名师语法：M3 G1和G2 语法精讲练

1、PAGE9名师语法：M3G1和G2语法精讲练观察下列从Reading中选取的句子，体会动词ing形式的用法。Whenhereachedthefinalline,everyoneburstoutlaughingIwastwelveand,havinglostallmyoldfriends,IfeltshyandlonelyatmynewschoolHestartedlosingfriendsHavingleftsomethinginthecloaroom,Iwentinsidetogetit,andfoundRoygoingthroughtheorningIwenttoseehim自我总结1动词

2、的ing形式的完成式指分词所表示的动作发生在主句谓语动词所表示的动作之前。若动词的ing形式所表示的动作与主语之间是主谓关系，则用_；若是动宾关系，则用_。动词的ing形式的完成式在句中作状语，表示时间、原因、让步等。2否定形式为：_。【答案】havingbeendonenothavingbeendone一、现在分词的完成式作状语现在分词的完成式指分词所表示的动作发生在主句中谓语动词所表示的动作之前，如果分词所表示的动作与主语之间是主谓关系，则用主动形式，即：havingdone；如果是动宾关系，则用被动形式，即：havingbeendone。Havingheardthenews，Tomcou

3、ldnthelise答应，choose选择，decide决定，attemanage设法，fail失败，as要求，ho声称，ean意图，and要求，haewhenIit承认，aagine想象，resist忍住，eeind介意，miss错过，indmyclosingthewindow我关上窗户行吗HewaslooingforwardtoworingwiththeneweMinister他正盼望着与新总理一起工作。3动词的ing形式作宾语与不定式的区别有些动词后既可以接不定式也可以接动词的ing形式作宾语。有些动词后面可跟两种形式时，意义相同，但大多数情况下，意义不同。现将此类动词作一个简单的总结。

4、1意义不变有些动词，如lie，begin，start等，后面接不定式和接动词的ing形式意义基本相同。但当表示经常发生的动作或比较抽象的意义时，多用动词的ing形式作宾语；而如果表示某个将来的动作或具体的意义时，则多用不定式作宾语。Ilieswimmingintheriverduringthesummerholiday暑期我喜欢在河里游泳。经常性动作Ilietoseeafilmwithmybrotherthisafternoon今天下午我想和弟弟一起去看电影。具体动作2意义不同下列动词接不定式或动词的ing形式意义不同：动词例句remembertodo记住去做rememberdoing记得做过

5、了YoumustremembertotellmeastorytomorrowCanyouremembertellingmethestorylastyearforgettodo忘记要去做forgetdoing忘记做过了IwassobusythatIforgottoseetheGreatWalllastweeIwillneverforgetseeingtheGreatWallbeforeregrettodo遗憾地去做regretdoing后悔做过了HeregrettedtosaythathecouldntstayhereanymoreHeregrettedbuyingtheseboosfromth

6、eboostoretrytodo努力、企图做trydoing试着做Hetriedtosettlethe,buthefailedHetriedusinganotherwaytosettlethe,ifthiswaycantdogoontodo接着做另一件事goondoing继续做同一件事Theywentontodoeercise2afterfinishingeercise1Theywentondoingthesameeerciseafterashortrestcantheleantodo想要做meandoing意味着做Hemeanstogotouniversity,butgoingtounive

7、rsitymeansworingvery,veryhardwant/requiretodo某人需要/想要/要求做某事want/requiredoing某事需要/想要/要求被做HeneedstolooafterhismotherbecausesheisoldHeissoyoungthatheneedslooingaftertobelooedafterlearntodo学会了learndoing开始学习Havinglearnedtosatesillfully,shewentontolearnswimmingintheriveronlytodo结果，不料出人预料onlydoing结果只是必然会His

8、motherwenthome,onlytofindthedooro3broenhouses单项填空12022湖南高考Wevehadagoodstart，butnet，moreworneeds_toachievethefinalsuccessAbeingdoneBdoCtobedoneDtodo【解析】句意：我们已经有了一个好的开始，不过要实现最后的成功接下来还有很多工作要做。根据needs为第三人称单数形式可知此处need为实义动词，故其后不能直接跟动词原形，排除B项；后一个句子的主语morewor与do之间为被动关系，排除D项。表达“某物需要被”时，我们可以用动词不定式的被动语态或动名词的主

9、动语态，即此处可用tobedone或doing作宾语。【答案】C22022北京高考Onelearnsalanguagebymaingmistaesand_themAcorrectsBcorrectCtocorrectDcorrecting【解析】句意：人通过出错并改正错误来学习语言。bydoing通过某种方式，correct与mae为并列关系，同为by的宾语，故选D。【答案】D32022安徽高考Iremembered_thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelightsAlocingBtolocChavinglocedDtohavelo

10、ced【解析】形式上来看，这道题在考查非谓语动词的用法辨析。不定时和动名词的基本辨析是：动词不定式表示未发生或具体要做的动作，动名词则表示发生过或习惯性的动作。为了更清晰地让学生记住此辨析，在翻译时可用“要”字表示不定式，用“了/过”字表示动名词。那么，remembertodosth就翻译为“记得要做某事”，而rememberdoingsth则翻译成“记得做了/过某事”。因此，本题题干使用不定式和动名词时的意思分别是：动词不定式：在我离开办公室之前，我记得要锁门，但是却忘了要关灯。动名词：在我离开办公室之前，我记得锁了门，但是却忘了要关灯。显然，使用动名词，本句在逻辑上就不通顺了。因此，只有动词不定式才是正确的选项。既然是要做某事，就不能使用完成结构。【答案】B42022江苏高考LionelMessi,_therecordforthemostgoalsinacalendaryear,isconsideredthemosttalentedfootballysuggestion2Shesuggested_soment5Iremembered_orning6Iregret_informyouthatyouwontbeabletoattendtheclass7Failingthiseammeans_w