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文档简介

1、功和功率知识点(一)功看法:假如物体遇到力的作用,并沿着力的方向挪动一段距离,这个力就对物体做了功做功的两个必需要素,缺一不可以:一是要有力的作用二是物体沿着力的方向经过一段距离。(注意力作用的阶段性)三种状况对物体没有做功(适合加点分解原理)有力作用在物体上,但物体没动有力作用在物体上,物体也经过了距离,但物体挪动距离的方向跟这个力的方向垂直。如手提水桶在水平面上运动一段距离物体经过了距离,但在物体经过距离的方向上没有力的作用功的计算和单位:计算:在物理学中,把力与物体沿力的方向挪动距离的乘积叫做功。功用W表示W=FS(此中力的单位是N,距离的单位是m)单位:焦耳符号:J功的原理使用机械时,

2、人们所做的功,都不会少于不用机械时直接对物体做的功,即便用任何机械都不可以够省功在使用机械做功时,因为机械有重力,机械之间存在摩擦,所以人们要战胜重力和摩擦做功。在理想的状况下,即不考虑机械自己的重力和摩擦的状况下,人们使用机械时所做的功等于不用机械时直接用手做的功。既然使用机械不省功,为何还要使用机械?这是因为使用的机械有的能够改变力的方向、有的能够省力、有的既能省力又能改变力的方向、有的能够省距离、有的还能够够改变做功的快慢运用功的原理能够推导出使用斜面的省力公式为:F=hG/s直接用手做功:W1=Gh使用斜面做功:W2=Fs依据功的原理:W2=W1,则F=hG/s(二)机械效率有关看法:

3、1/5功和功率知识点合用功:利用机械做功时,对人们合用的功叫做合用功。额外功:利用机械做功时,人们不需要但又不得不做的功叫做额外功。它是因为摩擦、机械自重等原所以不得不做的功。总功:人在利用机械达到目的过程中实质做的功叫做总功。W总=W合用+W额外如何划分总功和合用功判断合用功合总功的重点是:明确在详细问题中做功要达到的目的。比方,用滑轮组提高物体时,我们的目的是要把物体提高必定的高度,所以所做的合用功为W合用=Gh,h为物体被提高的高度,G为物体所受的重力。而人在提高物体的同时,还要战胜摩擦和动滑轮的重量而做功,所以此时人对滑轮组所做的功就是总功,它等于人对绳的拉力F与绳在拉力下挪动的距离S

4、的乘积,即W总=FS又如,在用斜面提高物体时,我们的目的是要把物体提高到某一高度,所以所做的合用功为W合用=Gh,此中G为物体所受的重力,h为物体被提高的高度。而人在斜面方向拉动物体的过程中,还要战胜物体与斜面间的摩擦做功,所以人做的总功为人对物体的拉力F与物体在拉力方向挪动距离S的乘积,即W总=FS。再如,当用桶从井口提水的时候,我们的目的是提水,所以人对水做的功才是我们的合用功,而提水时不得不提起桶,所以对桶做的功是额外功。而从井里捞桶的时候,我们的目的是打捞桶,所以对桶所做的功是合用功,而附加提起的水对我们来说是没用的,所以这时候对水所做的功是额外功。机械效率:a)定义:合用功跟总功的比

5、值叫做机械效率,用=W合用/W总b)因为在使用机械时,合用功总小于总功,所以机械效率总小于1c)如何判断机械效率的高低:由=W合用/W总=W合用/(W合用+W额外)知:总功必定,合用功越多,或额外功越少,机械效率越高合用功必定,总功越少,或额外功越少,机械效率就越高额外功必定,总功越多,或合用功越多,机械效率越高如何提高机械效率:改良结构,使它更合理,更轻盈,减小因战胜机械自己的重而做的额外功准时润滑,是机械处于优秀的运行状态,减小因战胜无益摩擦而做的额外影响滑轮组和斜面机械效率的要素影响滑轮组机械效率的要素滑轮组的机械效率为=W合用/W总=Gh/FS=Gh/Fnh=G/nF2/5功和功率知识

6、点(n为与动滑轮相连的绳索的段数或肩负重物重的绳索的段数,S=nh)使用滑轮组来提高物体时,机械间的摩擦越小,动滑轮越轻,滑轮组的机械效率越高。若不计绳重及摩擦时,滑轮组的机械效率为=W合用/W总=W合用/(W合用+W额外)=Gh/(G+G动)*h=G/(G+G动)=1/(1+G动/G)所以可知,在不考虑绳重及摩擦时,一个滑轮组的机械效率的大小仅与滑轮的重量及物体的重量有关,而与提高的高度和滑轮环绕方式没关。被提高的重物越重,滑轮组的机械效率越高,在提高同样的重物时,动滑轮重量越小,机械效率越高。提高滑轮组的机械效率的方法:增大物体重力减小动滑轮的重力减小轮和轴间的摩擦影响斜面机械效率的要素斜

7、面的机械效率为=W合用/W总=Gh/FS斜面的机械效率跟斜面的圆滑程度和斜面的倾斜程度有关。斜面倾斜程度同样时,斜面越圆滑,斜面的机械效率就越高;圆滑程度同样时,斜面越陡,斜面的机械效率就越高。理解机械效率时,应当注意的几个问题a)因为合用功总小于总功,所以机械效率总小于1机械效率的高低与能否省力、重物被提高的高度及肩负物重的绳索段数的多少等要素无关=W合用/W总,机械效率的高低是由合用功和总功两个要素决定的,所以不可以够说合用功越大,机械效率就越高或总功越大,机械效率就越低同一滑轮组在不同样状况下机械效率不用然同样(三)功率看法:单位时间内所做的功叫做功率物理意义:功率是表示物体做功快慢的物

8、理量3)计算公式及单位:P=W/t,单位:瓦特符号:W。此中功的单位是J,时间的单位是S推出公式:关于在力F作用下,沿力的方向做匀速直线运动的物体,若果物体的运动速度是v,则功率为:P=W/t=Fs/t=Fv理解看法时注意:功率的大小由功率和时间两个要素决定,一个物体做的功多,其功率不用然就大机械效率和功率都能够用来权衡机械的性能,但二者的意义不同样。关于一台机械来说,它的机械效率与功率没有任何联系。功率大的机械,它的机械效率不用然高;机械效率高的机械,它的功率也不用然大。使用机械时,我们总希望机械效率越高越好;而采用功率时,只需配套就行。3/5功和功率知识点功率与机械效率的关系式:=W合用/W总=W合用/t/W总/t=P合用/P总由上式知:总功率必定,合用功率越大,机械效率越高合用功率必定,总功率减小,机械效率越高(一)理解动能的看法,理解动能的大小与哪些要素有关(二)理解重力势能的看法。理解重力势能的大小与哪些要素有关。(三)知道弹性势能的看法,知道弹性势能的大小与弹性形变的大小有关(四)知道机械能的看法,知道动能与势能的互相转变,并能解说有关现象和应用(五)知道分子动理论的基本看法,并能用其解说某些热现象(六)能描绘物质三态的基本特点(七)认识内能的看法,能简单描绘温度和

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