中层干部考核测评表

1、上海泰盛集团中层干部考核测评表序号考核要素要素标志一次赋值二次赋值1工作质量（15分）（所完成工工作的精精确度、彻彻底性和和可接受受性，以以及岗位位职责的的明确度度和工作作责任心心的可接接受度）A岗位职职责明确确，责任任心强，所所完成本本职工作作的精确确度、彻彻底性和和可接受受性高（151413）B岗位职职责较明明确，责责任心较较强，所所完成本本职工作作的精确确度、彻彻底性和和可接受受性较高高（1221110）C岗位职职责一般般明确，责责任心一一般，所所完成本本职工作作的精确确度、彻彻底性和和可接受受性一般般（987）D岗位职职责较不不明确，责责任心较较差，所所完成本本职工作作的精确确度、彻彻

2、底性和和可接受受性较差差（654）E岗位职职责不明明确，责责任心差差，所完完成本职职工作的的精确度度、彻底底性可接接受性差差（321）上中下2工作效率（15分）（在某一特特定时间间段中按按计划所所完成项项目、产产品、服服务的数数量，以以及该项项目、产产品、服服务的可可接受性性程度和和工作主主动性、积积极性程程度）A工作主主动性和和积极性性高，特特定时间间内所完完成项目目、产品品、服务务的数量量可接受受程度高高（1551413）B工作主主动性和和积极性性较高，特特定时间间内所完完成项目目、产品品、服务务的数量量可接受受程度较较高（1121110）C工作主主动性和和积极一一般，特特定时间间内所完完

3、成项目目、产品品、服务务的数量量可接受受程度一一般（9987）D工作主主动性和和积极性性较低，特特定时间间内所完完成项目目、产品品、服务务的数量量可接受受程度较较差（6654）E工作主主动性和和积极性性低，特特定时间间内所完完成项目目、产品品、服务务的数量量可接受受程度差差（321）上中下3工作知识（15分）（对自己工工作职能能各组成成部分的的理解能能力，对对自己工工作与其其他领域域工作之之间联系系的理解解能力，有有关某一一特殊领领域和技技术方面面知识水水平，新新知识的的攫取能能力以及及完成本本职技术术、技能能性工作作的可接接受程度度）A理解能能力强，专专业知识识水平高高，挖掘掘新知识识能力强

4、强，所完完成本职职技术、技技能性工工作的缺缺陷少（151413）B理解能能力较强强，专业业知识水水平较高高，挖掘掘新知识识能力较较强，所所完成本本职技术术、技能能性工作作的缺陷陷较少（121110）C理解能能力一般般，专业业知识水水平一般般，挖掘掘新知识识能力一一般，所所完成本本职技术术、技能能性工作作的缺陷陷一般（987）D理解能能力较差差，专业业知识水水平较差差，挖掘掘新知识识能力较较弱，所所完成本本职技术术、技能能性工作作的缺陷陷较多（654）E理解能能力差，专专业知识识水平差差，挖掘掘新知识识能力弱弱，所完完成本职职技术、技技能性工工作的缺缺陷多（321）上中下序号考核要素要素标志一次

5、赋值二次赋值4分析问题能能力（15分）（获取相关关信息，将将显著相相关事实实从大量量不相关关事实中中区分出出来，辨辨明事情情的内在在关系，并并得出实实用性解解决办法法的能力力，以及及在本职职工作中中的应用用程度）A分析和和解决各各种问题题的能力力强，在在所完成成的本职职工作中中应用程程度高（151413）B分析和和解决各各种问题题的能力力较强，在在所完成成的本职职工作中中应用程程度较高高（1221110）C分析和和解决各各种问题题的能力力一般，在在所完成成的本职职工作中中应用程程度一般般（987）D分析和和解决各各种问题题的能力力较差，在在所完成成的本职职工作中中应用程程度较低低（654）E分

6、析和和解决各各种问题题的能力力差，在在所完成成的本职职工作中中应用程程度低（321）上中下5独立工作能能力（15分）（完成本职职工作时时不需要要监督和和只需要要很少监监督的程程度）A独立工工作能力力强，不不需要监监督和检检查，保保质保量量完成计计划工作作任务（151413）B独立工工作能力力较强，需需要较少少（每月月两次以以内）监监督和检检查，保保质保量量完成计计划工作作任务（121110）C独立工工作能力力一般，需需要经常常（每月月至少四四次）监监督和检检查，保保质保量量完成计计划工作作任务（987）D独立工工作能力力较差，需需要频繁繁（每周周至少两两次）监监督和检检查，基基本保质质保量完完

7、成计划划工作任任务（6654）E独立工工作能力力差，几几乎每天天需要监监督和检检查，基基本保质质保量完完成计划划工作任任务（3321）上中下6工作计划能能力（15分）（进行预测测、确定定目标、制制定战略略和行动动方案、编编制预算算、制作作日程安安排表、制制定和描描绘工作作程序的的能力，以以及计划划履行的的可接受受程度）A工作目目标明确确、程序序清晰、行行动方案案确切，计计划能力力强，计计划履行行的可接接受程度度高（1151413）B工作目目标明确确、程序序清晰、行行动方案案确切，计计划能力力较强，计计划履行行的可接接受程度度较高（121110）C工作目目标较明明确、程程序较清清晰、行行动方案案

8、较确切切，计划划能力一一般，计计划履行行的可接接受程度度一般（987）D工作目目标较不不明确、程程序较不不清晰、行行动方案案较不确确切，计计划能力力较差，计计划履行行的可接接受程度度较低（654）E工作目目标不明明确、程程序不清清晰、行行动方案案不确切切，计划划能力差差，计划划履行的的可接受受程度低低（321）上中下7规定执行能能力（15分）（服从性，总总体出勤勤率，主主动执行行公司各各项规定定的情况况，以及及维护公公司利益益和形象象程度）A公司各各项规定定执行情情况好，服服从主管管上级的的工作安安排；一一切从公公司利益益出发，主主动维护护公司利利益和形形象，主主动参与与公司各各项活动动（15

9、51413）B公司各各项规定定执行情情况较好好，较为为服从主主管上级级的工作作安排；自觉维维护公司司利益和和形象，积积极参与与公司各各项活动动（1221110）C公司各各项规定定执行情情况一般般，一般般服从主主管上级级的工作作安排；维护公公司利益益和形象象，参与与公司各各项活动动（987）D公司各各项规定定执行情情况较差差，较不不服从主主管上级级的工作作安排；从事有有损公司司利益和和形象的的活动，偶偶而参与与公司各各项活动动（654）E公司各项项规定执执行情况况差，不不服从主主管上级级的工作作安排；经常从从事有损损公司利利益和形形象的活活动，不不参与公公司各项项活动（321）上中下序号考核要素

10、要素标志一次赋值二次赋值8信息沟通能能力（15分）（以一种清清晰、具具有说服服力的方方式告诉诉他人某某种想法法的能力力，倾听听并清楚楚地理解解其他人人观点的的能力，以以及保守守信息秘秘密的能能力）A与他人人进行信信息沟通通的主动动性强、效效果好，保保守公司司商业和和技术信信息秘密密的意识识强（1151413）B与他人人进行信信息沟通通的主动动性较强强、效果果较好，保保守公司司商业和和技术信信息秘密密的意识识较强（151413）C与他人人进行信信息沟通通的主动动性一般般、效果果一般，保保守公司司商业和和技术信信息秘密密的意识识一般（151413）D与他人人进行信信息沟通通的主动动性较弱弱、效果果

11、较差，保保守公司司商业和和技术信信息秘密密的意识识较淡（151413）E与他人人进行信信息沟通通的主动动性弱、效效果差，保保守公司司商业和和技术信信息秘密密的意识识淡（1151413）上中下9协作信任能能力（15分）（在完成任任务和同同事认可可方面的的可信任任程度，以以及工作作协作精精神、工工作态度度和敬业业程度）A工作态态度积极极认真，与与他人的的协作能能力强，敬敬业程度度和信任任度高（151413）B工作态态度较认认真，与与他人的的协作能能力较强强，敬业业程度和和信任度度较高（121110）C工作态态度一般般，与他他人的协协作能力力一般，敬敬业程度度和信任任度一般般（987）D工作态态度较

12、不不认真，与与他人的的协作能能力较差差，敬业业程度和和信任度度较低（654）E工作态态度不认认真，与与他人的的协作能能力差，敬敬业程度度和信任任度低（321）上中下10人际关系能能力（15分）（与组织各各层次的的人进行行有效联联系的能能力，对对其他人人的需要要的敏感感性程度度）A建立合合作、诚诚信、互互助人际际关系的的能力强强，非常常乐意在在他人需需要时助助人一臂臂之力，人人际关系系非常融融洽；与与本部门门内外部部关系协协调好，声声望高（151413）B建立合合作、诚诚信、互互助人际际关系的的能力较较强，乐乐意在他他人需要要时助人人一臂之之力，人人际关系系融洽；与本部部门内外外部关系系协调较较

13、好，声声望较高高（1221110）C建立合合作、诚诚信、互互助人际际关系的的能力一一般，一一般乐意意在他人人需要时时助人一一臂之力力，人际际关系较较为融洽洽；与本本部门内内外部关关系协调调一般，声声望一般般（987）D建立合合作、诚诚信、互互助人际际关系的的能力较较差，偶偶而乐意意在他人人需要时时助人一一臂之力力；人际际关系一一般融洽洽，与本本部门内内外部关关系协调调较差，声声望较低低（654）E建立合合作、诚诚信、互互助人际际关系的的能力差差，不乐乐意在他他人需要要时助人人一臂之之力，人人际关系系比较紧紧张；与与本部门门内外部部关系协协调差，声声望低（321）上中下说明：本考核表共共10项考考核要素素，满分分为1550分。2、本考核核实行“二次赋赋值法”，此法法适用于于主观衡衡量的考考核量表表。采用用此法，是是可以让让考核人人尽可能能客观地地去评价价这些主主观指标标，更为为精确地地掌握被被考核人人的实际际情况，也也便于将将全体被被考核人人就同一一项考核核要素进进行对比比考核。二次赋值”的具体体操作是是：考核核人对被被考核人人的第一一次赋值值为，在在“A、B、C、D、E”中选定定一个档档级；在在第二次次赋值时时，在选选