基础通关：认识自己

1、PAGE6认识自己基础通关一、选择题1古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问：“什么是哲学”然后自答：“认识你自己！认识自己，方能认识人生。”对苏格拉底的这句话，你的理解是（）正确认识自己，可以促进自身发展正确认识自己，可以促进与他人的交往正确认识自己，就能成为哲学家一个人能否正确认识自己，对学习和生活起着极其重要的作用ABCD2“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们（）正确认识自己客观评价自己扬长避短夸大自己的长处，忽略自己的不足ABCD3“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（）A只有多角度欣赏庐山，才能获得对庐山客观全面的认识

2、B要更客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价C角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己D我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点，完善自己4全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是（）妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙我性格开朗，爱好广泛老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴我有个最大的缺点就是爱哭鼻子BCD5九年级2班小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是（）充满自信、欣

3、赏自己、悦纳自我的表现只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现6骏马能历险，犁田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟；舍长已就短，智者皆难谋。这一谚语告诉我们（）每个人只能通过他人才能了解自己C每个人都有长处和短处、优点和缺点D每个人只能通过自己才能了解自己7人们也许了解宇宙,但从来不了解自我,自我比任何星球更遥远。”这句话说明（）悦纳自己很重要发展自己很重要8漫画把缺点掩盖启示我们要（）懂得客观全面地认识自己C保持乐观心态,坚定信念D不断探索自己,发展自己“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”这句古训体现的道理是（）A要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B要全面采纳他人的建议C

4、要善于悦纳自己,学会展示自己的优点D要在接受挑战中展示自我、发展自我二、简答题王新经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过，老师经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。1王新是通过什么途径认识自己的？王新应如何面对同学和老师对他的评价？三、探究题为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校

5、校园周报的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：采访情景一：认识自我七年级1班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。1你认为小梅有没有正确认识自己？2你认为青少年应怎样正确认识自己？答案选择题15DABAB6-9CCBA二、简答题【解析】本题考查的知识点是认识自己的途径。第1问，抓住材料中“他认识到自己”“同学们埋怨”“老师经常表扬”等关键信息分析可知正确答案。第2问，抓住问题设问的角度，围绕正确对待他人的评价组织答案即可。答案：1王新是通过自我评价和他人评价来认识自己的。2王新应该正确面对同学和老师的评价。首先要重视他人评价，用心聆听，虚心接受，勇于面对。其次，要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也不能忽视。三、探究题【解析】本题综合考查学生对认识自我的理解。第1问，分析小梅言行可知，她只注重外在形象；第2问，应围绕认识自我的途径和方法组织答案。答案：1没有。她只注重自己的外