专题训练：孟德尔遗传实验的科学方法

1、PAGE8遗传与进化专题遗传的基本规律及人类遗传病基础巩固训练一、单项选择题6（08雷州调研）已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（）A选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子B选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子C让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎的出现，则甲为杂合子D让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子解析：已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎的出现，则甲为杂合子合子。关键是抓住简便一词。答案：

2、C7（08江苏南通模拟）下列关于孟德尔的两大遗传定律的说法，错误的是（）A适用于核遗传，不适用于质遗传B适用于有性生殖，不适用于无性生殖C适用于减数分裂，不适用于受精作用D适用于动物，不适用于植物解析：孟德尔的遗传定律适用于核遗传，有性生殖及减数分裂和所有的真核生物，而不适用于质遗传，无性生殖及受精作用和原核生物。所以答案选D答案：D8（08江苏扬州）纯种高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时，需要（）A以高茎作母本，矮茎作父本B以矮茎作母本，高茎作父本C对母本去雄，授以父本花粉D对父本去雄，授以母本花粉8C解析：因为豌豆是两性花，且是自花受粉，所以必须对母本去雄，才能进行杂交实验。9（08江苏连、宿

3、、淮三市联考）最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是（）A豌豆的杂交实验B豌豆的自交实验C豌豆的测交实验D豌豆的反交实验9C解析：证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是豌豆的测交实验。10（08连州月考）下列性状中，不属于相对性状的是（）A高鼻梁与塌鼻梁B卷发与直发C五指与多指D眼大与眼角上翘10D解析：同种生物，同一性状的不同表现类型叫相对性状，眼大与眼角上翘不是同一性状，不属于相对性状。二、多项选择题11（08汕头一模）孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下

4、列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是（）A豌豆是自花授粉，实验过程免去了人工受粉的麻烦B解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近D检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和F1自交11BC。解析：豌豆的杂交实验一定要进行人工受粉；检测假设阶段完成的实验是：F1自交。能力提高训练12（08肇庆一模）孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说-演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（）A“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于假说的内容B“测交试验”是对推理过程及

5、结果的检测C“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精卵时雌雄配子随机结合”属于假说内容D“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D:d=1:1）”属于推理内容12A解析：孟德尔通过豌豆的杂交实验后提出假说，因此实验的过程和结果属于假说的内容。13（08广州质量检测）在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（）高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近l：l圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型ABCD13B解析：中无性状分离，矮

6、茎豌豆不是杂种，符合概念，虽为不完全显性遗传，同样由于杂合子内等位基因分离，产生不同类型配子，导致产生不同性状的子代，符合概念，所以和均属性状分离现象。14（08连州月考）某生物兴趣小组对某小学调查了人的眼睑遗传情况，对调查结果进行汇总和整理，见下表：子代类型双亲全为双眼皮）双亲中只有一个为双眼皮双亲全为单眼皮（）双眼皮数536550无单眼皮数321553全部子代均为单眼皮根据上表中的数据，下列说法正确的是（）A根据可以判断双眼皮为显性性状，且双亲为杂合体；B根据上表中的数据可以判断子代数量553数据是一个错误数据；C根据可以判断双眼皮为显性性状，且双亲为纯合体；D根据可以判断双眼皮为显性性状

7、，且双亲可为纯合体；14B解析：双亲中只有一个为双眼皮，另一个一定是单眼皮，所以后代的应该是双眼皮数目大于单眼皮数目。15（08宝安区一调）某物种基因型为AA和aa个体杂交所产生的Fl，通过连续自交直至Fn，则在此过程中（）AA和a的基因频率保持不变B此过程共发生了n次基因的分离C基因型保持不变D杂合子的数目不断减少，纯合子的数目不断增加15D解析：此过程共发生了n-1次基因的分离；AA和aa个体杂交所产生的Fl，通过连续自交直至Fn，则Aa的比例为1/2n。，所以杂合子的比例越来越小，纯合子的数目不断增加。1608广州调研）孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以高茎纯种豌

8、豆和矮茎纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照假说演绎的科学方法“分析现象作出假设检验假说得出结论”，最后得出了遗传定律。（1）孟德尔提出的解释实验现象的假设是：（2）孟德尔三组实验中，在现象分析阶段完成的实验是；在检验假设阶段完成的实验是。（3）若将F1中全部的杂合高茎豌豆进行多代自交，请用坐标曲线图表示连续若干代子代显性纯合子所占的比例。16解析：考查孟德尔的实验过程。答案：（1）控制生物性状的成对的遗传因子在形成配子时会彼此分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。（2分）（2）纯合亲本杂交，F1的自交（2分）F1的测交（3）（3分）见右图17有人设计了下列实验，试图证明“豌豆植株的高茎性状对矮茎性状呈显性”。一、材料、用具：纯种高茎豌豆、纯种矮茎豌豆、剪刀、毛笔。二、方法、步骤与结果（一）用剪刀去掉纯种高茎豌豆中的雄蕊。（二）受粉：用毛笔蘸取纯种矮茎豌豆的花粉，并涂到纯种高茎豌豆花中雌蕊的柱头上。（四）结论：豌豆植株的高茎性状对矮茎性状呈显性。专家认为，仅用上述实验步骤还不足以严