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文档简介

1、第一讲-学习方法专题讲座2010.7.刚刚结束初中学习的同学，进入高中后由于不能及时适应高中课程，需要相当一段时间去摸索，大部分同学需要花费许多努力和时间才能渐渐适应高中生活，但还有部分同学只能遗憾的在原地徘徊如何步入正轨，及早了解高中课程；如何赢在起点，尽快适应高中学习；如何学习转变方式，迅速完成初、高中衔接；目的：通过预读，了解高中课程特点，掌握学习方法，提前入门，实现初、高中学习的对接。让我们一起努力，尽快确立高中学习目标，及早完成初、高中学习方式不同的转变，让同学们在一开始就抢先别人一步，赢在起点主要内容 一、知道三个因素二、克服三个障碍三、明确三个差异四、讲究学习方法 （一）、自身素

2、质：主要指知识素质和思想素质两方面。即基础知识要完整、牢固、可靠，思想要积极上进，理想要远大，志向要高远。（二）、学习态度：包括坚强的毅力、细致耐心的作风、认真踏实的习惯、自觉主动的精神。（三）、学习方法：-一、影响学好高中 课程的三个因素二、克服三个心理障碍（一） 怕-（二） 急-（三） 懒-三.明确高、初中课的三大差异（三）知识的系统性增强-（一）知识的抽象性增大-（二）知识的密度加大-（二）、预习的方法（四看六知道） 粗略预习方法：看标题，看粗体字，看加着重号的部分，看加框的部分。知道共有几个问题，几个结论，那些生，那些熟，那些容易，那些难。四、学习方法精细预习的方法：相当于自学的要求做练习应在以上三个环节之后（先三后四）四、学习方法从认真审题中找思路从题设条件中找思路从分析事件发生的原因中找思路从分析事件发生的过程中找思路从图线图表中找思路从画示意图中找思路（四）做练习的方法先定思路再动笔（先思后动）学习方法专题讲座一、影响学好高中课程的三个因素自身素质 学习态度 学习方法二、克服三个心理障碍怕 急 懒三.明确高、初中课的三大差异抽象性

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