任务一-用艾条灸为患者实施康复治疗课件

1、任务一 用艾条灸为“患者”实施康复治疗聊城职业技术学院 康复教研室学习情境二：用艾灸为“患者”实施康复治疗任务一 用艾条灸为“患者”实施康复治疗聊城职 1.课前预习 2.案例导入 3.模拟治疗 4.总结评价 5.布置作业 6.见习实习教学活动设计 1.课前预习教学活动设计一、课前预习 同学们通过查阅相关资料，小组学习，已经初步掌握灸法、艾条灸的基本知识。这次课我们的教学目标1.描述灸法的概念；2.阐明灸法的作用机理；3.辨析各种灸法；4.识别艾条灸的工具；5.简述艾条灸的操作要领；6.分析判断艾条灸的适应症和注意事项；7.学会灸法异常情况的预防和处理。 熟练为“患者” 实施艾条灸治疗。知识目标

2、技能目标一、课前预习 同学们通过查阅相关资料，小组学习，已经初二、案例导入案例：韩，女，25岁，工人，妊娠8月，头胎。经B超检查胎位不正, 按医嘱用膝胸卧位法1月余未能矫正。查体：孕8月大小，胎儿活动一般，横位。学习任务：1.该病人的中医诊断是什么？ 2.该病人可以用艾条灸治疗吗？如可以，如何进行治疗？如不可以，应采取什么治疗方法？二、案例导入案例：韩，女，25岁，工人，妊娠8月，头胎。三、模拟治疗步骤一：诊断、辨证本案例患者的中医诊断为胎位不正。可以用艾条灸治疗，效果很好。胎位不正是造成难产的主要因素之一，应及早发现和纠正异常胎位。主要治疗方法有胸膝卧位法、药物疗法和针灸疗法。 通过大量的临

3、床研究发现，艾条灸矫正胎位不正的疗效非常好。 三、模拟治疗步骤一：诊断、辨证本案例患者的中医诊断为胎位不正三、模拟治疗步骤二：艾条灸准备1.选择腧穴：本案例选穴至阴。（灸治至阴穴可“上通巅脑,下调胎产”,使经络疏通,气血调和。）2.选择艾条灸操作方法：本病案选择艾条温和灸。（艾条灸按操作方法可分为悬灸和实按灸，其中悬灸又可分为温和灸、雀啄灸和回旋灸。每种灸法都有不同的操作方法和适应症，应灵活选用。） 三、模拟治疗步骤二：艾条灸准备1.选择腧穴：本案例选穴至阴。三、模拟治疗3.患者准备：（1）一般准备：嘱孕妇排空小便， 精神放松，暴露双足，松开裤带。（2）体位：仰卧位，双下肢屈曲。（本病案是孕妇

4、，选择的至阴穴在足小趾末节外侧，灸的时间较长，故选择仰卧位。选择体位以术者能正确取穴、便于手法操作，同时患者感觉舒适、能持久艾灸为原则。临床常用体位有卧位和坐位。卧位又可分为仰卧位、侧卧位、俯卧位，坐位又可分为仰靠坐位、侧伏坐位、俯伏坐位。）步骤二：艾条灸准备三、模拟治疗3.患者准备：步骤二：艾条灸准备三、模拟治疗步骤三：模拟治疗点燃艾条，对准至阴穴，距穴位3左右，温和灸1520分钟，双侧同时进行。（艾条灸灸法的选用、距穴位的高度、灸的时间均依每种灸法的操作要领、病人的病情、体质、性别、年龄等因素而定。）三、模拟治疗步骤三：模拟治疗点燃艾条，对准至阴穴，距穴位3三、模拟治疗步骤四：艾条灸后给予

5、患者健康指导艾条灸每天灸1次，5天为1疗程，胎位转正后停灸。嘱孕妇当晚睡时松开裤带，卧向儿背之对侧。 三、模拟治疗步骤四：艾条灸后给予患者健康指导艾条灸每天灸1次四、总 结 、 评价艾条灸治病是一种安全、有效的疗法，应严格掌握其适应症、禁忌症和注意事项。有时也可能偶然出现某些异常情况，如晕灸、施灸部位出现水泡等，必须立即进行有效处理。根据课前查阅材料及课堂操作体会，总结出艾条灸的适应症、禁忌症、注意事项，会辨别灸法异常情况，并掌握正确处理方法。 总 结四、总 结 、 评价艾条灸治病是一种安全、有效的疗法，应严四、总 结 、 评价 同学们，请根据你们的发言情况和实际操作技能的熟练程度对同学们进行评价。课下继续练习，准备技能考核。 评价成绩包括学生互评、教师评价、技能考核三部分，将评价成绩计入期末考试总成绩。 评 价 四、总 结 、 评价 同学们，请根据你们的发言情况和五、布置作业 预习：用艾炷灸为“患者”实施康复治疗，通过查阅资料、小组学习，初步掌握艾炷灸的基本知识。 五、布置作业 预习：用艾炷灸为“患者”实施康复治疗，通过六、临床见习实习 在学院教学医院