中考作文指导：亲情类作文考前指导(共38张课件)课件

1、以情动人 亲情类作文考前指导以情动人游子吟 孟郊慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。认识细节，感悟亲情游子吟认识细节，感悟亲情 昏暗的灯光下，母亲又颤颤地瞄准了针眼。一次，又一次；一次，又一次。母亲就这样扯起那根细细的线、长长的线，串起了一个又一个艰辛的日子。 缝好了，母亲又比试着，觉得满意了，才套到我的身上，把扣子一粒粒地扣好，就像打点一粒即将播撒的种子。母亲哽咽着，用有点哆嗦的手轻轻的拍着我的肩。“儿呀，要记住回家的路.” 昏暗的灯光下，母亲又颤颤地瞄准了针细节描写？ 细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，通

2、过准确、生动、细致的描绘，使读者“如睹其物”、 “如闻其声”、“如见其人。” 细节描写？ 细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种中考作文指导：亲情类作文考前指导(共38张课件)课件关注细节，体验亲情 亲情是我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭； 亲情是我犯错时父亲愤怒举起又轻轻落下的手掌； 亲情是我天热流汗时奶奶轻摇的小扇； 关注细节，体验亲情 亲情是我饥肠辘辘时母亲端上的亲情是无微不至的呵护亲情是无微不至的呵护亲情是不离不弃的守候亲情是不离不弃的守候亲情是小心翼翼的温暖亲情是小心翼翼的温暖亲情是父亲背上孩子的笑脸亲情是父亲背上孩子的笑脸亲情是用心良苦的付出亲情是用心良苦的付出亲情是背负责任的严

3、厉亲情是背负责任的严厉用爱心去感悟生活用细节去描摹亲情用爱心去感悟生活 曾听说过这样一个故事：一位母亲问她5岁的儿子：“如果妈妈和你出去玩，我们渴了，又没带水，而你的小书包里恰巧有两个苹果，你会怎么做呢？”儿子歪着脑袋想了一会儿，说：“我会把两个苹果都咬一口。” 可想而知，那位母亲有多么的失望。她本想像别的父母一样，对孩子训斥一番，然后再教孩子怎样做，可就在话即将说出口那一刻，她忽然改变了主意。 霎时，母亲的眼里闪动着泪花。 我们都为那位母亲庆幸，因为她对儿子的宽容和信任，使她感受到了儿子的爱。我们也为男孩庆幸，他纯真而善良的流露，是因为母亲给了他把话说完的机会。 母亲摸摸儿子的小脸，温柔地问

4、：“能告诉妈妈，你为什么要这样做吗？” 儿子眨眨眼睛，一脸的童真：“因为因为我想把最甜的一个给妈妈！” 曾听说过这样一个故事：一位母亲问她5岁的儿子：“抓住动情点、由小事见真情原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。背影中父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”；子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”都能寄托一种感情。 细节成就大作抓住动情点、由小事见真情原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因如何将文章描写细腻呢？如何将文章描写细腻呢？1妈妈顾不得脱下厚重阴冷的外套，便

5、拆开盒子将冻疮膏抽出来，旋开盖子，挤出一点白而稠的东西，抹在我手背上。2我看着外婆用竹竿把长熟的槐花轻轻地打落在地上，一个个地捡起，抖抖槐花上的尘土，就一步步地走向厨房。我也吮吸着手指一步步跟了过去。外婆先用开水烫了烫槐花，接着用蜂蜜泡上几个小时，接着用鸡蛋、白糖和牛奶和面，把泡好的槐花撒到面上，然后放到蒸锅上。3她掬起一小捧水，往我的脚心撩着。暖暖的，柔柔的，像是有一股温暖的暖流从脚底滋生，又涌上心头。我低下头去看她，她正缓缓地把我的脚放入水中，用手轻轻地搓着。她捧起我的脚，用褐色的毛巾轻而缓地擦拭着。以上均是刻画人物的句子，它们的共同点是什么？有什么作用？1妈妈顾不得脱下厚重阴冷的外套，便

6、拆开盒子将冻疮膏抽出来，旋方法一：动作细节描写（分解动作）动作的细节描写，在亲情类文章中，可以让读者体会到亲人的良苦用心，在电影、电视剧中这叫特写慢镜头，使得情感变现得更为细腻真挚。方法一：动作细节描写（分解动作）动作的细节描写，在亲情类文章1我看过奶奶在一盏青灯下的剪影。青色的灯光投在墙上，中间是一个大大的黑色的影子，静静地，竟嵌在上面似的。我再看奶奶，眯着眼，手里的针线活已停下了。奶奶的眼角里有深深的岁月的沟壑，时间无情地烙下苍老的痕迹，却不会像抹去往昔记忆一样，将它一并抹平。2因为父亲那张地地道道的农民脸：一脸枯黄，年纪不到四十已经皱纹满面，就像饱经沧桑的老者；一身行装也是简单到不行，一

7、看就知道是个土里土气的庄稼汉。3还是那黄巴巴的脸，头发有些凌乱，几根银发被风吹得竖了起来，荡在空气中，刺疼了他的心。4母亲憋得发紫的面颊，紧闭着吐不出一个字的嘴唇，孤独无助地被我挤出房间的背影，都让我惭愧不已。以上均是刻画人物的句子，它们的共同点是什么？有什么作用？1我看过奶奶在一盏青灯下的剪影。青色的灯光投在墙上，中间是一方法二：局部肖像描写（抓住特点）对人物细节化的肖像描写，表现了人物的特点，凸显人物形象。对文章故事的发展起到推波助澜的作用。方法二：局部肖像描写（抓住特点）对人物细节化的肖像描写，表现1她的声音里滞留着些许颤抖，如一支飘渺的弦乐。2她用指头在我的手背上小心地揉起来，不厌其烦

8、地来回、来回，仿佛跳着一支指间芭蕾。3那片携着柔光的眸子，溢散着动人的光彩，是云翳上的池水，是池水中柔和的柳絮，在风里荡漾、纷飞。4我看着她的眼睛，是浑浊的，仿佛经历了沧海桑田的久远的瓷杯，盛满了岁月的沧桑。5姥姥越说越兴奋，一双干枯的眼睛在这个黑夜里仿佛又涨潮了。6曾祖母仰着脸，夕阳的余晖洒在她饱经沧桑的脸上，宛然一朵盛开的老菊。以上均是刻画人物外貌的句子，它们的共同点是什么？有什么作用？1她的声音里滞留着些许颤抖，如一支飘渺的弦乐。方法三：借物形象比喻（生动别致）在刻画人物外貌时，为了更加突出人物的特点，可采用比喻的修辞手法，使得被描写对象的特征更为形象化。方法三：借物形象比喻（生动别致）

9、在刻画人物外貌时，为了更加突1远远地望见母亲满头白发被风吹起，像一团白云，斜阳从她的背后照过来，把弯曲孤单的黑色剪影谍印在地垄上。2风吹进厨房，吊灯摇晃着，灯光将姥姥弯弯的脊背照得明亮，我不敢看她浸在黑夜中的面孔。3童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长站在风中，轻轻地微笑。4夕阳的余晖洒在空旷的田野上和她的身上，这橘红色的余光让她原本瘦小的身影更显得苍凉。这画面仿佛是一幅油画，尽管火红的天空占了一大半，可主角却是那小小的身影。以上均是刻画人物外貌的句子，它们的共同点是什么？有什么作用？1远远地望见母亲满头白发被风吹起，像一团白云，斜阳从她的背后方法四：描绘

10、环境烘托（构成画面）将人物放在一定的环境之下，不仅烘托了人物的形象，更使得文章具有画面感。方法四：描绘环境烘托（构成画面）将人物放在一定的环境之下，不1弯腰驼背的母亲，已被岁月和辛劳夺走青春容颜，但依然是我人生的依靠和灵魂的拐杖，时刻给我亲情、给我温暖向上的力量。2皎洁的月光如清泉般地倾泻下来，泼洒到绯红的云朵上，又清幽幽地流入我的心田。我的心被这股清泉所滋润，顿觉异样的熨帖和舒爽。3一针一线挑起牵挂，父亲的衣装，让我再次明白，高尚的品德和深厚的爱才是最贵重的价值。4外婆手中的一把蒲扇，它蕴含了如此之情，如此之忆。5奶奶用力在洗衣板上搓揉衣服的声音，听起来是那么温馨，那声音一直揉进我的心里。6

11、河水仍不紧不慢地流淌着，水好像变多了，因为里面有外公的爱呀！童年的那条河，还会在我的心间流淌，流到永远。7啊，这就是爱，这就是母爱。它是这样温暖，这样无私，这样沉静，这样和谐地停留在我的伞下。以上文字是什么表达方式？对表达感情有何作用？1弯腰驼背的母亲，已被岁月和辛劳夺走青春容颜，但依然是我人生 方法五：议论抒情升华（延续情感） 在文章适当的地方采用议论抒情的表达方式，尤其在文末，不仅丰富文章内容，也使感情得到了升华，让人回味无穷。 方法五：议论抒情升华（延续情感） 在文章适当的地方采用议论总结指点迷津写作亲情类文章的注意点 一、写真人、真事，亲身经历 二、抓住动情点、由小事见真情 三、通过鲜

12、活的细节来表现人物。 丰富亲情类文章情感的方法：方法一：动作细节描写（分解动作） 方法二：局部肖像描写（抓住特点） 方法三：借物形象比喻（生动形象） 方法四：描绘环境烘托（构成画面） 方法五：议论抒情升华（延续情感）总结指点迷津写作亲情类文章的注意点 一、写真人、真母 亲 那天我坐在电脑前备课，随口问母亲是否看到报纸上有关于中考的新闻报道。母亲坐在餐桌前剥豆子，抬头问：“要来做什么？”我回头说：“我想看看，也想开学给学生看看。”母亲放下手中的豆子，走到我身边说：“好像是看到过的，被你父亲收到书房书桌的抽屉了，我可以去找找。”母亲说着边解围裙边往书房走去。一声门响，屋里静了下来。 阅读范文母 亲

13、阅读范文 过了一会儿，见母亲还未出来，我便走向书房，轻轻推开门。只见母亲正在书桌的抽屉里找报纸。母亲弯下腰一张一张慢慢翻，然后蹲下身子，打开一张报纸浏览，大概是没找着，又叠起来放在一边，抽出另一张翻看。蹲了一会，她起身捏了捏自己的腰，又继续翻找。路边榕树间洒下的阳光跳跃在母亲瘦削的脊背上，腰因为年龄的增长有些佝偻，越发显得母亲瘦小得可怜。风掀起母亲染过的头发，露出花白的发根。我不禁想张开嘴叫母亲，想让她不要找了，可又闭了嘴。 过了一会儿，见母亲还未出来，我便走向书房，轻轻 我坐回电脑前，心中不知什么滋味。母亲年轻时也曾想过当老师，最终只能是由她的女儿来完成这个心愿。我工作上的事情，对于母亲来说

14、，都是非常重要的，也是母亲非常乐意帮忙的。 我坐回电脑前，心中不知什么滋味。母亲年轻时也曾 又一声门响，母亲几乎是小跑着进了房间，微喘着气，举着报纸笑着说；“找到了。”我接过报纸也笑着说：“太好了，妈妈。”母亲正准备出去，我又说：“妈，待会让弟弟帮我们合张影吧”母亲回头吃惊地说：“怎么了？” “因为很久都没有合影了。”我柔声说。 又一声门响，母亲几乎是小跑着进了房间，微喘着气，举着 母亲又笑了，带着愉快，带着些赧然，说：“那一会我去换件衣服。” 母亲转身进了厨房。厨房里传出锅碗的声音，配上母亲哼的小曲，格外动听。 母亲的心，是那样容易从儿女那儿获得快乐和满足。她给予得那样多，要求的，却那样少。

15、 母亲又笑了，带着愉快，带着些赧然，说：“那一会这篇范文写了关于母亲的哪两件事？（找报纸、说合影）这篇范文写了关于母亲的哪两件事？（找报纸、说合影） 考前脚步声 （谢明昊） 小时候由于种种原因，我不得不早早上床睡觉。 在床上睡不着，唯一可做的事便是听着房间外来来往往的脚步声。步履蹒跚，听上去颤巍巍的脚步声无疑是外婆的；声音较小，听上去很轻的一定是妈妈的。但最令我难忘的，还是父亲那沉稳有力的脚步声。 以前，我总是为一些难解的数学题而烦恼。每当这时，我耳边就会响起“嗒嗒嗒”的脚步声。我马上意识到是爸爸来了。“怎么了？”“这题我不会”。“是吗？让我看看。”爸爸拿起题目，看了一会，时不时地拿铅笔在上面

16、画几笔。“这道题可以这样想很好！你现在懂了吗？”“懂了。”“就这样了。”爸爸又“嗒嗒嗒”地离开了。 上初中以来，课业更多了。“嗒嗒嗒”的脚步声几乎天天都出现，不是给我端水就是嘱咐我早点休息。每当这脚步声出现时，我总是觉得很温暖。我知道，在那“嗒嗒嗒”的背后，是爸爸的关怀，是爸爸的鼓励，是爸爸的心。 写到这里，听，那脚步声又出现了，嗒嗒嗒 原文： 晚上，父亲亲自帮我铺好床。 父亲坚持要亲自帮我铺床，他慢慢地从楼下抱上来三床被，将两床铺在床板上当垫被，又摸索着将被子沿床边折叠好，再铺上床单，然后将盖被放在上面。做完这一切，他又下楼去找来一个枕头，放在我的床头，把手伸进被窝里捂一会，说道：“这下应该

17、不冷了”，看着父亲忙碌的样子，我想伸手帮忙，他却让我先歇着。原文： 晚上，父亲亲自帮我铺好床。 父亲坚持要妈妈的唠叨修改示例 妈妈确实有一支永远也唱不完的“唠叨之歌”。清晨，她总捏着我的鼻子，一遍又一遍地喊着：“小懒虫，快起来，太阳都晒在屁股上了。”你看，一大清早，就把我的好梦给搅了。吃早饭时，她又开始唠叨了：“多吃点，饿坏了怎么办？慢点吃，别噎着了。”真受不了。 刚想去上学，妈妈又跑过来，递上一件衣服说：“快穿上，着凉了怎么办？”走出家门，满以为听不见她的唠叨了，谁知她又在喊：“路上小心，注意安全，上课”这些，我都背出来了。晚饭时，妈妈又唱了：“快点吃，吃完了快点写作业，早点”妈妈的唠叨修改

18、示例 妈妈确实有一支永远也唱不完的“唠叨之亲情是什么？亲情是一把结实的伞，你有困难了，为你遮风挡雨；亲情是一件厚厚的棉衣，一碗热气腾腾的汤，你冷了，为你抵御严寒；亲情是一把舒服的椅子，一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；亲情是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；亲情是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里只要我们心怀感恩，就会体验我们时时处在温馨的亲情之中。亲情是什么？亲情是一把结实的伞，你有困难了，为你遮风挡雨；亲岁月无痕，韶华易逝，皱纹已悄悄爬上双亲的脸颊，蓦然回首，几多往事，几多感慨，是否涌上你的心头？太多太多的话，你是否急于表达 写下你的亲情故事，让我们一起分享生活中每一个感人的细节岁月无痕，韶华易逝，皱纹已悄悄爬上双亲的脸颊，蓦然回首，几多1.有学者认为，这些水是地球本身固有的。在地球形成之初，地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中，或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时，地表的温度较高，大气层中以气体形式存在的水分也较多。2.为了寻求地球水的渊源，人们还把目光投向了宇