抽样调查举例9

1、问题与情情境 11月14日，中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。 这是代表们举手表决。消费者调调查民意测验验股市行情情走势图图问题：图图1.1-11是某地一一天的气气温随时时间变化化的图象象.根据图象象可知，在这一一天中最最高气温温与达到到最高气气温的时时刻分别别是（）.A14、12hB4、2hC12、14hD2、4hC收集数据据方法很很多，如：民意调查查，实地地调查，媒体查查询，实实验记录录，实际际测量，资料查查询，来来访调查查，问卷调查查等。活动21.观看下列列图片，回答问问题：1.大熊猫2.滇金丝猴猴3.藏羚羊4.丹顶鹤5.遗鸥6.大象2.（1）上页图图是六种种国家一

2、一级保护护动物(编号如图图），你你知道咱咱班的同同学喜爱爱这些动动物的情情况吗？（2）怎样解解决问题题？学号你最喜爱的动物的编号（只写一种）调查问卷卷年年月月日日问题与情情境活动3问题（1）在活动动2中，我们们在调查查问卷得得到一组组数据，你能看看出喜爱爱那种动动物的同同学多？（2）如何整整理问题题（1）中的数数据？(3)用表格整整理数据据.你认为这这样整理理数据有有什么好好处?动物编号动物名称 划 记人数百分比1大熊猫2滇金丝猴3藏羚羊4丹顶鹤5遗鸥6亚洲象合计制表注意意事项：、表格上上方写上上表头；、划记法法：实质质上是打打“正”字；、表格式式样可以以多样化化，以“简单”、“清楚”为准、制

3、表的的目的是是突出数数据的分分布规律律。活动4(1)你知道几几种描述述数据的的统计图图吗?(2)根据下面面的统计计图,说出全班班同学喜喜爱六种种动物的的情况 1 2 3 4 5 6 12 10 8 6 4 2 0藏羚羊丹顶鹤滇金丝猴遗鸥亚洲象大熊猫统计表和和统计图图的区别别：统计表反映的数数据准确确且容易易查找；统计图很直观地地表示出出变化的的情况，但往往往不能看看出准确确数据。在实际问问题中常常把统计表、统计图图结合起来来描述数据据，要能根据据不同问问题选择择适当的的统计图图描述数数据，以以利于数数据的分分析，最最终做出出合理的的决策。二、典型型例题分分析：例1假如你你想知道道自己步步行速度

4、度（千米米/小时）那那么你调调查的问问题和对对象是什什么？你你将如何何开展调调查，并并得出结结论？答：调查查的问题题：我每小时时平均走走多少千千米。调查的对对象：我我自己。调查的方方式：如如，我在在400米跑道上上走一圈圈，尽量量保持匀匀速，并并记录下下来行走走的时间间，用400除以行走走的时间间即是我我的步行行速度，再换算算单位，可得我我每小时时平均走走多少千千米。2000年10万人中受教育程度分布统计图例2 （1）三幅统统计图分分别表示示什么内内容？（2）哪幅统统计图你你能看出出10万人中大大学人数变化情情况？（3）2000年10万人中初初中人数数是多少少？你是从哪幅幅图中得得到这个个数据

5、的的？（4）2000年10万人中初初中人数数约占吗吗？你从哪幅幅统计图图中可以以明显得得到？（5）比较三三种统计计图的特特点，并并相互交交流答：（1）折线统统计图表表示了2000年10万人中各教育育程度的的变化情情况；扇形统计计图表示示了10万人中受受教育程度分分布情况况；条形统计计图表示示了10万人中各各教育程度的的人均具具体数量量。（2）折线统统计图。（3）2000年10万人中初初中人数数是33961，是从条形形统计图图中得出出的。（4）2000年10万人中初初中人数数占，是从扇形形统计图图中得到到的。（5）（略）见知识识要点。（注）熟熟悉各统统计图的的特点，并能从从中得到有有用信息息。2

6、数据的的表示可利用统统计表，统计图图，条形形统计图图，折线线统计图图，扇形形统计图图。三种统计计图的各各自特点点：（1）条形统计计图能清楚地地表示出出每项目目的具体数数目；（2）折线统计计图能清楚地地反映事事物的变变化情况；（3）扇形统计计图能清楚地地表示出出各部分分在选项中中所占的的百分比比。例3制作适适当统计计图表示示下列数数据：（1）2000年平均每每人每月月消费性性支出446元，其中中食品占占40.6%，衣着12.2%，家庭设设备用品品及服务务7.0%，医疗保健健5.9%，交通和和通迅8.7%，娱乐教育文文化服务务12.7%，居住8.6%，杂项商品4.3%。（2） （3）孵化期统计表

7、分析：先先观察三三组数据据，第一组数数据表示示的是各各部分所所占百分分比，宜宜用扇形形统计图图。第二组数数据表示示的是国国内生产产总值，随年份份变化的的情况，宜用折折线统计计图。第三组数数据表示示的是每每种动物物的孵化化期具体体天数，宜用条条形统计计图。（图略）例4小李通过过某地区区1998年至2000年快餐公公司发展展情况的的调查,制成了该该地区的的快餐公公司个数数情况的的条形图图1.1-2和快餐公公司盒饭饭年销量量的平均均数情况况条形图图1.1-2.利用图1.1-2、图1.1-2共同提供供的信息息解答下下列问题题.（1）2000年该地区区快餐公公司有个；（2）1999年平均每每个快餐餐公司

8、盒盒饭年销销量是万盒，2000年每个快快餐公司盒盒饭年销销量是万盒.（3）2000年该地区区快餐公公司共销销售盒饭饭_万盒.801.52160课后练习习1.统计图可可以帮助助我们非非常直观观地发现现一些有有意义的的结结论论，我们们已经学学过三种种统计图图，分别别是_统计图,_统计图_统计图.2要描述述我国连连续5年在奥运运会上获获得金牌牌总数的的变化情情况，应应选择_统计图表表示。条形折线扇形折线3.如图4.1所示,回答下列列问题:(1)如果整个个圆表示示总体,那么扇形形_代表整体体的25%.(2)如果整个个圆代表表9公顷稻田田,那么扇形形C大约代表表_公顷稻田田.A5.247(4)利用(3)

9、中的表格格,你说咱班班同学喜喜爱这些些动物的的情况?议一议活动5问题(1)本节课学学了那些些知识?在知识应应用的过过程中你你需要注注意什么么?(2)举出生活活中全面面调查的的例子,并说明怎怎样进行行全面调调查.小结：1.请简述全全面调查查，及其其一般步步骤和特特点。全面调查查：考查查全体对对象的调调查属于于全面调调查。一般步骤骤:(1)通过全面面调查可可直接得得到较为为全面可可靠靠的信息息.(2)花费的时时间较长长,耗费的人人力物力力较大.(3)一般要规规定统一一的标准准调查时时间.(4)一般要周周期性进进行.你知道三三种统计计图的特特点是什什么？扇形统计图条形统计图折线统计图 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 扇形统计图能清