2020年智慧树知道网课《科学素养培育及提升》课后章节测试满分答案课后章课后章

1、第一章测试1【单选题】（10分）从社会需求出发，（）是衡量高等学校教育教学质量和水平的重要尺度之一。A.是否拥有爱岗敬业、经验丰富的教师队伍B.能否招收基础扎实、认真求学的大学生C.是否拥有面积充足、设施齐全的教学条件D.能否培养出高质量、高水平的优秀人才参考答案【单选题】（10分）以下关于素质与素养的说法中，不正确的是（）。A.素养仅取决于后天培育，不受先天条件的约束B.素养能够代表一个人胜任某项具体工作的能力C.素质需要后天的正确培养才能成熟D.素质同时以人的生理与心理为基础参考答案【单选题】（10分）以下成语中，（）描述的能力属于素质范畴。A.力能举鼎B.见微知著C.触类旁通D.百步穿杨

2、参考答案【多选题】（10分）科学技术对当今时代的影响，主要表现在（）A.提升了人类辨识真理和理解自我的能力B.改变了人类的社会形态、思维模式和生活质量C.改变了人类的生产方式、产业结构和经济体系D.拓展了人们的实践空间和认知范围参考答案ABCD5【多选题】（10分）关于素质与素养的关系，以下说法中正确的是（）A.素质可以决定素养B.素养是素质的养成过程C.素养不会受到素质的约束D.素质是形成素养的前提参考答案BD6【多选题】（10分）素养的主要特点包括（）A.注重实践B.讲究方略C.创新精神D.求实态度参考答案ABCD【判断题】（10分）本课程中介绍的“素质”概念与日常偏重于个人道德修养的“素

3、质”存在区别。A.错B.对参考答案【判断题】（10分）素质与素养既有区别，又有联系。A.对B.参考答案9【判断题】（10分）选择职业时，需要先分析自己是否具备相应的素质A.对B.错参考答案10【判断题】（10分）素养一旦培育成型，就不会再发生变化A.对B.错参考答案第二章测试【单选题】（10分）科学素养的三个层面不包括（）。A.大学生科学素养B.大众型科学素养C.职业型科学素养D.专业型科学素养参考答案【单选题】（10分）关于科学素养，以下说法中正确的是（）A.专业科技人员无需掌握科研方法B.大学生需要主动适应科学与技术环境C.普通公民需要具备科学精神与态度D.所有人都应当学习并掌握科学基本知

4、识参考答案【单选题】（10分）以下事例中，（）表明当事人具有科学素养A.生病时只相信保健品而拒绝吃药B.拒绝仅凭电话就给陌生人转账钱财C.坚信十赌九输最终必能等到一赢D.向亲朋好友宣扬传销能够发家致富参考答案【多选题】（10分）科学素养的基本要素包括（）。A.基本科学知识B.典型科研方法C.科学精神D.问题意识参考答案ABCD5【多选题】（10分）以下选项中，（）属于科学素养的第一层次。A.科研方法技能B.科技探索实践C.科学基本知识D.科学精神与态度参考答案ABC6【多选题】（10分）身为大学生，可以通过（）方法提升自身的科学素养A.具备超前意识B.经历科研训练C.打好学业基础D.把握住关节

5、点参考答案ABCD【判断题】（10分）只有一部分受过高等教育的人需要具备科学素养。A.错B.对参考答案【判断题】（10分）为了提升自身的科学素养，需要多学习与实践A.错B.对参考答案9【判断题】（10分）提升全民科学素养水平，有利于国家建设和发展A.错B.对参考答案10【判断题】（10分）学习并掌握了专业知识，就是具备了科学素养A.错B.对参考答案第三章测试1【单选题】（10分）科学知识对人类的行为、实践具有理论指导价值，能够帮助人类认识自然和适应生存环境, 因此具有（）。A.抽象性和概况性B.稳定性和可靠性C.层次性和渐进性D.真理性和实用性参考答案【单选题】（10分）按照知识的获得途径分类

6、，科学知识包括（）。A.一般和专业科学知识B.理论和经验科学知识C.静态和动态科学知识D.传统和新兴科学知识参考答案【单选题】（10分）档案、合同、登记簿等凭证类文件应当选择（）介质进行储存。A.光盘纸C.胶卷D.磁带参考答案【多选题】（10分）根据学科范围分类，科学知识包括（）A.社会科学知识B.思维科学知识C.自然科学知识D.人文科学知识参考答案ABC5【多选题】（10分）筛选科学知识的标准包括（）。A.代表性B.可靠性C.完整性D.针对性参考答案AB CD6【多选题】（10分）信息的基本特征包括（）A.转换性B.客观性C.储存性D.复用性参考答案ABCD【判断题】（10分）科学知识是可描

7、述的。A.对B.错参考答案【判断题】（10分）为了深入学习专业科学知识，应当首先掌握一般科学知识A.对B.错参考答案9【判断题】（10分）狭义信息是指对客观事物之间相互联系和作用的表征。A.对B.错参考答案10【判断题】（10分）信息具有时效性，过时的信息毫无价值。A.对B.错参考答案第四章测试1【单选题】（10分）关于学习，以下说法中正确的是（）。A.学习的效果主要取决于老师B.环境变化是促使人们学习的根本原因C.学习的内部动因是在物质方面的追求D.学习就是对课堂知识全盘接受参考答案【单选题】（10分）广义研究性学习具有（）特征。A.注重学习过程的体验B.注重学生的各项培养C.与传统方式相区

8、别D.与研究性课程相关参考答案【单选题】（10分）以下选项中，（）体现了研究性学习的特点A.课堂听讲B.自学编程C.旁听讲座D.自选课题参考答案【多选题】（10分）学习的重要性主要体现在（）A.学习要获得合适的环境B.学习要采用正确的方法C.学习是一种生存的需要D.学习是一个持续的过程参考答案BCD5【多选题】（10分）研究性学习的特点包括（）。A.基于问题的探索B.注重个性化培养C.源自过程的体验D.拓展知识的范围参考答案ABC6【多选题】（10分）研究性学习的重要性主要体现在（）。A.培养良好科研素质B.经历科研认知体验C.培养初步科研能力D.促进学生全面发展参考答案ABCD【判断题】（1

9、0分）学习是静态的、阶段性的过程。A.错B.对参考笞案【判断题】（10分）学习绩效会受到学习态度、能力、目标及环境的影响A.错B.对参考答案9【判断题】（10分）研究性学习是研究生阶段的任务，本科生无需参与A.对B.参考答案10【判断题】（10分）研究性学习需要师生互动、共同参与。A.错B.对参考答案第五章测试【单选题】（10分）科学的基本概念表明科学具备（）A.客观性B.自洽性C.真理性D.发展性参考答案【单选题】（10分）关于科学精神，以下说法中不正确的是（）。A.科学精神以求实和创新为核心诉求B.科学精神是科学的灵魂C.科学精神是现实可能性和主观能动性的结合D.科学精神允许怀疑一切以往的

10、结论参考答案【单选题】（10分）从解决实际问题的角度出发，技术需要回答“做什么”和（）的问题A.“对不对”B.“怎么做”C.“是什么”D.“为什么”参考答案【多选题】（10分）在科学的一般概念中，（）属于科学哲学范畴A.科学方法B.研究成果C.知识体系D.社会建制参考答案AC5【多选题】（10分）科学认识包括（）基本类型。A.传承性认识B.探索性认识C.补充式认识D.验证性认识参考答案AB6【多选题】（10分）科学与技术的联系体现在（）。A.二者相互依赖与转化B.二者相互融合并统一C.二者相互促进和驱动D.二者相互交织及渗透参考答案ACD【判断题】（10分）掌握了科学知识，就能具备科学精神A.

11、错B.对参考答案【判断题】（10分）哲理认识是科学认识的高级层面。A.对B.错参考答案9【判断题】（10分）科学与技术可以视为同一概念。A.错B.对参考答案10【判断题】（10分）科学技术的发展可能对社会带来负面效应，需要合理应对A.错B.对参考答案第六章测试【单选题】（10分）至2018年，我国已经在全国范围内进行了（）次公民科学素养调查测评A.10B.C.D.12参考答案【单选题】（10分）以下劳动者中，（）不属于专业技术人员。A.全日制在校学生B.建筑工程师C.工商局质检人员D.图书馆管理员参考笞案【单选题】（10分）为了将来在某一专业领域持续发展，在校学生应当首先（）A.尽早地通过资格

12、认证考试B.多旁听与领域相关的讲座C.扎实地学好核心专业课程D.积极参与相关领域的实习参考答案【多选题】（10分）我国公民科学素养调查测评的一级指标包括（）。A.公民对科学的理解B.公民对科学技术的态度C.公民的科学普及程度D.公民的科技信息来源参考答案ABD5【多选题】（10分）在岗职工应具备的专业能力包括（）。A.跨域能力B.方法能力C.社会能力D.个人能力参考答案ABCD6【多选题】（10分）大学生的专业技能包括（）A.知识技能B.实践技能C.特殊技能D.通用技能参考答案AC【判断题】（10分）截止至2018年，我国具备基本科学素养水平的公民比例已经超过10%A.对B.错参考答案【判断题

13、】（10分）我国公民的科学素养水平距离发达国家尚存在差距。A.对B.错参考答案9【判断题】（10分）专业技术人员仅包括在企事业单位中任职的技术员。A.对B.错参考答案10【判断题】（10分）大学生可以根据职业规划，提前培养个人的专业技能。A.对B.错参考答案第七章测试【单选题】（10分）创新的最高层次是（）。A.固而思变B.由无到有C.推陈出新D.查缺补漏参考答案【单选题】（10分）创新思维的重要形式不包括（）A.多元思维B.逻辑思维C.跳跃思维D.弹性思维参考答案【单选题】（10分）以下事例中，（）属于直觉思维的应用。A.居里夫人认为放射性过强的矿物中含有未知元素B.惠更斯根据光的衍射现象提

14、出光具有波动的性质C.伽利略推测小球会在绝对光滑的平面上持续运动D.达尔文根据各地生物的演变总结出自然选择原理参考答案【多选题】（10分）创新思维的主要特征包括（）。A.批判性B.创新性C.独立性D.灵活性参考答案ABD5【多选题】（10分）为了培育创新思维，需要克服（）等思维方式。A.从众思维B.迷信权威C.教条主义D.唯经验论参考答案AB CD6【多选题】（10分）在训练创新思维时，应当注意（）A.大胆怀疑，缜密求证，超越自我B.学习与实践创新思维方式C.学习与应用科研逻辑方法D.有效克服思维活动中的障碍参考答案ABCD【判断题】（10分）创新必须创造出以往不存在的事物A.错B.对参考答案

15、【判断题】（10分）创新是人类特有的认识和实践能力。A.对B.错参考答案9【判断题】（10分）当今时代，国家的竞争力与国民的创新能力密切相关A.错B.对参考答案10【判断题】（10分）通过创新思维获取的结果可以直接投入应用。A.对B.错参考答案第八章测试【单选题】（10分）科学活动的直接目标是（）A.技术发明B.科学发现C.认识世界D.验证假说参考答案【单选题】（10分）以下选项中，（）属于方法发明A.抗癌药物B.尼龙材料C.人造卫星D.造纸工艺参考答案【单选题】（10分）发明专利的保护期限为（）年。A.10B.C.15D.20参考笞案【多选题】（10分）在技术领域，发明可分为（）层次A.探索

16、性发明B.开创性发明C.改进性发明D.验证性发明参考答案BC5【多选题】（10分）发明创造的基本原则包括（）。A.目标性原则B.灵活性原则C.可靠性原则D.群体性原则参考答案ABD6【多选题】（10分）专利类型包括（）。A.改造专利B.实用新型专利C.外观设计专利D.发明专利参考答案BCD【判断题】（10分）发明创造通常需要获得具备实用价值的成果。A.对B.错参考笞案【判断题】（10分）发明创造的成果需要充分完善后，再申请专利保护A.对B.错参考答案9【判断题】（10分）工匠的生产效率比机器更高。A.错B.参考答案10【判断题】（10分）在一国内申请并获得授权的专利，可能不受另一国的保护。A.

17、对B.错参考答案第九章测试【单选题】（10分）问题描述的高级层次是（）A.表征到位B.问题理解C.表述清楚A.应答域B.表征域C.已知域D.未知域A.问题解决【单选题】（10分）【单选题】（10分）科技问题基本体系结构的核心要素是（）。问题作为一个过程，不包括（）。问题验证C.问题提出D.问题描述参考答案【多选题】（10分）根据问题层次的不同，科技问题可分为（）。A.发展性B.应用性C.综合性D.基础性参考答案ABD5【多选题】（10分）根据矛盾二分法，需要理清（）。A.矛盾的表层因素与深层因素B.主要矛盾与次要矛盾C.矛盾的主要方面与次要方面D.主观矛盾与客观矛盾参考答案BC6【多选题】（1

18、0分）科技问题的处理要素包括（）。A.解决问题的方法策略B.求证到底的毅力C.发现问题的敏锐眼力D.怀疑权威的勇气参考答案AB CD【判断题】（10分）科学问题与技术问题之间存在明确的界限。A.错B.对参考答案【判断题】（10分）科技问题中的未知，是建立在已知基础上的未知A.错B.对参考答案9【判断题】（10分）问题的应答域一定是有限的。A.对B.错参考答案10【判断题】（10分）科研选题是对专业领域遇到的问题进行多次深化、筛选后获得的A.对B.错参考答案第十章测试1【单选题】（10分）科学分析的主要任务包括分解、抽取和（）。A.对比B.辨析C.组合D.变更参考答案【单选题】（10分）决策的基本原则不包括（）。A.目标原则B.时效原则C.可行原则D.系统原则参考答案【单选题】（10分）以下选项中，（）不会导致决策的失败A.决策者的意气用事B.制定三个或更多的备选方案C.执行计划时举棋不定D.计划目标不明确参考答案【多选题】（10分）科学分析的主要途径包括（）。A.应用分析B.理论分析C.思维分析D.实验分析参考答案CD5【多选题】（10分）根据数据量的多少，分析可分为（）等。A.趋势分析B.统