学生个人学习计划500字10篇

1、Word - 25 -学生个人学习计划500字10篇 同学个人学习方案范文500字1 进入初三后，（英语学习）不仅仅只是提升理解感知力量，更需要提高应试力量去面对略显无情的考试，所以假如抱着“三天打鱼，两天晒网”的心态来对待英语的话，那就会应验那句古话：水能载舟，亦能覆舟。 英语作为文科科目当中的一个重要组成部分，需要记忆理解的东西比理科要多的多，所以复习的战线需要拉得更长，每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习方案可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的（学习（方法）。 第一轮：扎实基础 打好地基 初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲，盲目复习;应当回归考纲明确考纲要求内容;

2、二忌急于求成，忽视小题;三忌支离破裂，缺乏系统;四忌浮光掠影，只重皮毛。 其次轮：合并同类项各个击破 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是“一模”。 第三轮：查缺补漏 定时训练 利用好一模试卷，开头进行查缺补漏和定时训练，把握好试卷时间安排和考试技巧。随着中考(微博)的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。 作为一名新初三生，初三英语学习要有方案。 英语学习方案 在这个 “地球村”的时代，作为

3、使用最为广泛的英语，在人们的心中非常地重要。而我，作为一名初二的同学，学好英语不仅仅是学习成果的需要，还是我自己心中幻想的需要。我的幻想就是以后能够靠近外语类学校，成为一名英语翻译甚至是外交官，所以学好英语对我而言就非常重要了。现在是初二下学期开学的前一天，我要结合上学期方案太多以至于不能很好完成的教训，制定一个符合我实际状况的的英语学习方案。如下： 一、学习目标 1、本学期的英语成果稳固上学期“优秀”的期末评价，在这基础上进一步进展，从92分向满分进展。 2、在初二需要把握的词汇量的基础上，自己努力，多把握一些单词词汇。 3、在老师教课的内容上面，背诵全部需要背诵的课文，（英语（作文）重要的

4、就是积累，平常积累一些好的（句子），可以用在英语作文上面。 4、学习好语法，学习新的语法的同时，巩固好之前学习的集中现在时态。 5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。 二、学习时间支配 早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间，所以我要利用好这两个时间段，用来（学习英语）。每天上床睡觉前二非常钟规定自己必需要记二十五个单词才能够上床睡觉;每一天都早晨我是有一点赖床的，躺在床上不想起来，这样我就可以利用这十多分钟，躺在床上记十五个单词。中午的时候又是非常的长的，我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词，默写检查后在休息，保证精神休息，不影响下午上课。 晚上的时间，则是每一周的

5、周二和周四来写一写英语题目或者听（英语听力），熬炼自己的语法和听力力量;周日的时间用来写一到两篇作文，下周请老师绑蔓批改。之所以学习时间分开，是为了不影响（其它）科目的学习，还避开自己厌烦英语学习。 三、详细学习方案 学英语，无非就是听说读写，所以我的学习方案也是分这四块： 1、听和说：利用好自己喜爱看美剧和听英文歌的（爱好），跟着剧情和（唱歌）学习腔调。和班上喜好英语的同学合作，大家利用课余时间来进行英语对话，培育口语。 2、读和写：班级是由订购英语杂志的，我就可以利用这些杂志来熬炼自己的阅读力量和写作力量，让自己利用各种（渠道）来读懂（文章），并做好（好词好句）积累，这样考试的时候就能够用

6、到作文当中去了。 同学个人学习方案范文500字2 为更好的贯彻落实柳河县（教育）局的任务要求，结合我校的实际状况，从老师整体进展的角度动身，制订校本研修三年规划。 一、指导思想 仔细贯彻落实有关文件精神，结合我校老师专业进展和现状，坚持以“老师进展为本”，通过加强校本培训、校本教研，加快老师专业化进展，改革教与学的方式，深化推动素养教育，努力建设一支结构合理，师德高尚，素养精良，（反思）型、科研型的高水平老师队伍，以提高我校的教育水平和教学力量，为全面提高教育教学质量打下坚实的基础。 二、研修目标： 1、总体目标： 依据上级有关文件精神，在加强老师建设的同时，进一步优化老师队伍结构，强化老师专

7、业意识、进展意识和竞争意识，确立以老师专业进展为导向的校本研修框架，进一步推动校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学行为，更新教育理念，转变老师角色和教学行为，树立现代化教育思想，优化、拓宽学问，提高教学效益，提升老师专业化进展水平，构建符合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵的进展。培育创新精神和实践力量充分开发老师的潜能，三年内培育多名县级骨干老师或学科带头人。 2、详细目标： (1)进一步使老师树立正确的世界观、人生观和价值观，增加老师的职业道德修养和业务水平，建立一支师德素养好，学历结构高，专业水平扎实，教学实践力量强，教学理念新，（教学方法）好的老师团队。 (2)努力营造浓郁的学

8、习氛围，创建学习讨论型校内，组织校级各类研修团队，使全体老师乐于学习、擅长学习、学会学习，逐步树立终身学习的理念。 (3)转变老师教育教学观念，提高教育教学力量，提升教育教学理念，促进老师专业化进展。 (4)进一步完善校本研修制度，构建校本研修模式，形成校本研修体系，建立校本研修机制，使校本研修趋于科学化、规范化。 三、校本研修的内容 校本研修的内容应以老师、学校、社会进展需要为原则，把加强师德修养，促进老师专业进展放在首位，从以下几方面绽开研修： (1)师德教育 老师这一职业被誉为太阳底下最光辉的职业，老师传承文明，传播学问，启迪才智，塑造灵魂，是同学的楷模和典范。对老师进行思想政治教育，心

9、理健康教育，法制教育和职业道德教育，使老师树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观是特别必要的。我们将为了这一目的，组织开展以“内强素养，外塑形象”为主题的系列教育活动，全面实施“师表工程”，使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设，全面提升老师形象。组织老师以学习教育理论为根本，以格守中学校老师职业道德规范为基础，以培育老师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展序列化教育。在学校内部开展教育法、义务教育法、老师法、未成年人爱护法、中学校老师职业道德规范等法律法规和制度规范的学习。 为了强化老师的自我修养，将实行自主学习和集体学习相结合的方式及以下（措施）落实这项工作： 第

10、一、通过学习要求每个老师写出一篇（读书心得）和体会。 其次、每两周组织一次(周三课外活动)政治学习，学习的教育方针、教育理论、法制文件，并进行沟通和研讨，以提高老师的法制观念和政策理论水平。 第三、在每年一度的评比中，我校在评优评先方面，坚持在全校范围内评比2名的师德标兵，给大家树立榜样，使老师学有方向，赶有目标。 第四、每学期每位老师写一篇较高质量的德育论文进行校内评比，优秀论文进行沟通。 (2)、加强班主任队伍建设。坚持班主任培训和德育专题研讨制度，特殊加强德育整体改革的讨论和班主任工作技巧培训，。抓好例会，重点讨论阶段性问题，解决方向性的问题。落实班主任（岗位职责），健全班主任考核与嘉奖

11、制度。通过组织班主任工作沟通、专题（报告）会、参观学习等活动，提高班主作素养，特殊要关心老师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，加强自身的道德情感修养，提高师德形象。 (3)教育理论和教育行为 依据学校教育进展的要求，老师必需加强现代教育思想理论的学习，使老师具有较高的教育理论修养。我们实行专题讲座、阅历沟通等方式进行。 第一、将针对同学中存在的心理问题，观看相关的视频讲座或请有关老师和专家到我校给同学、老师做专题讲座。 其次、将报刊上利用教育心理学原理胜利教育同学的案例和文章推举给老师，让他们自主学习，并结合班上同学的实际，改进教育效果。 (4)专业学问和教学技能 根据社会进展需要，要求老

12、师不断更新学问，提高教学技能已成为一种趋势。为此，我校将以学习贯彻落实上级精神为切入点，规范教学行为，提高教学技能，采纳集体备课、专题讲座、论文沟通、案例教学、主题研讨、教学竞赛等多种方式途径落实这一培训。 第一、我们请进修学校专家每学年来我校讲学，叙述每个学科与学校教学相关的前沿学问和新教学法，以开阔老师的视野。 其次、鼓舞老师乐观参与省、市、县教研部门组织的各种活动，尤其是课改教研，通过听相关老师的课改示范课，或参与上级组织的课改大赛，将有利于推动学校课改工作的顺当进行。 第三、在每学期组织一次老师进行优质课、示范课、汇报课等教学比武，其他老师进行观摩。通过竞赛，观摩、评议，大家互（相学）

13、习取长补短，促进整个学校教学的进展。 第四、不断开展信息技术的学习，以提高老师运用多媒体教学力量，提高教学的密度和效率。通过课件评比活动、推动多媒体在课堂教学中的应用。 第五、进行校本课程开发，创建适合学校特色的校本课程 第六、教研组制定活动方案，每周开展一次活动，加强对课改案例讨论，使新课改理念真正内化为教学行为。备课组每周进行一次集体备课，连续坚持个人备课集体备课个人再备课的集体备课程序，进一步完善集体备课制度，加强集体备课指导、讨论、实践。每次备课要做到：备课标、备教材、备同学、备方法、备过程、备资源;心中有目标、眼中有同学、手中有方法。建立“集体备课、资源共享、扬长补短、课后反思”的备

14、课制度，充分发挥老师的集体才智，提高教学设计的整体水平，鼓舞老师结合自身优势和同学实际，进行教学的多样化设计，促进老师教学特色的形成。落实集体备课和备课阶段的（总结）制度、周检查制度、优秀教案评比制度。对于在备课方面做的好的老师，大力表扬，并在学期末校内评比一些优秀教案，进行表彰。 第七、完善课堂教学评价机制。加强对每一位老师的常态课、优质课以及当堂检测工作的管理，深化“推门听课”制度，要形成“听则评、评则改”的有效常态课堂监控机制。中层以上的领导要在听课评课上投入肯定精力，深化教学一线听课、评课，指导教学。 (5)教育科研 学校以课题讨论为载体开展教育科研，进行基本理论及方法的培训，指导老师

15、有效地开展课题讨论，逐步提高老师的科研素养。为此，我们将实行专题讲座、课题讨论等方式来进行。 第一：采纳“走出去，请进来”的方式。首先，我们将搞一系列科研课题的讲座，使大家明白了科研的意义和作用。在此基础上组织老师到教研工作搞得好的学校参观学习他们的阅历。 其次：学校为了促进科研工作的开展，三个大教研组每学年选报一个课题到教育处，由教育处筛选，申报立项。教育处每年抓几个重点课题，对这些重点课题，要求课题组长制定整体规划和阶段性方案，每个学期试验的原始材料进行归类、保存。每个学期期末，要有阶段性总结。对于在科研中消失的问题，教育处协调各部门赐予解决，以保证科研工作的顺当进行。 第三：学校还要求老

16、师每学期写一篇教学论文，教育处将对老师的论文进行评审，把质量较高的论文进行编辑、沟通。每学期开学初全校沟通，展现老师的科研成果。与此同时，学校还鼓舞老师向省、市报刊投稿，对于发表的论文和参与省、区教研部门组织竞赛获奖的老师，在评优选先上赐予加分嘉奖。 四、校本研修的形式与途径 依据学校的现状和教育教学进展的需求，建立和完善开展自主学习、实践反思、同伴互助、专业引领、问题讨论等的研修模式。 (1)自主学习。每位老师要对自身角色进行重新定位，在明白了自己的特长和短处的基础上，依据个人的实际状况，制定自己的进展方案，明确自己的进展方向和目标，制定个人进展目标，提倡每位老师每学期研读一本教育理论专著、

17、每月研读一本教育教学杂志，对新的教育教学理念进行学习、讨论、吸纳、内化，把理念学习放在突出的地位。并在此基础上撰写（心得体会），相互沟通，学用结合，全面提升老师的教育理念，为教育教学实践夯实理论基础。 (2)实践反思。乐观开展多种形式的教研活动，以解决学校教育教学中最常见、最实际、最难解决的问题为对象，以专题反思、案例沟通、观摩研讨、专家对话等形式为老师教育教学实践供应切入点、结合点。仔细抓好教学技能培训，以示范、讲解、研讨、训练等多种形式优化课堂教学过程，提高老师的课堂教学力量。 (3)同伴互助。加强教研组、备课组建设，以教研组为单位，组织老师备课、听课、说课、评课、质量分析等活动，强化集体

18、备课活动，通过同伴协作、相互沟通，发挥老老师、骨干老师的示范和引领作用，开展师徒结对的“帮学帮教”活动，对新上岗的青年老师和近年转岗的老师有目标地开展“传”“帮”“带”活动，逐步健全学校教学新秀、教学能手、学科带头人、名老师成长体系。达到老师间互动，促进共同提高的目的。 (4)专业引领。充分发挥学校骨干老师、老老师的示范和引领作用，搭建老师沟通成长的平台。邀请校内外名师、专家开展系列学术专题讲座和研讨会，组织老师观看有关课改、教学警示光盘。并适时组织有关老师外出考察、分批组织老师学习进修等活动，推动学校校本研修的工作。 五、保障措施： 1、建立校本研修考核制度，每学期对全体老师进行一次校本研修

19、考核，并准时公布校本研修考核成果。 2、建立校本研修的有效激励与制约机制。学校将把老师的学习笔记、听课笔记、课例或案例、课件、学习体会、阅历总结、讨论论文等文字材料和参与培训、讨论活动的考勤状况作为校本研修检查、考核和评优评先的依据，建立全体老师研修档案，全面系统地把握和反映每位老师校本研修的基本状况。 3、为校本研修供应经济支撑。研修资金一方面用于订阅教育教学理论书刊，老师的进修、外出培训学习，邀请专家讲座等;另一方面用于嘉奖在校本研修方面成果突出的集体和个人。 同学个人学习方案范文500字3 高校生有许多自由支配的时间，做好学习方案才可以合理利用时间，才能让高校时间充实起来。要想胜利，就要

20、方案，胜利只留给有预备的人。 一、学习目标要明确，做好切实可行的方案。 依据学校要求，也许需要7个学期来完成学业。 二、合理支配时间，按时完成学习任务。 在学习课程中，细心地支配好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。 三、养成做笔记的习惯。 大一学习方案范文 在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。 四、仔细地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。 依据教学方案的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培育良好的自主学习习惯，把握必要的学习技能。 五、多向老师和同

21、学请教。 遇到疑难问题，要准时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和关心。 六、准时做好考前的复习工作。 考前复习是学习过程的最终阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结阅历。 七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。 随着新技术、新媒体的进展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期扫瞄，以便准时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和关心。 八、不断加强专业学习，确定补修专业。 为了加强综合素养，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技

22、能和学问充实自己，提高分析和处理工作的力量，注意总结阅历，完善自我。 总之，虽然客观制定了个人初步学习方案，还存在很多不完善与不足之处，还需要今后依据自己的切实状况，在学习中不断地补充，加以改进、准时地总结阅历，以合格的成果来完成自己三年的学业。 为实现自己的方案目标，我会合理支配好时间，专心、用力的学习，努力拼搏，挑战自我! 同学个人学习方案范文500字4 英语学习方案表：事实上，每个人的状况都不一样.所以最好是综合自身状况设计一份适合自己的英语学习方案表.下面是依据大众状况设计出来的学习方案.盼望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习方案表。 早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人

23、来说，疲惫已消退，头脑最糊涂，体力亦充足，是学习的黄金时段 早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间可支配难度大的攻坚内容 上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”，可事半功倍 正午13点-14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此休息调整一下，养精蓄锐，以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长 下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果特别好可合理支配那些需“永久记忆”的东西 傍晚17点-18点：试验显示这是完成简单计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间相宜做简单计算和费劲作业 晚

24、饭后：应依据各人状况妥当支配 补充1： 1.坚持每天读写记，这些必不行少 2.要记好笔记，你觉得重要的或需要巩固的都登记来.课后肯定要好好复习，认真抓住学问点. 3.肯定要刻苦，这是最重要的，什么重要的都记，哪怕你已经会了，还是再把握一遍好，以打牢基础为目标 另外多听听一些过来人的（学习阅历），信任会对你有所关心 补充2： 1，选定一套合适的教材，从头开头建议从学校英语或者学校英语开头，由于教材内容循序渐进，体系完整，配套练习、录音等等处处可得放下架子，从最基础的东西开头吧 2，制定方案，稳步推动根据你每天两小时的时间支配，每天学习1-2课，像中同学一样，仔细做作业，复习预习等等 3，摆好心态

25、，不要希望一口吃个胖子只要有进步，就要快乐不要由于进步不大就心灰意冷，或者心烦意乱 4，速度可以适当快一些，由于成年人的理解力量会更强保证肯定的速度对提升自己的信念和成就感有好处 5，扎实，但是也不要苛求自己一开头就弄懂全部的东西，有些东西可以临时放一放，以后随着自己水平的提高会自然解决的 6，不耻下问特别重要，不要由于脸皮薄就放着问题不问，想一想，铲除一座障碍，你就会走的更远 7，持之以恒，坚持究竟，还要对自己要狠一些 8，假如经济活跃，参与英语培训也不错!很熬炼人的说! 同学个人学习方案范文500字5 随着新学期的到来，同学们走出了欢乐的暑假，又即将连续投入到紧急的学习中去，新学期英语学习

26、方案。在开学之初，大家有必要给自己设定一个目标，制定一个方案，从而使自己在新的学期里有条不紊的取得抱负的成果。 首先，端正自己的（学习态度）。态度打算一切，心态是取得胜利的关键环节，拥有好心态是取得好成果的前提! 其次，上课认真听讲，弄懂每一个问题，按时完成作业，课前做好预习，课后做好复习。课余时间要少玩一会儿嬉戏多看两本儿好书。扩展学问面，提高阅读以及写作力量。 第三，好记性不如烂笔头。记好每一次笔记，仔细对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以积累更多。 最终提示，没有合理的支配，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，要合理支配学习、消遣、休息的时间。这对于目标和方案的实施特别重要。

27、 英语学习中积累尤为重要，英语学习就像车厢，一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法： (1)我们在背单词的时候要学会重复和积累。大多数人的（记忆力）都差不多，我们每天背单词，都会有肯定比例的遗忘。所以，我们每天要尽量多背一些单词，增加积累并准时复习。单词要随时背。我们可以把生词做成手抄本，有空就拿出来看看，这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天，一个单词经过7天的记忆，会把握得坚固。 (2)语法在学校阶段并不是考试的重点，但语法却影响我们读书的质量，同学们要多听、多读。我们没有英语语言环境，只能自己制造，每天抽出肯定的时间听和英语有关的东西，听不懂没关系，重在提高语

28、感，要养成习惯。此外，开卷有益对学习英语同样适用。读英文小（故事）、小短文，有助于我们把握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完善环境，但每天要坚持大量的听，大量的读，也是特别有效的方法。看过的文章，要争取在读书、理解的基础上背下来。 (3)作文，不仅考查单词量，同时也考察同学们的写作力量。较强的写作力量，要靠长时间的积累。坚持每天写（日记）是提高作文水平的重要因素之一。把握的单词，背诵下来的（美丽段落），我们可以通过日记来把它们变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到温故而知新的真正含义 最终，祝同学们在新学期取得更好的成果! 同学个人学习方案范文500字6 在日月如梭的日子里，

29、我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢乐，又进入了紧急的学习中。新学期，新气向，新目标，新方向;在这一学期中，我准备从两方面着手。下面，就来谈谈我新学期的准备。 一、行为习惯。 在平常日常生活中，自身的行为体现了自身的素养。在新学期中，我要做到以下要求。 排队做到快、静、齐，并督促别的同学整好队。 吃饭时不讲话，餐具轻拿轻放，不铺张粮食。 爱护课桌椅，不乱涂乱刻。 遇到考虑要敬礼，不乱扔垃圾，见到废物主动捡。 二、学习习惯。 一个好的学习习惯，能使人终身受益。在新学期中，我要做到以下要求： 上课仔细听讲，仔细完成老师布置的作业。 课前做好预习，复习工作，有时间拓展课外学问。 假如遇到难题，先思索，

30、再不会再问老师，同学。 没事干关心基础差的同学，在关心别人的同时，也提高自己。 取别人之长，补自己之短。 擅长总结与反思。 我信任，有了奋斗目标，再加上勤奋，成果定会更上一层楼。 同学个人学习方案范文500字7 新的学期又将开头了，我跟爸爸妈妈一起制订了新学期方案，让大家来看看我是怎样方案的吧。 语文方面，我打算每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外学问，扩大我学问面。我还打算报读一个作文班，要使作文提高到一个我抱负的程度。上语文课我要乐观举手发言，要多发表我自己的理解与想法。 数学方面，我觉得自己在这方面是强项，但是我仍旧要努力。这学期，我还是会连续奥数班的学习，提高奥数力量。

31、我打算每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课仔细听讲，不讲小话，且也要乐观举手发言。 电脑是我最喜爱的方面，我对它的爱好最大，所以我早跟爸爸提出，这个学期我要参与电脑班的学习，学网页制作。而且自己尽量掌握玩电脑嬉戏的时间，做到不影响学习。 英语是我的弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记（英语单词），争取英语有所进步。 体育方面，我预备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打（羽毛球），踢（足球）等等。晚上在家也要多熬炼，做哑铃操，与仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。 方案是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我

32、：“这方案你能照做吗?”我确定的回答：“行!肯定行!我肯定要完成方案!” 同学个人学习方案范文500字8 高校新学期就要来了，对于新学期的学习，我有了新的准备。回想自己大一上学期的混沌，在下学期的学习我必需要去弄好，不然高校也就白读了，大一是为整个高校打基础的时候。下面是新学期的学习方案： 一、仔细听课，做好学习笔记 新学期开头，我首先要做的就是仔细的听每一节课，不管什么课程，我肯定会去仔细听讲。吸取上学期的教训，上课总是睡觉，还跟其他同学谈天，导致什么都没有学到，到了最终考试，成果直接挂了，这在高校就严峻了，就算补考了，成果也只能那样了。所以新学期里，我上课不再睡觉、说话，而是带书带笔，并且

33、记笔记，把老师讲的重点记在本子上，便利自己课下去观看复习。 二、上课乐观回答问题 高校上课回答问题也是算学分的，为了让期末成果优秀，上课就必需乐观主动回答问题，给自己赚取学分。以往我总是不爱上课举手回答，所以平常的成果就很一般，加上期末考试成果不抱负，所以成果自然只能不及格。那么新学期，我会好好思索老师提出的问题，然后努力作答，这样对自己是有关心的。一是不仅可以增加学分，让老师对我印象深刻，二是还能关心我练胆，当着全班那么多的同学回答问题，是能够关心去把胆子变大的，信任经受多了，我就能够变得自信了。 三、加强对专业的学习 高校专业还是很重要的，因而进而到其次学期，我会先把上学期没有学好的专业学

34、问补上来，然后渐渐的加强对专业的整个学习。第一就是仔细看书，把书本上的理论登记来;二是上图书馆借阅专业相关的书籍看，扩大学问面，拓展对专业的了解;三是每学一个学问点，就要去进行实践，把复习工作做好。高校肯定会把专业给真正的学好的，努力让高校不白费。 新学期我要去改正自己身上的毛病，努力让成果得到提高，让自己在这高校得到更好的成果，关心自己将来进入社会好找工作。还有三年半时间，我信任这些时间足够去让我读好高校的。不负高校，不负美妙青春，努力争取。我有自信可以在高校制造属于自己的辉煌，成为优秀的高校生。我会努力跟着方案去学习的，下学期的结果肯定不会差。 同学个人学习方案范文500字9 一、方案实施

35、的目标： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。 2.加强运动，提高身体素养。 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习方案。(支配好每一天复习进度的明细资料) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用潜力，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题) 5.遇到无法解决的

36、困难，按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点务必根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序) 7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，慢慢地构成解题方法的量的积累。 8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也能够听音乐等，做自己有爱好的事) 9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间支配： 1.一星期学习五天，上午

37、2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。 2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够支配一些相宜的消遣活动) 3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 四、督促自律： 1.设计好每一天的生活学习评价表，对自己每一天的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学相互督促，执行暑期生活、学习方案有始有终。 五、家长督促： 1.家长一周三次检查同学的暑期生活、学习方案执行的状况和进度，准时帮忙解决执行中的困难。 2.家长在帮忙同学执行方案时，也要敬重同学的要求，切不行急躁。要重视同学学习态度的调整和学习爱好的提高。 同学个人学习方案范文500字10 1、全面分析，正确熟悉自己 精确找出自己的特长和短处，以便明确自己学习的特点、