学校开展迎国庆文艺汇演的方案汇编十一篇

1、第 学校开展迎国庆文艺汇演的方案汇编十一篇学校开展迎国庆文艺汇演的方案【篇一】一、活动目的与指导思想：为庆祝中华人民共和国成立_周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。四、比赛要求：1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟左右。3：参赛班级自备伴奏，

2、并拷入优盘。4：演唱者着装要统一、整洁、美观。5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。6：要求各班全员参加。政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。五、评分标准：1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（2分）3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分）4、服装整洁、统一、学生出席人数。（2分）5、进出场有序。 （2分）各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。六、奖励办法：特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个

3、，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)学校开展迎国庆文艺汇演的方案【篇二】一、 指导思想：认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系，从身边的生活中发现环境问题，力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值，增强责任心和使命感，学做小主人，学会绿色生活。二、 活动主题：祖国、环保和我三、 活动时间：10月8日11日四、 活动过程：1、 主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式

4、。(暂定10月8日)天天环保，从以下小事做起:1、随手关闭水龙头2、不用、少用一次性筷子3、不乱扔废弃物4、买菜、购物多用布袋5、吃完口香糖后包好、放好6、参加一次环境保护义务宣传活动7、.每年种植或认领一棵树8、庭院室内养花种草9.节约纸张、回收废纸10.不吃野生动物活动对象：12年级。（10月10日中午交队室）3、 “祖国、环保和我”征文活动。通过各种渠道了解祖国、环保和我的关系，撰写征文。字数要求5001000字。参加对象34年级，每班选送两篇。（10月9日交政教处）4、 小课题研究：研究身边的环境污染源，寻找解决方案。要求：56年级，积极发挥志愿辅导员作用，每班成立一个课题研究小组，开

5、展研究活动，并撰写一份研究报告。（10月10日交政教处）4、“祖国、环保和我”主题活动颁奖暨闭幕式。学校开展迎国庆文艺汇演的方案【篇三】一、活动目的与指导思想：为庆祝中华人民共和国成立_周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。四、比赛要求：1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。2：选择歌曲的难

6、易程度适中，演唱时间在3分钟左右。3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。4：演唱者着装要统一、整洁、美观。5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。6：要求各班全员参加。政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。学校开展迎国庆文艺汇演的方案【篇四】今年是中华人民共和国成立_周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝国庆节活动方案如下:一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活

7、动1、主要内容:歌颂伟大祖国_年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国_年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。3、上报时间:20_年9月15日前报工会余庭建老师处。各小组选报12篇即可。4.评选优秀作品。二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动1、主要内容:结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。2、文体要求

8、:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字，题目自定。3、上报时间:20_年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。4.评选优秀作品。三、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”1.演唱曲目:走进新时代今天是你的生日2.参加人员:男5，女53.训练时间:12:2013:004.技术指导:丁云5.召集人:刘泉四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中

9、国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。2.时间安排:20_年9月16日至20_年11月21日。3.短信要求:创作短信，要紧扣祝福祖国主题，短信自编。内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处，或发至手机_也可。5.评选优秀短信。国庆节主题活动方案5活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。时间：9月30日

10、14：00点地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后)组织策划：艺术总监：评委会成员：活动准备：1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人：叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1

11、、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开始。3、全体起立，唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位：以年级为单位六个方阵。(1)一年级负责人：(2)三年级负责人：(3)五年级负责人：(4)二年级负责人：(5)四年级负责人：(6)六年级负责人：建议：朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。8、教师爱国歌曲联唱。负

12、责人：闻明国9、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱10、开幕式结束，各班退场。评奖办法：1、设立年级组织奖若干个。2、评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。学校开展迎国庆文艺汇演的方案【篇五】一、主题名称快乐国庆节二、主题来源每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因

13、此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。三、主题实施时间9月30日下午15：2016：30四、主要教育教学目标1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。6、了解国庆节的来历。五、主要活动内容及过程活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动

14、中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!六、活动小结通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着

15、孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。学校开展迎国庆文艺汇演的方案【篇六】一、活动主题：我的梦，中国梦。二、活动时间：9月30日下午。三、活动对象：25年级。四、活动内容、形式：1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可，也可以结合实际进行改写、创作。2、二三年级采取个人参赛，四五年级以班级为单位参赛，采用集体颂、小组颂等，形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控

16、制在4分钟左右，四、五年级控制在5分钟左右。五、比赛规则：1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。2、可适当配音乐，但要突出朗诵。3、必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。4、评分办法：本次比赛中采用100分制进行评判，要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。5、奖项设置：二、三年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，四、五年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。六、比赛要求：1、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。

17、前一班级比赛时，后一班级在候场区安静等待。2、所需音乐自备，音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。4、全体师生必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。学校开展迎国庆文艺汇演的方案【篇七】活动目标：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲国旗红红的哩国歌培养幼儿的民族自豪感。活动安排：1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学

18、慢有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。知识储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。活动过程：一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。三、认识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡

19、，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。版面设计：略学校开展迎国庆文艺汇演的方案【篇八】一、活动目的为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动主题：怀感恩之心，唱祖国赞歌三、活动日期：20_年9月25日20_年10月9日四、活动安排：1.手抄报创作比赛活动参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：16年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。活动要求：(1)

20、各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。(2)8K纸，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20_年9月28日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛参赛主题：感恩祖国感恩学校参与对象：16年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上出现本次活动主题：“感恩祖国

21、”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。比赛时间：20_年9月29日下午，具体时间另定。比赛地点：各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课主题：“感恩祖国”参与对象：16年级全体学生活动安排：一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。时间地点：20_年9月29日下午其他事项：班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。学校开展迎国庆文艺汇演的方案【篇九】一、主题导引从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种

22、深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。二、环境创设1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别

23、布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等三、家园联系1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的图片和录像片。3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖

24、国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。四、生活活动欣赏国歌、京剧片段、国旗国旗多美丽、国旗红红的哩、我们的祖国是花园、尝葡萄等歌曲。五、区域活动1、建构区搭建天安门：积木、纸盒、薯片桶等搭建长城：积木、纸盒等2、绘画区天安门：天安门实景图片，绘画材料等京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等名字大变身：画纸、笔等3、角色区民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。4、益智区拼贴中国地图：地图拼图旅行棋：自制旅行棋5、手工区制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等制作国旗：手工纸，一次性筷子等青花瓷：青

25、花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等民间艺术欣赏：泥塑、雕刻、中国结等装饰教室：皱纹纸等制作各民族小吃：橡皮泥等折五角星：手工纸等6、阅读区月亮船：语言操作盒7、户外游戏区登长城、去旅行等六、集体教学活动根据教材开展活动：艺术活动新疆帽、语言活动我们的祖国真大、艺术活动同唱一首歌、综合活动祖国妈妈的生日艺术活动喜洋洋、尝葡萄、戏说脸谱、男儿当自强、语言活动我骄傲我是中国娃等。七、过渡环节午睡前讲述中华传统故事。学校开展迎国庆文艺汇演的方案【篇十】一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。二、主题目标1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。三、活动时间：20_93020_1010四、活动地点：各班活动室五、活动流程1、我是中国人经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引