四年级上册同步（6篇）

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 四年级上册同步（6篇） 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？这次帅气的我为您整理了四年级上册同步作文（6篇），希望能够给予您一些参考与帮助。 四年级上册同步作文 篇一 冬天的黎明，太阳公公就快要出来了，我和爸爸等着他从东方的天空逐渐升起，等了一会儿，太阳才慢悠悠地从东方升起来。 太阳又大又红。在太阳升起那一刻，万丈光彩投射到我的身上，我的身上温和了起来，我的心也温和了起来，天上还漂着一层薄薄的仿佛纱似的云。日光透过云把云朵染成了火红火红的颜色，他真是称职的燃料

2、啊。 太阳公公已经出来一半儿了，另一半儿却懒在被窝里不愿出来。可能是内向，那脸蛋红的像火一样，周边的一切事物都不及她漂亮。 逐渐的，太阳不得不出来见人了，她把她那饱满的身体呈现在大家面前。人们都说阳光象征着美好的世界，真是如此呢？当我把手伸向太阳时，即刻感觉一股暖流从手指间传向身体的每一个部位。 快要早晨了，太阳已经高高地挂在天空上了，不过科学猜测出东方那边的人会比我们早看到日出很长时间，真是奇妙啊。 现在太阳已经藏了，藏起了他的锋芒，变得谦逊起来。从高空中看着它的颜色，被周边蔚蓝蔚蓝的天空衬得浅了大量。 朝阳，他璀璨的光彩是那么明媚，把我的心暖的热乎乎的，他就是我心中最迷人的风景。 四年级上

3、册同步作文 篇二 有一种职业最漂亮，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽烈的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望 星期六，天蓝幽幽的，油菜花在微风中轻轻地摇曳着，山坡上尽显青春的活力。我迈着轻松的步伐踏进了教室。 时间不知不觉地就这样过去了，已到了上课的时间，可老师还没有来，同学们在教室里玩着，丝毫没有注意到从远处走来的老师。 老师从远处一瘸一拐地走来，精致的脸上有了几许憔悴，几根发丝凌乱的散落在额前，看起来累极了。小艾看到这一切，赶快上前搀扶住老师，避免她摔倒。方才闹腾的同学们蓦地宁静下来，眼神不约而同地看着

4、讲台上与平常不一样的老师：老师永远都是干洁净净的，衣着整齐，齐肩的短发披在一旁；而如今，给人的感觉则是乱糟糟的。 老师微笑着，努力支撑着自己的平衡，拿起粉笔艰苦地在黑板上写下了题，转过身笑着为我们讲解，那笑容看起来十分温和，但在我们眼里却有几分心酸 看着讲台上瘦小的背影，感觉鼻子酸酸的，可能那是我见过的最漂亮的风景了。 四年级上册同步作文 篇三 今天，我和姐姐跟妈妈商榷好，午饭由我和姐姐来做。 我和姐姐兴致勃勃地走进厨房，我们分工合作，我先淘米，原来淘米也很考究技术，假如太大力，米不但会飞走而且会变成米碎的，但是太轻又淘不洁净，所以力度要刚刚好。姐姐就洗菜，今天是吃菜心，平日妈妈都是把菜心开了

5、的花，菜头和烂叶去掉，我淘完米放下电饭锅就和姐姐一起洗菜，我们很认真地洗了一遍又一遍。先煮菜，向锅里放半锅水，放姜，开大火，就等水开了。大约十分钟左右，水开了，先放点油，再把菜放进去，盖上锅盖，妈妈说要等水再开了才能拿起锅盖，不然的话菜就会黄了不好吃。等水再开，放盐把菜拌匀，等一会儿，菜完全熟了就可以上碟了。 今天的主菜是肉丁炒鸡蛋，我们拿了五个鸡蛋和一些肉丁，我和姐姐再次分工合作，我搅蛋，我用完全身的力集中在手里，把蛋黄和蛋白完全搅和在一起。手就是有点累。姐姐把肉丁调味，调味要用到酱油，酒，盐，生粉，糖和一点油，每一样都放一点就行了，不要放太多，味道太浓就不好吃了。然后放一片姜和一些蒜头一些

6、油起锅，等锅热了就可以放肉，肉一放下去，“喳喳姐姐马上用铲子把肉丁拌匀，同时把火关慢一点，不然的话，就会起焦，等肉快熟的时候，把方才搅好的蛋浆围着锅边倒下，要很快地把蛋推来推去，快熟了就放盐拌匀，立刻可以上碟啦！一道美味的肉丁炒蛋就完成了。 妈妈品尝着，竖起了大拇指，笑咪咪地说：“你们第一次煮饭味道还不错嘛！我和姐姐异口同声地说：“真的？“真的！我们心里甜滋滋的，比吃蜂蜜还甜呢！原来自己亲自做的饭特别好吃！ 四年级上册同步作文 篇四 我的家乡，是一幅幽美的画卷！ 走进家乡，首先可以看到高高低低的房屋，当中最高、最大的房子就是我温馨的小窝。 进入院内可以看到的是广阔的小院。院里有大量果树：有枣树

7、、石榴树、还有杏树。小院不仅有大量样式的果树，还有一棵高大的桂花树，桂花盛开时，不说香飘十里，至少前后左右几十家的邻居，没有不浸在桂花香气里的！ 离开房子走过险峻不平的道路，就看见近几个月刚挖的一条小湾。湾里有水葫芦、荷花，在水葫芦中间，不时还可以看见大量小鱼儿吐出的小泡泡。假如向弯里丢一块石头，周边的水葫芦就会摇摆起来，有的时候还可以看见蜻蜓点水呢！ 踏着搭石，走过活力勃勃的小弯，我们就可以看见小河的周边有几棵高大的树，代表着东青龙、西白虎、南朱雀、北玄武的寓意。 接着我们可以看到耕种区，首先我们看到的是种玉米的区域。玉米成熟时，我和哥哥经常到这里玩“偷玉米的游戏。然后是种小麦的区域，种出的

8、小麦经常运到城里去卖掉。因此，我的家乡的小麦收入也特别好。 这样一个活力勃勃的家乡，你想来吗？ 四年级上册同步作文 篇五 走进这片风景，我看到了碧绿的草地。使我总想做下来低吟一首典雅的小诗。啊！草地！你就像一位典雅的小姐，在风中舞蹈。啊！草地！你就像一位讨人喜欢的小娃娃，你探出了脑袋，在看什么呢？我猜你们想看的，是花姐姐美丽的裙子吧！啊！草地！你如一位张开温暖怀抱的妈妈，养育了多少小昆虫和小野兔。 看！那边的小丘上有好多的花。五彩缤纷，把小丘装饰得像一座“彩红桥。这部分花儿，有些含苞欲放，有些开得正盛；还有一些花儿，已经当了“母亲，由于它已经有了一个个小种子。看，牵牛花穿上了紫蓝色的喇叭裙；凤

9、仙花有些穿上了粉红色的长尾裙，有些穿上了白色的，还有些穿上了紫红色的。而鸡冠花姐姐只戴上了一顶红艳艳的帽子。 这片风景中哪个不是我的知己呢？我热切的给它们打招呼：你好，绿衣裳的青蛙！你不停的鼔操，就像一支巨大的乐队在演奏。你好，青青的小草！你在风中晃动着身体，是想邀我与你一块跳舞吗？你好，美丽的蝴蝶！你不停地扇着翅膀，是想邀我与你一块去旅游吗？你好，好看的花！你穿着美丽的裙子，在我面前晃动着身体，是在和我比美吗？ 啊！我醉了！我醉在了这片独美的风景中。 四年级上册同步作文 篇六 今天，熊老师带我们演了两出戏。 第一场戏，人物：黑娃、店主、保安。 十年前的黑娃去“时尚达人商店，走向前，看见一件西

10、服问店主：“老板，这件衣服几块钱？店主端详了一下黑娃，理直气壮地说：“什么几块钱，你个土包子，这件衣服进口的，要好几十万呢！“几十万？“三十万，怎么了？黑娃听了张大嘴巴。“啊！这么贵啊。说完黑娃把手伸进口袋，“哎呦哎！老板，我的钱包丢了，帮我找找吧。店主扫视了一下地上，没见什么包。说：“你包哈，哈，哈，我看你根本没有钱，你这个骗子！保安！拉出去！说完，保安过去把黑娃“蹦的一声扔在了门外。黑娃爬起来，恼火地看了店主一眼。 其次场戏，人物：黑娃、店主、保安。 十年后，黑娃的的样儿没变，可不一样的是他的腰包鼓了，打扮得光亮时尚了，又逛了一次“时尚达人商店，店主看见了十年前的黑娃，大吃一惊。迅速上前说：“贵宾快坐，来来来。这几天哪儿