中考政治选择题精练：学会交往

1、PAGE102022年中考政治选择题精练：学会交往一、选择题1、父母赋予了我们生命，又是我们人生的第一任老师，对我们真心关怀、无微不至，我们平时也要多理解、关心父母。下列同学的话语中，能体现对父母理解、关心的有 HYPERLINK / l # （）A我妈妈要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，我现在不需要做别的什么事B抚养我是父母的责任，我喜欢的东西就应该给我买C我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊D放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸妈妈担心的2、子女要跨越与父母的代沟，积极的做法是 HYPERLINK / l # （）从现实中架起沟通的桥梁要求父母改变教育方法学会有事自

2、己拿主意增强自己的独立意识ABCD3、小红今年刚上八年级，对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感，即产生逆反心理。具体表现为 HYPERLINK / l # （）父母要小红这样，她偏要那样父母说这个好，她非说那个好小红与父母平等交往父母让小红相信这个，她非相信那个不可ABCD4、小惠进入初中后，她的母亲多次告诫小惠不要和男同学交往，小惠母亲的担心 HYPERLINK / l # （）A有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋B有道理，因为男女同学之间的交往会影响学习C无道理，因为男女同学之间的正常交往有益于身心健康D无道理，因为男女同学之间的交往一定能学会对方的长处5、“我是一名

3、八年级的女生，虽然成绩一般，但能歌善舞，经常主持班会和学校的文艺晚会。平时我也比较注重个人的外在形象，爱打扮，喜欢在别人面前表现自己，可能是因为这一性格，也有可能是女同学天性好忌妒，班上好些女同学都不太愿意与我交往，我内心非常烦恼。”这位女生内心非常烦恼是因为 HYPERLINK / l # （）A她渴望友情，渴望朋友给她带来温暖、支持和力量B她身上有太多的缺点，是一个不受同学欢迎的人C她不懂得珍惜同学、朋友之间的友谊D她不愿以牺牲原则为代价维持所谓的友谊6、学校是师生组成的共同体。师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长，才能建立和谐融洽的师生关系。但是师生之间难免有矛盾，化解与老师的

4、误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有 HYPERLINK / l # （）从老师的角度看问题正确对待老师的表扬和批评原谅老师的错误注意场合，礼貌待师ABCD7、观察下图，图中的学生应该 HYPERLINK / l # （）A顶撞老师B不理睬老师C不再值日，丢下脸盆回家D主动与老师沟通，向老师解释8、2022年12月9日，广州市天河区华阳小学1800名学生和家长参加了一场“德行天下从头起我为父母梳次头”的大型亲子活动。当孩子给父母梳头时，很多家长禁不住流下眼泪，直至全场抽泣声一片。这一活动给我们的启示是 HYPERLINK / l # （）A在日常生活中，子

5、女要孝敬父母，回报父母B子女学习好就是对父母最好的回报C父母的爱是世界上最无私、最真挚的爱D中学生没有经济来源，现在谈孝敬父母为时过早9、以下漫画省钱了说明 HYPERLINK / l # （）A子女有勤俭节约的传统美德B回报父母养育之恩是子女应有的权利C子女没有以实际行动孝敬父母D父母应该尽职尽责为子女做保姆10、科学家爱因斯坦说：“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”这句话启示我们 HYPERLINK / l # （）A交往益友能激励自我，不断完善自我B交往浪费精力，不利于个人发展C应该只和学习优秀的同学交往D应该和能包容自己缺点的同学交往11、教师是人类灵魂的工程师，

6、自古以来受人称颂。下列名言警句中赞美教师奉献精神的是 HYPERLINK / l # （）A和为贵，与人为善B天下兴亡，匹夫有责C天行健，君子以自强不息D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干12、朋友和友谊是人生永恒的话题，我们渴望友情，寻找朋友。下列属于真正朋友的是 HYPERLINK / l # （）A小伟没做作业，他的朋友小鹏帮他完成B考试时，小冬向好友小宁递纸条C小林在校外被人打了，朋友小晖帮他助威D小华常与好友小美一起复习功课13、小军和小岑是一对好朋友，但在报课外兴趣班上意见却有了分歧，小军认为报围棋班是最好的选择，能培养思维能力；小岑却认为报篮球班最符合自己的兴趣爱好。对于这种分歧，下

7、列认识正确的是 HYPERLINK / l # （）A他们俩的友谊很难维持下去，因为在这个问题上不能达到共识B他们俩没有必要再交往下去，因为没有共同的兴趣爱好C在这个问题上俩人没有对错之分，因为朋友之间难免有分歧D俩人既然是好朋友，就应该互相迁就一下，报同一个兴趣班14、下列属于新型师生关系的是 HYPERLINK / l # （）师生间人格平等，互相尊重互相学习，教学相长教师是学生学习的合作者、引导者、参与者体罚或变相体罚学生ABCD15、唐代韩愈在师说一文阐述了教师的职业特点，他认为“师者，传道，授业，解惑也”，你认为教师的职业是 HYPERLINK / l # （）A教师的工作，只是传授

8、知识，把我们培养成有文化的一代新人。B教师的工作是充满闲情逸致的，有时间读书看报C教师是人类文明的传播者，既教给我们文化知识又教给我们做人的道理D随着信息技术的突飞猛进，现代社会人们获取知识的途径增多，教师职业最终会被计算机多媒体与网络信息技术所代替二、简答题16、观察下面漫画，你如何劝说漫画中孩子的父母善待老人？17、一位同学嫌他母亲管教太严，竟说出了一句特别气人的话：“看你死了以后还怎么管我！”他的母亲却用朴素的语言说：“你是我身上掉下的肉，你身上流着我的血，即便是我的身体不存在了，但是我的灵魂会变成你生命的一部分，也要帮你走完余下的路！”请你对这件事情发表自己的评论。18、漫画中两位同学

9、不同的观点对吗？为什么？19、材料一：传统师生关系中的学生角色和老师角色学生角色知识的接受者被管理者小孩儿老师角色智者、权威者管理者保姆材料二：新型师生关系中的学生角色和老师角色学生新角色知识的探索者求助者老师的朋友与老师的关系大胆向老师挑战，质疑老师的观点主动寻求老师的帮助和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼(1)以上两则材料中学生与老师的关系发生了哪些变化？你认为原因有哪些？(2)这些变化对我们有什么启示？20、看漫画谈感想参考答案：一、选择题提示：1、孝敬父母需要付出，即要付出代价。我们可能付出时间，付出感情，付出体力。孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要

10、从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。2、跨越代沟，主要的是子女与父母加强沟通，让父母进入我们的内心世界，更好地了解我们，用我们容易接受的教育方法教导我们。3、本题考查的是学生对于逆反心理表现的识记，根据课本所讲述的三个方面的表现，此题应该选A，与逆反心理无关。4、此题主要考查男女同学之间正常交往的意义。材料中小惠母亲告诫小惠和男同学交往，是因为小惠的母亲只看到男女同学不正常交往的消极面，而没有看到男女同学之间正常交往的积极意义，题肢A、B、D的观点均具有片面性，由此选择题肢C。5、本题中B、C、D都不符合题干的意思，从题干我“班上好些女同学都不太愿意与我交往，我内

11、心非常烦恼”，可见她非常渴望友谊。6、交往是一门艺术，沟通需要方法。改变对老师角色的认识，主动与老师进行沟通，需要掌握一些有效的方法。如从老师的角度看问题，正确对待老师的表扬和批评，原谅老师的错误等。而注意场合，礼貌待人是与老师交往时应注意的礼仪。因此，备选答案符合题干的规定性，备选答案不符合题干的规定性，应舍去。7、本题旨在考查学生对师生交往的理解，当老师误解我们时，正确的做法当然应该是沟通，而不是顶撞、不理睬、生老师的气。8、此题中“我为父母梳次头”的活动，其实就是孝敬父母的具体举动，这一活动的目的在于培养孝敬父母的意识。9、该题中父母到子女家，子女拿父母当保姆使唤显然不是在孝敬父母。10

12、、题中说“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”强调的是朋友的重要性。11、A项强调的是“和”，讲的是要团结，B项是讲要有社会责任感，C项是讲人要有自强不息的精神，只有D项讲的是老师的奉献精神。12、此题考查的知识点是交朋友要注意的问题，真正的友谊是不能以牺牲原则为代价的，从这个角度来看，题肢A、B、C都是不正确的。13、人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧。宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。小军和小岑在报兴趣班上有分歧，作为朋友，他们应该尊重差异。14、体罚或变相体罚学生，不是新型的师生关系。15、教师的工作不只

13、是传授知识。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师的巨大力量在于做出榜样。从这个角度来看，A项说法不全面。D项是错误的，教师职业的本质是育人，这是电脑所无法代替的。B项对老师的工作也缺乏正确的认识。二、简答题16、答案要点：(1)孝敬、赡养父母和老人，是中华民族的传统美德。(2)我国宪法和婚姻法明确规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。(3)如果成年子女拒不履行赡养父母的义务，不仅是不道德的行为，而且还要承担法律责任。解析：此题中劝说孩子父母善待老人，要晓之以理、动之以情，要让他们认识到赡养扶助父母不仅是道德义务，还是法定的义务，不履行该义务，不仅要受到道德的谴责，还要承担法律责任。1

14、7、答案要点：严也是一种爱，我们一定要体谅父母的良苦用心，正确对待父母的严格要求，正确对待与父母的冲突。千万不能强硬地与父母顶撞，一定要克服消极的逆反心理，掌握沟通的要领，学会与父母沟通的艺术。解析：解答此题，可从材料中寻找关键语句，然后回归课文知识，如“母亲管教太严”，回归课本，即严也是一种爱，是父母对我们的高期望、严要求。“看你死了以后还怎么管我”，这说明该同学没有正确对待母亲的严要求，没有掌握沟通的要领和方法。该题有利于培养学生严谨的思维品质和分析问题、解决问题的能力。18、答案要点：不对。(1)男女同学之间的正常交往，有益于我们完善个性，促进身心健康发展，可以扩大交往范围，锻炼交往能力

15、。男女同学之间互相学习，优势互补。(2)男女同学交往时要做到互相尊重，又要做到自尊自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。(3)因为担心别人说三道四或自己的错误认识就拒绝与异性同学交往的想法是错误的，是不利于青少年身心健康发展的。解析：认真阅读该漫画不难发现者两位同学对男女同学交往缺乏正确的认识，因此还拒绝“补课”这样的正常交往。要想纠正其偏见，首先要让他们认识到男女同学的交往有其积极意义；其次要认识到只要我们掌握好分寸，作到正常交往就不会引起别人的误会；最后还要让他们认识到自己的偏见不利于自己的身心健康发展。19、答案要点：(1)老师由权威者变成了合作者、引导者、参与者，学生由接受者变成了探索者、合