五一劳动节安全教育教案

1、 五一劳动节安全教育教案 教学目标： 五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对全体学生进展安全训练，盼望各位同学能够度过一个安全、文明、欢乐的五一长假。 教学过程： 1、时刻把安全训练记在心头。做到“担心全的事肯定不做，担心全的行为不干，不洁净的事物不吃，担心全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。 2、高度重视交通及其他安全，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在大路上或在大街上行驶。遵守交通规章,注意乘车安全,不乘病车和超载车辆;不在大路上学骑自行车，在大路上行走要留意来往车辆，做到一停二看三通过,不爬车,追车,不强行拦车,不在大

2、路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水，游泳，加强防范意识，提高自救力量。 3、在假期间，要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火，以防引发山林火灾;发生火灾时，准时告知大人，肯定不能直接参加救火。 4、留意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春季节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。 5、有规划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培育和树立良好的思想道德行为习惯。 6、做一些力所能及的家务劳动和公

3、益活动，增加劳动观念，养成勤俭节省、喜爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌，乐观参与迎春活动。 7、留意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患。 三、总结：同学们、爱护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。真诚的盼望同学们时刻留意爱护好自己，为你的家人们带来幸福。过一个开心的假期。 五一劳动节安全训练教案2 主题班会预期目标： 1、通过这次主题班会，进一步增加学生的假期安全意识和自我爱护意识; 2、把握一些自救自护的本事; 主题班会意义： 通过开展安全训练，培育学生的安全责任感，使学生逐步形成“珍爱生命，安全第一”的安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能，具备自救

4、自护的素养和力量，养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生。 授课重点及难点： 重点：使学生有假期安全的意识和自我爱护意识。 难点：使学生们把握一些根本的自救自护的本事和技能 主题班会课设计： 面对马上降临的五一假期，经过调查，多数的同学都有出去旅游的准备，并且有个别同学长假期间留在学校里。鉴于以上这些状况，特组织了此次安全训练的主题班会。 一、场景导入 播放多媒体，讲事例，为学生们展现安全事故的种种画面引起学生的重视，引出假期安全话题安全问题不能大意，安全隐患随时可能发生。 二、安全隐患有哪些 假期期间，出去旅游的人比拟多，人员密集的地方，安全隐患也比拟多，但同时

5、，假期期间，学校里的人员比拟少，那些留在学校里的同学四周同样也存在安全隐患。组织大家争论一下，假期期间可能消失的安全隐患有哪些。 遭受扒手、抢劫 交通安全 宿舍安全 三、安全隐患知多少安全学问问答 依据常见的几种安全隐患，设计安全学问的问答，组织同学争论。 (一)假如你和你的朋友在外旅游，遭受持刀抢劫时，你该怎么办? 依据同学们的答复，总结归纳。交给学生正确的应对措施。 1、你是肉体凡胎，不要硬拼。 2、要钱可以，要命不行 3、运用你的“武器”(牙齿、手表、手机、衣服) 的应对措施即不要遇到此状况! 不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方 不要随身携带大量现金和珍贵物品，财不行

6、外露。 (二)假如你外出旅游，回来时，人许多，坐不上车，这时有人走过来问你，要不要坐车，你坐不坐? 总结归纳：1、尽量不坐黑车和无牌车辆 2、多找几个人一起拼车，提高警觉，车内不要睡觉。 (三)假如你一人在宿舍，突然发生火灾你该怎么办 总结归纳：1、假如火势小，应尽努力将火扑灭。(学会使用灭火器) 2、假如火势已经无法掌握，拨打119，同时抓紧逃命 不要惊慌，湿毛巾捂住口鼻，匍匐撤离 3、已经无法从门逃离时，应紧闭房门，将打湿的布堵住门口，开拓一个无烟区，等待救援。 预防：留意用电安全，出门、或睡觉关闭电源。 (四)假如，晚上你一人睡觉，睡得迷模糊糊，有声响，睁眼是小偷在翻东西，你怎么办? 总

7、结归纳：装作不知道，有时机才制服。安全第一;等小偷走后报警，有条件可以偷偷跟踪;窗户是时机。 预防措施：珍贵物品，锁好;关紧门窗。 四、主题总结，班会完毕安全长鸣，不要让欢乐掺杂圆满。 五一劳动节安全训练教案3 班会班级：小学四年级二班 班会地点：教室 班会时间：2022年4月29日 活动目的：通过本次主题班会，学习和把握一些安全常识，增加学生安全意识，逐步提高学生的素养和力量。 活动形式：PPT、小品、安全学问竞答、拍手嬉戏。 活动过程： 一、用PPT事故图片敲响学生 “我要安全”的警钟。 师：从母亲十月怀胎生下我们，再培育到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老

8、头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母，爱护父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我们假如有一点损害，父母就会很担忧和难过。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢? 二、小品展现，让学生明白珍惜生命的意义。 小品：一小孩在大路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状，赶忙拨打“120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救

9、车来了，将小孩送到了医院。医生说，假如司机不准时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师：同学们，看了这个小品，你想说什么? 生1：我们不能在大路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危急。 生2：这个小孩不遵守交通规章，行车行人都应当靠右，而他是靠的左边。 生3:急救要拨打“120”报警。 生4：我们要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己苦痛，也让别人患病经济上的损失。 生5：我们要遵守交通规章，这是让家庭安静，社会安静的一个重要方面。 师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱惜生命。所以我们要爱护好自己。要有自

10、我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的爱护意识呢? 三、通过PPT让学生了解一些安全学问。 1. 校园安全 2. 交通安全 3. 消防安全 4. 人身安全 四、全班分三组进展安全学问竞答。 形式：前15题，设为必答题，每组答5小题，答对一题得10分。后20题，设为抢答题，答对一题给相应小组加10分。分组为获胜小组，赐予贴贴纸嘉奖。 五、教师总结，以拍手嬉戏完毕，给学生留下意犹未尽的感觉。 师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚刚我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将间续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中完毕今日的这堂安全训练课吧。

11、 安全训练拍手歌 你拍一，我拍一，留意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿公路会出事。 你拍五，我拍五，酷热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟生疏人任凭走。你拍十，我拍十，自我爱护是大事。 五一劳动节安全训练教案4 活动目标： 1.使幼儿了解五一假期中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2.通过争论，激发幼儿过劳动节的情感，训练幼儿喜爱劳动，坚持自己的事情自己做。 活动预备：安全训练挂图。 设计意图： 放假的时候，孩子们一

12、个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候常常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。 活动过程： 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过节的兴趣。 1.教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2.教师叙述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。 二、组织幼儿争论怎样安全、开心的过好这三天的假期。 1.教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。 3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、教师总结假期里要留意的安全事项。 (一)安全训练1.不能玩家中的插座、开

13、关、打火机、锋利或易吞服的物品。 2.留意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3.单独在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5.不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏;6.熟识三个特别电话号码的用法。 (二)卫生保健1.训练孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延长：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带着幼儿去旅游等，丰富孩子的

14、生活内容。 五一劳动节安全训练教案5 活动目的： 1. 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培育爱劳动的好习惯。 2. 减轻父母的负担，增加劳动观念。 活动过程： 主持人：(1)班“劳动最荣耀”主题班会现在开头! 主持人： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人进行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。 后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 主持人：“小喜鹊，造新居，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来制造”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自

15、己建筑新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最荣耀!下面，由我们全班同学齐唱：劳动最荣耀。 主持人：走在乡间的小路上，牧回的老牛是我同伴每当唱起这首乡间小路时，我就想起“农夫老伯伯劳动回来，小伙伴放牛回家”的情景，请观赏诗朗读晚回 主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们制造了今日这样的幸福生活。请听诗朗读矿工的太阳 主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他特别体谅农夫伯伯的辛苦，请听彭德怀开田的故事 主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动制造，请听诗朗读五一颂。 主持人：劳动制造了世界，荣耀永久属于宏大的劳动者，请听故事我的名字叫劳动者 主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者荣耀的岗位。劳动永久是漂亮的，劳动永久伴随着芳香的浪漫。 主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中 ，追述着劳动者的浪漫。 主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗读劳动制造幸福 主持人;劳动制