精品解析：2022年沪科版八年级上册物理《压强》单元测模拟试题（解析版）

1、PAGE72022年沪科八上物理压强单元测试卷一选择题1一本厚字典放在水平桌面上，如图（a）所示，现用一水平方向的力F将字典向右推，使其一部分离开桌面至图（b）所示的位置，在此过程中，字典对桌面的压力F和压强g=Vg=Shg，物体对桌面的压强，即柱体对桌面的压强大小只与柱体的密度和高度有关，若将物体的阴影部分切去，则物体对桌面的压强的保持不变，、液体对容器底部的压强乙底甲=V得m甲m乙；甲乙，深度相同，由液体压强公式得，甲m乙，G甲G乙，所以F甲F乙；容器的底面积相同，由得，因为液体压强随深度的增加而增大所以若深度增加，则水的压强将变大。18如图质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器，倒入质

2、量相同、密度不同的三种液体，液面高度相同，三容器底部所受液体的压强A=mB=mC；所以三个容器对桌面的压力F=G=mg相同，又已知三个容器底面积相等，即SA=SB=SC；由得：三个容器对桌面的压强关系是。19用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以用力切，这是利用_的方法来增大压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_的方法来增大压强。【答案】增大压力减小受力面积【解析】试题分析：刀钝了使劲切是利用增大压力大小的方法来增大压强的；在磨刀石上把刀磨一磨就容易切是通过减小受力面积的方法来增大压强的。考点：增大和减小压强的方法20质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动，鸡的脚印比鸭的深，这是因为鸡与鸭

3、相比，鸡脚掌接触地面的面积较_，对地面产生的压强较_（填“大”或“小”）。【答案】1小2大【解析】【分析】压强的大小与压力大小和受力面积有关；压力越大、受力面积越小，压强越大。在压力相同时，受力面积越小，则压强越大。【详解】质量相同的鸡和鸭，对地面的压力相同；而鸡与鸭相比，鸡脚掌接触地面的面积较小，根据知，鸡对地面产生的压强较大，也就是压力的作用效果更明显，故鸡的脚印比鸭的深。四实验探究题21在“估测人双脚站立时对水平地面的压强”实验中，老师在A4纸上打印出1cm2的方格纸，在其上面描出了某同学的鞋底形状，如图甲所示。（1）先数出整格子166格，再数出不是满格的格子68格，折算成34格整格子，

4、一共200格，即一只鞋子的底面积为_m2，若该同学质量为60g，请算出该同学双脚站立时对水平地面的压强_。（2）小明同学看到打印纸的外包装上标着“70g/m2”，开始他以为这是纸的密度，但后来经过询问才知道，这是每张打印纸_的意思。由此启发：把刚才描出的鞋底形状用剪刀剪下来，如图乙所示，如果能测出这张纸片的质量，就可以算出这张纸片的面积了。有了这个思路，小明立马用一张A4纸描出自己鞋底的形状，并用剪刀剪出4张与鞋底形状相同的纸片，用天平测出4张纸片的质量为7g，则小明每只鞋底的面积为_。【答案】12每平方米的质量是70g3250cm2或【解析】因每格面积1cm2；鞋底面积折算成200格，故一只

5、鞋子的底面积为200cm2=；g/S=60g10N/g/2=150002的物理意义是每平方米的质量是70g；故7g纸的面积为；每只鞋底的面积S=4=；22老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵、木板和两瓶完全相同的矿泉水。（1）该同学通过观察_来反映压力的作用效果。（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_。（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：_。（4）设图乙中矿泉水对海绵的压强是3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量

6、为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm求：（1）水对容器底部的压力和压强；（2）容器对桌面的压力和压强【答案】（1）12N；103310N/g=1032=12N；（2）容器重：G1=mg=10N/g=1N；水重：G2=Vg=1103g/m310N/g1103m3=10N；容器对水平桌面的压力：F2=G1G2=1N10N=11N；容器对水平桌面的压强：考点：液体及固体压强计算；液体及固体压力计算。，水罐容积5m3装满水后，车轮与地面的总接触面积为（g取10N/g，水103g/m3）。问：（1）该车最多能装水的质量为多少（2）洒完一半水时，洒水车对地面的压强为多少【答案】（1）5000g；（2）1053，由可得，该车能装水的最大质量：；（2）洒完一半水时，汽车和水的总质量：，车对地面的压力：，车对地面的压强：。六解答