幼儿园班主任竞聘书

1、Word 幼儿园班主任竞聘书 今日第一我为大家整理了幼儿园班主任竞聘书，假如想了解更多内容，敬请关注第一! 篇一：幼儿园班主任竞聘书 敬重的各位领导，各位同事： 大家好! 每一次参与竞聘之前，我会经受一番简单的思想斗争，我会问自己是否应当参与这次竞聘?我会问自己有什么力量参与竞聘?我还会问自己是否有士气面对失败胜利?是否能经受住新的考验。反复思考，我最终打算参与这次竞聘，经过仔细思考，我情愿把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成呈现自我的舞台，更情愿把这个竞聘，当成熬炼自己、提高素养的过程。 依据自身的力量与阅历，我权衡一再，认为自己最适合当一名幼儿园班主任的角色。我的竞聘理由有以下三点

2、： 第一，我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。 班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小伴侣，不能有丝毫的松懈，必需时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织力量，而我正具有这些特长。面对小伴侣，我有很好的急躁，能随机应变的处理各种突发状况，我喜爱迎接这一挑战，我喜爱紧急有节奏，充实而又有意义的生活，我情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上，我真心的喜爱这份职业。 其次，幼儿园工作阅历丰富。 各位知道，我从一走出校门就是担当幼教工作经受，多年来，我积累了不少教学阅历

3、与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝，而我更情愿把自己的经受当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创将来的资源。 第三，我喜爱这份职业 喜爱是最好的老师，在从教的十多年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜爱这份工作、始终以来有着剧烈的进取心，趁年轻好好熬炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心担当班主任工作，我想在幼教生涯中熬炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留圆满，我情愿把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。 以前几点就是我这次参与竞聘的理由，我今日是带着士气与盼望而来的，我

4、非常清晰，成果也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，情愿让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来绽开工作。 一、我会围绕幼儿园工作总目标，结合本班孩子实际状况，进行有方案，有目的教育教学工作。在教学中即时捕获教育信息，准时发觉问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。 二、每一个孩子都是一个特别体，他们有不同的爱好与特点，我会认真讨论孩子们进展的需要，制定一套专题讨论方案，并仔细具体记录，留意总结规律，查找因材施教的着力点。汲取各地教育教学的精华并敏捷运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、制造力，让每个孩子全面和谐的进展。

5、 三、一如既往地关怀每一位孩子的成长，深化他们的生活，培育他们有良好的行为习惯，熬炼他们自立生活的力量。与班上老师同心协力、提高质量，协作保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康欢乐的成长。 四、保持常常与家长沟通、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的伴侣。”充分利用家长资源。(例如：今年毕业汇演时、由于各种缘由幼儿园车辆欠缺、我准时利用家长资源、解决了本班问题)平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育。 五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新纲要，做到观念更新与时俱进，保持一种乐观上进的工作态度，坚决做到认仔细真做事，堂堂

6、正正做人。 六、多与领导、同事沟通。虚心向其他优秀老师学习，多沟通阅历、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增加自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。 各位领导、各位同事，曾经，你们赐予了我许多的关怀与照看，今日，也请你们连续赐予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的抱负，假如我能竞聘上，我会专心的干好我的本职工作，不让大家绝望。假如没有竞聘胜利，那表示我确定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，仔细的改正，假如下次有机会，我仍旧会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，连续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。 感谢大家! 篇二：幼儿园班主任竞聘书 敬重的各位领导、老师

7、： 大家好! 首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿老师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿老师。 幼儿工作是我毕生最宠爱的工作，我喜爱孩子，喜爱教育事业，在这里多谢大家给我竞聘的机会，我信任以我自己的才华会获得满足的回报。 十多年里，我以饱满的工作热忱、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念始终兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的关心下，我付出了辛勤的汗水，收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀老师。借此机会我诚心的感

8、谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。 一、从幼儿师范毕业以来，我始终担当着苗小班的班主任的教育工作，今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 1、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 2、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己

9、、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 3、我有较强的工作力量：并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时

10、顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。 5、我具有有昂扬的工作热忱。这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子，为我园的进展多作贡献。 6、我具有有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中，我潜心探究教育教学理论，在课堂上大胆实践。不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的基础上，擅长从新的角度去思索问题。制造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次担当公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。平常，我把总结的阅历撰写成论文，多次获地区二等奖、三等奖。今年，我被上报推举为市骨干老师。 7、我具有有肯定

11、的管理工作实践力量。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经受中，我任教过小、中、大、学前班;担当过班主任、班级组长、保教付主任等工作。参加过我园教育教学的进展策略制订与实施。特殊是新纲要颁布以来，我参加了保教处的多项工作，取得了很多胜利的阅历。 二、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、对工作做到主动、乐观、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系;对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。 3、依据自身的