《少年闰土》课件1

1、少年闰土课件1自由读课文616自然段:一边读一边把自己觉得最有意思的地方划出来,抓住重点词语，体会体会。 雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看跳鱼儿自由读课文616自然段:雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看跳鱼儿少年闰土课件1猹猹 这段景物描写很美，色彩鲜明，对闰土进行了生动的 描写，让我们看到了一个 的男孩。 动作机智勇敢 这段景物描写很美，色彩鲜明，对闰土进行了生动少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1“晚上我和爹去管西瓜去，你也去。”“管贼吗？”“不是，走路的人口渴了摘了一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。”“月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。”“

2、你便捏了胡叉，轻轻地走去”“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见了猹，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1“晚上我和爹去管西瓜去，你也去。”少年闰土优秀课件1少方法：抓住一些关键字词细细地品读文字想象画面,联系自己的生活加上表情和动作来读对话 请同学们用上刚才学会的方法再次读读其他三件事。看看你又有什么新的收获吗？ 少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1方法：请同学们用上刚才学会的方法再次读读其他三件事。看看你又褐马鸡角鸡蓝背返回少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1褐马鸡角鸡蓝背返回少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件返回少年

3、闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1返回少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1跳鱼儿返回少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1跳鱼儿返回少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1 我素不知天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。返回素不知少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1 我素不知天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。啊！返回少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的 他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四

4、角的天空。返回四角的天空。 当闰土在他的世界中快乐生活时，“我”和“我”身边类似的人能做什么，我会用原文回答： 。 少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1 他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子四角的天空少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1四角的天空少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1 闰土在 时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空，不知道 ； 闰土在 时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空，不知道 我会填少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1 我会填少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课四角的天空 在海边生活的闰土 ，而“我”和“往常的朋友”却像一只井底之蛙

5、（ ）这不由得令“我”对闰土产生了 之情，也由此而向往 （ ） 见识丰富整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，眼界狭窄钦佩、羡慕农村丰富多彩的生活少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1四角的天空 在海边生活的闰土 我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1 我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门， 学习了课文我体会到闰土是一个 、 、 的农村少年，作者通过刻画闰土的 、 、 ，闰土给“我”讲的稀奇有趣的事，以及与闰土相处时感受，使闰土给读者留下难以忘记的印象。 聪明能干见识丰富活泼可爱外貌动作神态少年闰土优秀课件1少年闰土优秀课件1 学习了课文我体会到闰土是一个 “我”和少年闰土尽管家境不同，一个是（ ），一个是（ ），却结下了纯真的友谊。课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又见面了。三十年后，“我”和闰土再次相遇时，闰土的巨大变化却让“我”大吃一惊。他发生了怎样的变化呢？历尽三十年的沧桑之后，“我们”还是那么亲密无间吗？ “