工程技术人员年度考核表

1、考核目标考评标准得分考核目标考评标准得分消极被动不负有一定的责任责任心强，能对任何事情都责任强，但多数情心并敢于对自清晰地知道自有强烈的责任责任心得分况下缺乏责任己的责任，并感并乐观付诸心。责，知错就改.勇于负责。行动。5012345上进心差，工遇问题和困难,不知疲倦，不求知欲极强，勇于挑战，不作挑挑拣拣，就垂头丧气，断进取,对工作并把得到的知畏艰难,为出色避重就轻，避不出成果。不挑不拣。识用于实践，完成工作任务乐观性得分难就易。对工作永不满和实现工作目工足，努力提高标竭尽全力。作自己素养.态分值5012345度只考虑本职工理解领导意图 ,充分理解群体20协作自己方便合适.主动为领导分惜牺牲自

2、我通分精神不闻不问。体目标的实现力合作.事解决问题。做贡献.512345不遵守规章制有时违反规章遵守规章制能乐观遵守各项规劝他人做好安排能充分领遵章.的安排。守纪.高说话办事干益高于一切。强.5012345工专业知识有所懂得本专业的具备全面的知作窄，对本专业了解,却缺乏广知识，并有一实，接受新技识，能运用自专业得能度和深度.年度深术较快，运用如,50知识分力多，也不情愿学习课时有 20度。年度有30合理,4060 课时的学习40学习，年度学30记录。40 课时的学50 课时的学记录。姓名：部门：岗位：日期：得分得分分习课时仅1020 记录。习记录.习记录.分值512345有一定技术工技术工作阅

3、历技术工 技术工作阅历技术工作阅历作阅历,以往工得作阅历，工作丰富，成绩不作阅历 较少。不多,不精。作成般。分菲，评价良好。分值512345有一定的技术技术研 不具备技术研究能力 究能力。研究能力,并乐观向这方面发有较强的技术有很强的技术得研究能力，并研究能力，有分分值51究，但不持久。展。234独特的建树。5创新术，无创新，能力创新精神差依据前人的观创新精神强,能能提出自己的点,乐观提出自 提出新观点、创新观点，年己的创新观 新技术，乐观度创新3 项， 点，参加公司参加公司技术有创新精神。技术创新,年度 创新，年度创5 7 项以上。技术创新能力 得合理，极富创分新精神,年度创9 项以上。99

4、123456-78-9发觉、看不到问题实能发觉问题,但能及时发觉问时，处理问题下，都能发觉解决问质，遇问题束拖拖拉拉解决题，对一般问当机立断，雷问题, 解决问题能力手无策.很慢.题能作出决断.厉风行,解决问题,且不出现差题能力较强。错。812345678思维较混乱，思维较清晰，思维清晰准分析判反应较迟钝，思维清晰,反应但呆板、片面、确，反应迅速，确，反应迅速，得较快，无推断分析问题全面,断能力逻辑性差，时单一，有时判逻辑性强，无分失误。逻辑性强，判有推断失误。断失误。推断失误。断准确。8123345678工目标完没有完成规定基本完成规定规定的工作任比规定的工作比规定的工作得作成成情况的工作任务

5、。的工作任务。务完成较好.多。的任务完成既多又好。分绩1001234578-1040技术与分经济效作无效率.完成的技术工完成的技术工完成的技术工完成的技术工得作创效益2 万 作创效益6 万 作创新效益10作创效益12 万分益分值100元以上。1-2元以上。34万元以上。57元以上。810重大项目的组没写过技术项目书或提出项技术目技术合理化成果建议，工程技术水平一般。分值10012一般能完成工定的效益。34要组织者和实施者，为工程项目乐观提供工程技术支持的。57务，工作质量者，为公司项 得目提供重大的 分技术支持,制造良好效益。8-10提前完成任务,工作工作质量低,差质量错出现多.分值50办事拖拉，工平均水平.12工作质量比较好,设计水平一般。3无重大差错.4 得出，技术水平出众。无差错。5守时惜时,按时工作效率5总作不乐