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文档简介
四川省攀枝花市重点名校2025届中考生物押题卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、人的成长是个连续的过程,胚胎时期与青春期是两个重要的阶段。下列说法不正确的是A.子宫是胚胎发育的场所B.月经期不能进行任何体育活动C.胎儿通过胎盘与母体进行物质交换D.青春期的重要特征之一是出现第二性征2、如图是血液循环示意图,①②③④表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法不正确的是()A.体循环的路径是:左心室→④→毛细血管乙→③→右心房B.心脏左侧及相连血管①④流静脉血,心脏右侧及相连血管②③流动脉血C.血管②比血管①的管壁厚,弹性大,血流速度快D.若毛细血管乙位于小肠,则血液流经乙后营养物质明显增加3、一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果可能在正常值范围之外的是A.血浆、白细胞 B.红细胞、白细胞C.红细胞、血小板 D.血小板、白细胞4、根的成熟区生有大量根毛的意义是()A.增加根吸收水分和无机盐的表面积B.保护主根C.使植物体更牢固D.增加根吸收有机物的表面积5、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌,下列选项中,属于人类对真菌利用的是()①制作酸奶②制作米酒③制醋④生产抗生素⑤制作面包A.①②④ B.②④⑤
C.①③④
D.②③⑤6、下列关于生物多样性的说法正确的是()A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D.生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能7、图示膝跳反射的神经传导途径,对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位,表述正确的是A.①②③④⑤甲 B.①②③④⑤乙C.⑤④③②①甲 D.⑤④③②①乙8、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是()A.海水淡化B.环境污染C.人口剧增D.粮食短缺9、下列对动物行为研究的案例中,主要应用观察法的是()A.法布尔对昆虫的研究 B.弗里施对蜜蜂色觉的研究C.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 D.劳伦斯对小野雁学习行为的研究10、下列动物属于扁形动物的是A.草履虫B.蛔虫C.绦虫D.河蚌11、人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过A.下腔静脉B.入球小动脉C.肺静脉D.出球小动脉12、试管中有一些植物油,加入配制混合的消化液,充分震荡置入37℃的温水,一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是()A.胰液、肠液、胆汁 B.胰液、肠液、唾液C.唾液、胃液、肠液 D.胃液、唾液、胆汁13、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是(
)A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖14、下面关于细胞有关知识叙述错误的是()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.只有植物细胞具有细胞壁C.烟草中的尼古丁存在于细胞液中D.遗传信息的载体-------DNA主要存在于细胞核中15、下列反射中,属于人类特有的是()A.膝跳反射 B.眨眼反射 C.闻香垂涎 D.谈虎色变16、以下生物体的结构最简单的是()A.细菌 B.植物 C.动物 D.肝炎病毒17、下列有关病毒的叙述,不正确的是A.营寄生生活 B.能繁殖后代 C.有细胞壁 D.用电子显微镜才能观察到18、在显微镜下要把视野里观察到的甲图转为乙图,其正确的操作步骤是()①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动装片A.①→②→③→④ B.⑤→③→②→④C.⑤→①→②→④ D.⑤→④→②→③19、下列人类活动可能会造成环境污染的是()①垃圾分类②进口废旧电子产品③焚烧塑料④常用含磷洗衣粉⑤多步行少开车⑥退耕还湖⑦稻田养虾⑧大面积使用消毒剂消毒A.①③⑤⑦ B.②③④⑧ C.②④⑥⑧ D.①⑤⑥⑦20、制作临时装片时必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,其目的是()A.防止水溢出来污染装片 B.避免实验材料移动C.避免盖玻片下面出现气泡 D.增强透明度21、图是人体的三种血管示意图,血液在它们之间的流动顺序为A.1→2→3 B.1→3→2 C.2→3→1 D.3→2→122、如图表示在大豆萌发形成过程中的有机物变化,其中正确的是()A. B. C. D.23、我国科学家袁隆平,利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了()A.基因的多样性 B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性24、动、植物细胞分裂过程中重要区别是()A.是否有新细胞核形成 B.是否有新细胞膜形成C.是否有新的细胞壁形成 D.是否有染色体复制25、下列属于转基因技术成果的是()A.多莉羊 B.抗虫棉 C.啤酒 D.果汁26、纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注.PM2.5是造成雾霾的主要因素,呼吸道对其几乎没有净化作用.下列说法正确的是()A.PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡B.雾霾天气里,人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气C.减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林D.PM2.5吸入人体后,干扰肺部的气体交换,引发哮喘等疾病27、一个完整生态系统的组成应包括()A.物质循环和能量流动B.生物成分、食物链、食物网C.生产者、消费者和分解者D.生产者、消费者和分解者及非生物成分28、生物科学是自然科学领域的一门基础学科,实验是生物学习的有效方式。下列实验与其原理,不相符的是()实验原理A探究唾液对淀粉的消化作用淀粉遇碘变蓝色B用显微镜观察人口腔上皮细胞清水维持细胞形态C探究不同果蔬中维生素C的含量维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色D探究不同环境中的空气湿度植物蒸腾作用散失水分A.A B.B C.C D.D29、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子30、下列变异中,属于不遗传的变异是()A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色C.玉米地中常出现的白化苗 D.暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑31、植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异,这主要是()的结果。A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞增多32、普利斯特莱的实验不能说明的是()A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳B.绿色植物光合作用释放氧气C.绿色植物光合作用需要水33、人在溺水、煤气中毒的情况下,往往会出现呼吸停止的现象,造成体内缺氧,危及生命,需要进行人工呼吸,口对口人工呼吸时需将患者平放并呈仰卧状态,清除患者口腔内异物,并使患者额头后仰,下巴上提,气管充分伸直,是为了让患者()A.气道畅通 B.感到舒服 C.便于喝水 D.防止脊椎损伤34、下列关于人类进化阶段的叙述中,正确的是()A.南方古猿→能人→直立人→智人 B.南方古猿→能人→智人→直立人C.南方古猿→智人→直立人→能人 D.南方古猿→直立人→能人→智人35、已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表。下列判断正确的是()祖父祖母儿子儿媳孙子孙女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂有耳垂A.儿子、儿媳的基因组成都为AAB.前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同,也可能不同D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等36、分析资料,回答下列问题:资料一我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富,区内有野生植物2258种,其中有国家一级保护植物坡垒、海南苏铁2种,二级保护植物有海南桫椤等29种;野生脊椎动物400种,其中有国家一级保护动物7种,分别是海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鹧鸪、蟒蛇。无脊椎动物截至2009年已鉴定的有2222种。其中蝴蝶资源特别丰富,种数多达449种,比具有“蝴蝶王国”美称的省(388种)还多61种,居中国自然保护区之冠。资料二琼海龙寿洋万亩田野公园是别样的城市公园,这里鲜花如海,尤其是菊花品种众多,有开黄花的、白花的、紫红花的……各种花卉争奇斗艳,绚丽多彩。美丽的景色吸引了不少游客前来观赏,也提升了琼海乡村旅游品位,带动了当地的经济发展。据资料一可知:(1)我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富,这体现了___________的多样性。(2)从分类学上看,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,其分类的主要依据是___________________________。(3)从生物分类的角度看,在区内的七种国家一级保护动物中,属于哺乳类动物的有_______、_________、___________等。(4)资料中提及的植物中属于嶡类植物的是________,属于裸子植物的是_________。(5))色彩斑斓的蝴蝶属于发育过程中的________期,蝴蝶的生殖方式是________,发育过程属于______________。据资料二可知:(6)从遗传学上分析,菊花的花色出现黄色、白色、紫红色的现象,被称为______。(7)若有两株黄色的菊花植株,它们杂交后得到的子代中部分植株开白花,由此推断________是显性性状;子代中白花植株占子代植株总数的理论比例是_______,子代中黄花植株的基因组成为_______。(相关基因用B、b表示)37、分析资料,回答下列问题资料一有人曾经做过这样的试验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,两小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。资料二每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是一种慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并痊愈。资料三2008年5月12日,我国发生了汶川大地震,给我国人民群众带来了灾难和巨大损失。资料一中的皮肤属于保卫人体的第一道防线。这道防线是人生来就有的,属于_____免疫。资料二中,接种卡介苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的_____,抵抗结核杆菌,某人想通过接种卡介苗来预防天花,你认为能否起到预防作用?_____。日常生活中,有很多做法可有效阻止传染病的传播,如勤洗手、戴口罩出门,对环境进行消毒。从预防传染病流行的措施来看,这些做法属于_____。外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。地震发生后,如果发现某人手臂受伤,血液从伤口喷出,呈鲜红色,急救时应压迫伤口的_____止血(填“近心端”或“远心端”)。地震发生后,伤员长时间呆在黑暗环境中,眼球中的_____变大,刚被营救出来时,该结构来不及缩小,而外面光线太强,容易伤害眼睛,所以要用黑布遮眼。38、刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决。为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在_____中一昼夜。将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置_____实验。这样设置后,该实验中的变量是_____。为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在_____下几个小时。有清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有_____。这个实验的结论是_____。39、黄瓜一般在春季种植,随着大棚技术的推广,成为主要的温室产品之一,现在人们在冬季也能吃上清脆可口的黄瓜了。请联系相关知识回答下列问题:如图1在黄瓜开花时,农民伯伯可在每天上午8时左右,摘取当天开放的雄花,放在容器内,用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上,农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫_________,它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一。果实慢慢成熟的过程的中,需要大量的水分和无机盐,植物吸收水和无机盐的主要器官是___________,吸收的水分主要用于__________________。图2是测得黄瓜大棚内从0点开始持续密封24小时,测得的温室内某气体浓度的变化情况,请判断该气体是_____________。大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,从而提高了黄瓜__________作用的效率,提高了农产品的产量,图3中代表该作用的曲线是_________。40、食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。某实验小组进行了以下实验,来探究小虾的保鲜方法。请回答:组别鲜虾数包装存放位置时间颜色A组10只保鲜膜冰箱二天保持原样B组10只保鲜膜室内二天有异味.变成白色(1)A组的保存方法是____________。(2)B组鲜虾变质了,原因是微生物在食品中___________和___________。(3)A.B两组实验相互形成_________实验,实验的变量是____________。(4)依据上述实验结果得出的结论是:____________________________________。(5)该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究,请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序:____________(用字母表示)。A.培养B.接种C.观察D.配制培养基,高温灭菌后冷却
参考答案1、B【解析】
男女生殖系统中最主要的性器官分别是睾丸和卵巢,分别产生精子和卵细胞,结合形成受精卵,吸收营养物质进行胚胎发育。【详解】胚胎发育的主要场所是子宫,A正确;女孩子在月经期,注意运动量要适当,不能参加剧烈的体育活动,B错误;胎儿通过胎盘与母体进行物质交换,C正确;进入青春期以后,在性激素的作用下,男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象,这叫作第二性征,D正确。【点睛】解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。2、B【解析】体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环,即图中左心室→④→毛细血管乙→③→右心房,A正确;
心脏左侧及相连血管①④流动脉血,心脏右侧及相连血管②③流静脉血,B错误;
血管②肺动脉比血管①肺静脉的管壁厚,弹性大,血流速度快,C正确;
从小肠流出的血液是含营养物质丰富的静脉血,所以若毛细血管乙位于小肠,则血液流经乙后营养物质明显增加,D正确。3、B【解析】
正常的人体中,血液中的红细胞、白细胞、血小板都有一定范围的值,若身体异常,这个值会发生改变。贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,因此如果患贫血,应该是RBC(红细胞)或Hb(血红蛋白)的值偏低。当身体某处受伤时,白细胞可以变形穿过毛细血管壁聚集到受伤的部位,吞噬病菌。此时伤口周围会出现红肿现象,这就是我们平时所说的“发炎”。白细胞吞噬病菌后也会死亡,伤口流出的脓液主要是由死亡的白细胞和病菌、坏死的组织等组成的。【详解】白细胞具有吞噬病菌的作用,当体内有炎症时,白细胞的数量偏多,贫血的原因是红细胞的数量偏少或血红蛋白的含量偏低。故选B.4、A【解析】
根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区生有大量的根毛增加根的吸收面积。【详解】成熟区也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。【点睛】了解根尖的成熟区适于吸收水分和无机盐的特点。5、B【解析】
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】①制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味;②酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;③制醋用醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸,醋酸菌属于细菌;④抗生素有很多,如青霉素,生产青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。⑤做面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。选项B符合题意。【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。6、C【解析】试题分析:生物多样性是指生物圈中的所有植物,动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,A错误;外来物种入侵因其缺少天敌制约而导致生物多样性破坏,B错误;红树林的防风消浪作用就是红树林的生态功能,属于生物多样性的间接价值,C正确;生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值,D错误。考点:生物的多样性的内涵。7、D【解析】试题分析:神经冲动传导的途径是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。在脊髓的中间成蝶型的(甲)是灰质,里面有低级的神经中枢,如缩手反射中枢,周围色泽亮白的是白质,主要由神经纤维组成,能够将神经冲动传至大脑,使大脑控制人体的缩手反射。乙是神经纤维集中的部位叫白质,位于脊髓内部的周围,有传导功能。考点:反射弧的结构和功能。8、A【解析】本题考查生物技术的发展对人类未来的影响。生物技术可以改善生态环境卫生状况(生物修复河道方面)、为社会医疗行业提供指导服务(基因导向的指导用药)、改善生活区域环境(景观植物的培育)、提高农产品的高产率高品质高营养化(转基因技术和组织培养技术的联合应用)、解决人口问题如试管婴儿。生物技术可以帮助人类战胜能源危机,生物技术一方面能提高不可再生能源的开采率,另一方面能开发更多可再生能源。首先,生物技术提高了石油开采的效率;其次,生物技术为新能源的利用开辟了道路。总之,生物技术可以为我们人类的健康、生活、发展服务的。解答此题,应熟知当今生物科技的发展趋势,结合选项采用排除法即可选出正确答案。9、A【解析】
此题主要考查的是动物行为的研究的知识,思考解答。【详解】让•亨利•卡西米尔•法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,其主要通过观察来研究昆虫,A符合题意;弗里施是奥地利动物学家。早在1910年他就通过实验观察,证明鱼类具有辨别颜色和亮度的能力而且辨声能力超过人类,成为研究鱼类色觉和听觉功能的先驱。以后继而研究蜜蜂的行为。通过实验证明蜜蜂不是色盲,能分辨多种颜色,B不符合题意;廷伯根,现代行为生物学奠基人之一。1907年4月15日生于荷兰海牙。自幼对博物,特别是鸟类生活有浓厚兴趣,主要通过实验法对银鸥幼雏的求食行为进行研究,C不符合题意;劳伦斯对小野雁学习行为的研究主要是用实验法,对发生行为的动物和接受行为的动物,模拟或干扰他们之间的信号,经进一步分析刺激发生的主要原因,D不符合题意。【点睛】关键是平时注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识,即可正确解答。10、C【解析】血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,属于扁形动物。11、D【解析】
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;人喝进体内的水被消化道吸收后进入了血液循环,随血液循环流至肾脏的一部分水可能随尿液排出了体外。【详解】人喝进体内的水在消化道处被吸收进入血液循环,随血液循环流动的路线是下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉→肾小动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外;即在肾小球处,一部分水滤过到肾小囊腔成为原尿的一部分,原尿中的一部分水不被肾小管重吸收回血液,随尿液排出体外,这部分水就不经过出球小动脉而排出了体外。故选D。【点睛】解题的关键是熟悉营养物质的吸收、血液循环的途径和尿的形成过程。12、A【解析】
各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的,这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关;例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白质的酶,而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。【详解】植物油属于脂肪,脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下,脂肪被变成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。可见配置的消化液是胆汁、肠液、胰液。故选:A。【点睛】脂肪只能在小肠中消化,胆汁中不含有消化酶,对脂肪只能进行乳化。13、B【解析】
(1)发育过程经过受精卵−−幼虫−−成虫三个阶段,幼虫与成虫的差别不明显,属于不完全变态发育,发育过程经过受精卵−−幼虫−−蛹−−成虫四个阶段,幼虫和成虫的差别明显,属于完全变态发育。(2)两栖动物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵。两栖动物的幼体是蝌蚪,它用鳃呼吸,必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。(3)无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】A、鸡属于鸟类,鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵在雌鸟体内结合成受精卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育,新鲜的鸡蛋,给以适宜的温度却孵不出小鸡,可能是由于该鸡蛋没有受精,所以如果给予合适的外界条件,只有受精的鸡蛋才能孵化出小鸡,A错误。B、蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,受精卵是一个细胞,个体最小。以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”。不食不动的是蛹。有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫,因此,“美丽的蝴蝶是由‘毛毛虫’变成的”,那么“毛毛虫”处于蝴蝶发育的幼虫阶段,B正确。C、两栖动物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵,两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆生活,由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行,C错误。D、出芽生殖是指由细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,D错误。【点睛】本题考查的知识点是茎进行的营养繁殖,昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程,鸟的生殖和发育过程。本题主要考查生物的生殖和发育的相关知识,要求学生熟记各种生物的生殖和发育方式。14、B【解析】
除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质。【详解】除病毒以外,细胞是生物体结构的功能的基本单位,A正确;植物细胞有细胞壁,细菌和真菌的细胞结构也有细胞壁,B错误;液泡内含细胞液,溶解着多种物质,烟草中的尼古丁存在于细胞液中,C正确;细胞核内含有遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育和遗传,D正确。【点睛】回答此题的关键是要明确植物细胞、动物细胞、细菌细胞、真菌细胞以及病毒的结构。15、D【解析】
(1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射;(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【详解】膝跳反射”、“眨眼反射”、“闻香垂涎”,都是由具体条件刺激引起的反射,人和动物共有,ABC不符合题意;“谈虎色变”,是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。16、D【解析】病毒的结构最简单,没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。17、C【解析】病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内。18、D【解析】
由低倍镜改为高倍镜观察有如下步骤:①移动玻片标本,将要观察的物象移动到视野中央;②转动转换器换上高倍镜;③调节光圈使视野明亮;④转动细准焦螺旋使视野清晰。【详解】从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→先转动粗准焦螺旋找到物像→再转动细准焦螺旋使物像更加清晰。因此,在显微镜下要把视野里观察到的甲图转为乙图,其正确的操作步骤是正确的操作步骤⑤→④→②→③。
故选:D【点睛】本题考查了高倍镜的使用,意在考查学生的实验能力,明确显微镜的使用方法是解题的关键。19、B【解析】
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】①垃圾分类不会造成环境污染;②进口废旧电子产品会造成环境污染;③焚烧塑料会造成环境污染;④常用含磷洗衣粉会造成环境污染;⑤多步行少开车不会造成环境污染;⑥退耕还湖不会造成环境污染;⑦稻田养虾不会造成环境污染;⑧大面积使用消毒剂消毒会造成环境污染。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。20、C【解析】
在制作临时装片在盖盖玻片这一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡。【详解】C、必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是避免盖玻片下出现气泡,正确;ABD、避免实验材料移动、防止水溢出来污染装片、增强透明度,都不是必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上的目的,ABD不正确。故选C【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的。21、C【解析】试题分析:从血管中血液流动的方向可以判断1号是静脉血管,2是动脉血管,3内只允许红细胞单个通行,是毛细血管,血液在这三种血管内的流动方向是由动脉流向毛细血管再流向静脉,故选C。考点:本题考查血液的流动方向,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。22、C【解析】
种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。【详解】通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是:刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。所以在大豆萌发形成过程中的有机物变化是先减少后增加。故选:C。【点睛】此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点,更是考试的重点,要注意扎实掌握。23、A【解析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。【详解】解:基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,从而培育出产量很高的杂交水稻新品种,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选:A。【点睛】注意掌握生物的多样性的内涵。24、C【解析】
本题考查的知识点是细胞的分裂的基本过程,比较植物细胞和动物细胞分裂过程的异同,据此解答。【详解】在细胞分裂的过程是细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,随后,细胞质分成两份,每份各有各细胞核,最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。综上所述,动、植物细胞分裂过程中重要区别是否有新的细胞壁形成,C正确。【点睛】本题考查学生对细胞分裂过程的理解,考查学生的分析比较问题的能力,属于基础题。25、B【解析】
把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。【详解】克隆羊属于克隆技术:指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,A不符合题意;
转基因技术指的是:把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。抗虫棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化,B符合题意;
酿酒时要加入米曲,主要成分是酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。属于发酵技术,C不符合题意;
果汁是从水果中提取兑水加工而成的,D不符合题意。【点睛】正确理解转基因技术、克隆技术、发酵技术的概念和原理是解答此类题目的关键。26、D【解析】
(1)PM2.5,指粒径小于等于2.5微米的可入肺颗粒物,是造成雾霾天气的“元凶”。它主要源于燃烧后的物质,如燃煤、工业废气和汽车尾气等,通常含有重金属等有毒物质。(2)雾霾产生的原因主要有以下几个方面:大气空气气压低,空气不流通;地面灰尘大、空气湿度低;汽车尾气等污染物的排放;工厂制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等。【详解】A、PM2.5是通过呼吸运动由外界进入肺泡的,A错误。B、人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量,B错误。C、减少雾霾提高空气质量的根本措施是对主要污染源进行控制,包括对扬尘污染控制、机动车尾气污染控制、燃煤污染控制、区域联防联控等,C错误。D、雾霾对身体的各个器官都有危害,主要危害还是对呼吸系统的危害。因为雾霾是指空中浮游大量尘粒和烟粒等有害物质。因为受到气压等气候条件的影响,城市中空气污染物不易扩散,加重了二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等物质的毒性,这些有害物一旦被人体吸入,就会刺激并破坏呼吸道黏膜,破坏呼吸道黏膜防御能力,对人体的呼吸系统造成损伤,D正确。故选D。【点睛】掌握雾霾的来源及危害是解题的关键。27、D【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者、消费者和分解者组成,非生物部分是指生物生活的环境,故选项D正确。生态系统的组成【名师点睛】本题主要考查生态系统的组成相关知识,要求学生熟记生态系统的各部分组成成分。28、B【解析】
(1)淀粉遇碘变蓝色麦芽糖遇碘不变蓝色;(2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴一滴生理盐水;(3)维生素C有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性。果蔬中维生素C含量越高,使高锰酸钾溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。(4)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。【详解】A.遇碘变蓝是淀粉的特性,在探究唾液对淀粉的消化作用时碘液的目的检测淀粉,A正确;B、观察人的口腔上皮组织滴加的是0.9%生理盐水,目的是保细胞正常形态,B错误;C、维生素C有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性。比较不同果蔬中维生素C的含量常用高锰酸钾检测维生素C的含量,C正确。D、树木进行蒸腾作用,将水分散失到大气中增加空气湿度,调节气候。D正确。【点睛】解答此题的关键是熟知生物学实验的正确操作步骤。29、B【解析】当一朵花开放之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子。传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程。受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下:可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。故如图示桃子的形成过程,其中①、②、③、④分别表示子房、胚珠、果皮、种子。30、D【解析】视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子,家兔的毛色有白色、黑色、灰色,玉米地中常出现的白化苗,都是由遗传物质发生了变化引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异;暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑,是环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。点睛:按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。31、B【解析】细胞分化形成不同的细胞,因此植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大的差异,这主要是细胞分化的结果,B正确。32、C【解析】
解答此题首先要知道普利特利的实验是怎样进行的。如图:
【详解】实验二,玻璃罩内小白鼠进行呼吸作用需要氧气,蜡烛燃烧也需要氧气,同时都产生二氧化碳。其中的植物能够正常生活,说明绿色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合题意;实验二中蜡烛能正常燃烧、小白鼠正常活着,说明它们都得到充足的氧气,而装置内的氧气只能由绿色植物提供,因此证明绿色植物在光下进行光合作用释放氧气,B不符合题意;在普利特利实验中,实验装置的设置中没有设置水这一因素,从该实验中不能得出绿色植物进行光合作用需要水这一结论,C符合题意。【点睛】蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。而光合作用产生的氧,除了满足植物自己呼吸的需要外,还供给了动物和蜡烛燃烧需要。33、A【解析】【分析】因意外事故,导致人呼吸停止,可以采用人工呼吸的方法进行急救。基本的要求就是保证呼吸道的通畅,通常采用口对口吹气法,要注意呼吸的频率。【详解】做人工呼吸时,首先使病人仰卧,头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松.清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。救护者一只手托起病人的下顿,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。吹气停止后,救护者的嘴离开,并且立即松开捏鼻的手,如此反复进行。【点睛】知道口对口吹气法的正确操作步骤即能正确答题。34、A【解析】
人类起源森林古猿,古人类在发展过程中,经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。【详解】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是结合人类进化的历程了解在人类进化的各个阶段的特点。35、C【解析】
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)“已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性”,则有耳垂的基因组成是AA或Aa,无耳垂的基因组成是aa。【详解】儿子和儿媳遗传给孙子无耳垂(aa)的基因一定是a,因此儿子和儿媳(有耳垂)的基因型都为Aa,遗传图解如图:由遗传图解可知,儿子儿媳的基因组成都是Aa,A错误;由遗传图解可知:前两代人耳垂的基因组成可以完全相同,都是Aa,B错误;祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同都是Aa;也可能不同,一个是Aa,另一个是AA,C正确;由遗传图解可知:儿子和儿媳再生育第三个孩子,有耳垂和无耳垂的比值为3:1,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。36、生物种类(或物种)身体内有无脊椎海南坡鹿海南黑冠长臂猿云豹海南桫椤海南苏铁成虫有性生殖(或卵生)完全变态发育(或完全变态)变异黄色1/4Bb或BB(或Bb和BB;或Bb、BB)【解析】(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。资材料中的数据直接体现了生物种类(或物种)多样性。(2)动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,其分类的主要依据是身体内有无脊椎。(3)从生物分类的角度看,在区内的七种国家一级保护动物中,属于哺乳类动物的有海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹等。(4)资料中提及的植物中属于嶡类植物的是海南桫椤,属于裸子植物的是海南苏铁。(5)蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。蝴蝶属于发育过程中的成虫期,蝴蝶的生殖方式是有性生殖。(6)从遗传学上分析,菊花的花色出现黄色、白色、紫红色的现象,被称为变异。(7))“若有两株开黄色的菊花植株,它们杂交后得到的子代中部分植株开白色菊花”,由此可推断黄色是显性性状。“相关基因用B、b表示”,则红色的基因组成是BB或Bb,白色的基因组成是bb。亲代遗传给白色(bb)子代的基因一定是b,因此亲代红色的基因组成是Bb,遗传图解如图:从图中可以看出,子代中白花植株占子代植株总数的理论比例是25%,子代中黄花植株的基因组成为BB或Bb。37、非特异性(或先天性)抗体不能切断传播途径近心端瞳孔【解析】(1)材料一中的皮肤是保卫人体的第一道防线,这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,它是人生来就有的,属于非特异性免疫。(2)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的,用于预防传染病的制剂。即疫苗是灭活的病原体,已不具有致病性,但能够刺激淋巴细胞产生抗体,即疫苗还具有抗原性,因此接种卡介苗后,能剌激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体抵抗结核杆菌,属于特异性免疫,只针对结核杆菌起作用,但它不能对天花病毒发挥作用。(3)如果发现某人手臂受伤,血液从伤口喷出,呈鲜红色,是动脉出血。动脉是把血液从心脏送往全身各处去的血管,所以急救时应压迫伤口的近心端止血。(4)地震中获救的人员,因长时间被压在光线很弱,甚至是漆黑的环境里,瞳孔长期处于放大状态,无法及时变小,如果突然受到强光的刺激,会损伤眼睛的视网膜。所以震灾中伤员被救出时需要用黑布遮住眼睛。38、黑暗对照光照阳光淀粉绿色植物的光合作用需要光,产物是淀粉【解析】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【详解】该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论。(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,是为了设置对照,此实验中的变量是光照,其它的实验条件相同。(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在阳光
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