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文档简介
1、Word 课堂不讲话的保证书 上课说话,会辜负父母的期望,老师的教导,学校的培育。那你知道课堂不讲话的保证书怎么写吗?这里给大家共享一些关于课堂不讲话的保证书,盼望对大家能有所关心。 课堂不讲话的保证书1 尊敬的老师: 今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规章的同学!我特别惭愧!我辜负了父母的期望,老师的教导,学校的培育。 我特别惭愧,老师的费尽心机教育我们,盼望我们能成为一名好同学,成为学问分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平常对这件
2、事的熟悉不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为同学本应当听从老师教育,听从老师的支配,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关怀我们。爱惜我们!而我却给老师找苦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领悟理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.仔细上课!盼望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育
3、。 我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的状况发生,不辜负老师对我的期盼!我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师原谅我,信任我能够记取教训、改正错误! _ _年_月_日 课堂不讲话的保证书2 _老师: 这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不重视老师说的话,我不应当违反老师的话,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的
4、错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的 信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的大事,盼望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会在消失这样的事情. 这几天我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们同学好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是同学,没有力量对老师说出
5、来的话产生不听从的想法,我们同学唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 这次的大事我真的感到愧疚,盼望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,我不会上课说话了,盼望老师再给我知错就改的机会。也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 _ _年_月_日 课堂不讲话的保证书3 尊敬的老师: 我不对,我有错,我不该上课说话,我辜负了父母的期望,老师的教导,学校的培育。 原来上课应当留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却荒废了上课的珍贵时间真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写
6、保证书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是特别的关怀我们,爱惜我们,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是盼望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,我保证以后仔细学习,每天向
7、上!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 _ _年_月_日 课堂不讲话的保证书4 老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的熟悉到这点。 其次,我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中同学,一名正在接受教育的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本
8、应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思: 1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲谈,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的熟悉不足,试想假如当时我就熟悉到此事的严峻性,错误就不行能发生.之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现
9、代中同学应具有的熟悉问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己,在仔细完成作业,在上课的时候肯定不讲闲谈地同时,使自己的言行都与一个现代中同学相符合. 作为在上课的时候讲闲谈的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果. 望老师能念在我熟悉深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请关怀爱惜我的老师同学连续监督,关心我改正缺点,取得更大的进步. 今后我肯定会好好学习,上课不讲闲谈,并且乐观为班级做贡献,为班级添光荣!请老师信任我! 保证人: 课堂不讲话的保证书5 _老师: 开学几个星期以来,我多次在课堂上讲话,之前,_老师已经批判过我了。今日,在自修课上,我又没管住自己嘴巴。_老师当着全班同学的面,训斥了我和_,让我感到很惭愧。回到家里,妈妈也狠狠地教训了我,指出这是很严峻的错误。这种行为是对老师的不敬重,没有好好听课,这实际上
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