三年级写人的作文合集十篇

1、第 页三年级写人的作文合集十篇三年级写人的作文 篇1 “耶!星期五去春游了!”教室里欢呼雀跃，同学们兴奋得载歌载舞。我拿着老师发的通知大声念道：“我校定于4月2日实行春游活动”啊，朝思暮想的“春游”最终来了，这次春游中高年级搞野炊烧烤呢。虽然还有两天，大家已迫不及待商议着分工购物，打算炊具其次天，我翻看日历，看到今日是4月1日愚人节，于是脑子突然冒出一个歪点子，不禁笑出声来。这天正好我当值日班长，早读铃一响，我哭丧着脸走上讲台说：“告知大家一个哀思的消息，明天不去春游了!”教案里炸开了锅。“为什么?!”“不行能!你骗人!”糟了，没人信任，于是我抓紧学着老师的样子将双手举起往下一按，一本正经地说

2、：“我刚刚经过校长办公室听说的，因为天气预报明天有雨!”这句话犹如炸雷引来了一场暴风雨。有的生气地捶打桌子，有的没精打采，还有的眼珠都滚落下来，带着哭腔说：“我都买好烧烤的玉米、鸡翅、羊肉串了，怎么办呀!”“老天爷呀，为什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不行遏地嚷：“下雨怕什么，下刀子也要去!” 看着这生气、悲伤的场面，我心里乐得开了花，脸上却装着愁眉苦脸。“不行!我们去找校长说理!”不知谁喊到，于是一群人一窝峰冲出教室，与进来的老师撞了个满怀。老师惊异地问：“你们这是干什么?”大家七嘴八舌地嚷着：“老师，为什么取消春游，我们抗议!”“老师，明天不会下雨的，天气预报报错了!”“下雨也不怕!我们要经

3、风雨见世面!”老师丈二和尚摸不着头脑，惊奇地问：“谁说取消春游了!”大家惊喜地说：“真的!没取消?”紧接着大家的目光都聚焦到我身上，我抓紧嘻皮笑脸地问：“同学们，今日是什么节?”“啊，今日是愚人节!”教室里欢乐声此起彼伏，“我们被这小子愚弄了!”“好可恶的愚人节!”几个同学怒火未熄，追着要打我，我躲在老师身后叫：“饶命!”最终逃过一劫。 在这短短的几分钟里，教室里上演了一场“喜怒哀乐”的好戏，愚人节太好玩了。 三年级写人的作文 篇2 早晨，我刚想走进教室，在擦瓷砖的项琦鑫叫住我说：“我扣分了。”我听了喃喃自语：“唉，这星期又拿不到红旗了。”谁知，过了一会儿，他捧腹大笑：“哈哈，今日是愚人节，你

4、被我愚了!”我这才茅塞顿开。到了教室，欢乐声、说话声，充溢了整个教室。“我也要去愚愚别人。”我自言自语。可是，我说的一句句话都被识破了。“我们愚弄一下老师好吗?”当王畅提出这个建议时，教室里忽然炸开了锅，大家七嘴八舌，有的提议：“告知老师，我们班有人扣分了。”有的献策：“许多同学家庭作业没有做好。”更有甚者竟出谋：“有同学得手足口病了。”这时教室里的兴奋点已到了白热化的程度。左思右想，大家不敢开太大玩笑，“等老师来了，我们还是一起说我们班扣分了吧!”不知谁的提议，“好!”大家一样通过。一阵欢声笑语。 “何老师来了!”陈奕帆报告，又以闪电般的速度回到座位上，全班同学一本正经地捧起语文书，一起朗读

5、起来。一会儿，何老师走进教室，大家异口同声地喊：“我们班扣分了!”没有想到何老师笑了笑，说：“真的?今日可是愚人节呀!我已经做好心理打算了”没有想到我们细心策划的“阴谋”这么轻易地被何老师看穿了，大家扫兴地面面相觑。老师又说：“愚人节开个玩笑并不是不行以，不过不要过分哦!”老师还说了去年有人在愚人节开玩笑结果引起了一场车祸。我们听得很投入时，老师扫视了大家，一本正经地说：“言归正传。下面我们要打算考第五单元!”什么?考试?同学们都惊慌得嘴巴成了“0”型，反应快的卢阳涵立马提示老师：“老师，第五单元还有两篇课文没有上呢!”老师不动声色：“没上完怎么不能考?更能反映你们的真水平!”说完还装腔作势到

6、抽屉里拿试卷，正值有些同学惊慌地赶快打算复习时，老师神奇地问：“这么快忘了，今日是什么节?”“愚人节!”忽然，我们全班立即明白过来，我们被老师愚了。老师又补充了一句：“现在你们应当明白了吧，什么叫姜还是老的辣”! 我们全班沉醉在笑声之中 这就是愚人节的早晨，一个欢乐无比的早晨。 三年级写人的作文 篇3 我的窗前摆着一盆仙人掌，我可喜爱它了。 一天下午，我把仙人掌放在桌子上，细致视察起来。仙人掌的茎特别奇妙，是片状的，又宽又厚，就像五指并拢的手掌。茎上有一个个小刺，它们就是仙人掌的叶子，叶子刚长出来是软软的，还有些绒毛，慢慢地就成又硬又尖的刺了。 听妈妈说仙人掌的家乡是沙漠，那里不下雨。为了维持

7、生命，仙人掌就舍命地汲取水分，使茎胀得大大的，为了使水分少蒸发，叶子就尽少变小，变成了小刺。 仙人掌的花可美了！真如一位亭亭玉立的少女。花瓣比较大，有大红色、黄色。花蕊是嫩黄色，还散发着淡淡的芳香。 有一次姐姐得了腮腺炎，很疼，妈妈剪了一块仙人掌的茎，捣烂贴在姐姐长腮腺炎的地方，一天后，姐姐的病就有了明显的好转，一周后，姐姐的病就完全好了。嘿！仙人掌还可以治病呢！ 我喜爱仙人掌。 三年级写人的作文 篇4 我家里有一盆球型的仙人掌，它有根，有茎，有叶子，和别的植物一样。但只有一个不一样，那就是仙人掌坚韧的意志，什么坚韧的意志？我就来告知大家。 人们都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的，沙漠里到处是黄

8、沙，特别干旱，仙人掌正是靠着它的坚韧意志存活下来的，仙人掌可以在沙漠中不浇水，也能活下来。 而且仙人掌会自己找水，在沙漠中，仙人掌就是靠找寻地下水存活的。像仙人掌这样的精神，在条件不好的沙漠中也能存活下来，是不是值得我们学习，正如学习一样，只要我们努力仔细地去学习就肯定能学好做好，成就一番大的事业。 三年级写人的作文 篇5 世界上的花许多，我不爱色调明丽的牡丹花，也不爱名字优雅的君子兰，我最爱仙人掌。 仙人掌是热带植物，生活在沙漠之中，就算不吃不喝也能坚毅的活下来，而且一每天、一月月、一年年都经受着烈日的考验，欢乐地生长着。 仙人掌不但具有坚韧不拔的性格，而且还有医疗作用，可以治疗腮腺炎。我有

9、一个挚友得了这种病，脸肿了起来，真是难过。后来我听说仙人掌能治这种病，就把家里的仙人掌切几片弄碎，贴在他脸上，连用了几天，他的腮腺炎果真好了。 我经常想：仙人掌用处可真大，它既能欣赏，还可以净化室内空气，又有医用价值，真是难得啊！ 三年级写人的作文 篇6 我最喜爱植物，家里的上上下下都是我样的植物。其中有各种的花。 一天我在姥姥家里的小弟弟坐车和姥姥姥爷一起回来了。小弟弟也喜爱我的花，可只有我养的仙人掌，他不喜爱他说：哥，你为什么要养仙人掌呢？这种东西会刺人的。我说，仙人掌那么多花呀，我说，仙人掌是一种别出心裁的植物那是他的精神，他没有吸引的外表，却有着坚忍不拔的精神，在沙漠里，他是一个甘泉，

10、来让人们不会渴死，在城市里，它一开发花就能供人观看。 仙人掌不必每天浇水，也不须要人们特殊的照看，它静默的发芽，静静的生长，静静的开花，结果。每当我委屈时我会站在它面前，激励自己要学习仙人掌坚忍不拔的精神，也是别出心裁的一个特点。 这就算它与别的花不一样的仙人掌。也是我全部的植物里，我最喜爱的一个。 三年级写人的作文 篇7 愚人节是西方国家的一个节日。愚人节那天，人们相互戏弄，相互取乐，不知你信不信，在愚人节这天我家也过了一次好玩的愚人节。 这天晚上，爸爸喊道：“祯祯，祯祯快来看动画片，可好看了!你快来!”我兴奋的很，放下作业往客厅跑。咦!惊奇了，我突然想：爸爸今日怎么这样热忱，惊奇!我往回跑

11、，便说：“爸爸，我看过这个，一点也不好看，我写作业了!”爸爸看我没上他的当，一声不吭。我呢，也想戏弄爸爸一下，想了3分钟，想出来一个点子，兴奋又激烈地说：“爸爸，我考了101分，你快来签字!”“呀，女儿你真棒!”爸爸兴冲冲地跑过来，拿起一张纸，“什么?这明明是一张草稿纸嘛!”“上当了，上当了!”我兴奋地说。爸爸气的两眼冒金星。 这时妈妈不紧不慢地说：“这10元钱是谁的呀?”“是我的!”我心想10元钱能买好多东西，不管三七二十一了，张着嘴硬说是我的。妈妈拿出来，我一看原来是一张卡纸，上面写着10元两个大字。我气极了，爸爸也大笑：“祯祯，你也被骗了!” 奶奶在厨房里喊着吃西瓜，我和爸爸妈妈挤进厨房

12、，什么西瓜，奶奶正在切黄瓜呢! 在今日这个我们自己家的愚人节中，我被愚弄了好几次，可是我还是觉得仿佛踩到了一朵华蜜的云，欢乐极了! 三年级写人的作文 篇8 世界里，有着多数的生命，有的宏大，有的渺小，但我最观赏的却是一种不起眼的却有着坚韧生命的植物仙人掌。 它有着各种各样的形态，有圆的，有长条的还有一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着很多植物都没有的坚毅外壳。 突然，我有一个想法，把它打开，看看里面是什么，于是，我起先动手，我用很厚的纸握住它，还戴了副手套，拿着一把刀，却觉得无从下手，最终竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种翠绿的液体，就像是它临死前流

13、出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，我好懊悔，当然就更不忍将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新种进盆中。 两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片尽然又长在一起了，它又活了过来。它坚韧地从死神手中脱离，此时此刻正以坚韧的生命力在接着生长。我立即上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用，去壳可以食用 我最观赏的是一种不起眼却有着坚韧生命的植物仙人掌。 三年级写人的作文 篇9 我最熟识的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。 她平常对我特别温顺，但当我做错事的时候，那绚丽的笑容就不知跑到哪里

14、去了，露出了责怪的眼神。 她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且专心地引导着我学习。 我小的时候，别的小孩子都在楼下玩，但当你从我家门前经过，听到的不是游戏声，而是朗朗的读书声。在我特别小的时候，她就用心地教我写一些简洁的字，但我总是写不好，她每次都给我加油。但她也有没耐性的时候，比如有一次，妈妈教我写“”这一笔，我总是写不直，妈妈没耐性了，说：“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气，突然，我看到了放在写字台上的尺子，我灵机一动，知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了，怎么办?我又想了一下，搬来了一个凳子，我爬了上去，拿起了尺子，当心翼翼地下来，飞速地画了一条直线，然后得意忘形地拿着本

15、子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的，不但没表扬我，还指责我说：“像你这样投机取巧，字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写，我只好自己接着写“”，经过一个多小时的努力，我最终写出了美丽的“”。 妈妈告知我：“人只有经过努力，才可能胜利!” 三年级写人的作文 篇10 今日，妈妈买回了一盆植物仙人掌。它浑身长满了刺，头上还有一个大包。笨笨的，没有枫叶的艳丽，没有茶花的姿态，更没有兰花的芳香。 仙人掌笔直笔直的，茎上还长满了很多五彩缤纷的小刺。这些小刺又尖又硬，我想：这可能是他的防卫武器吧。在阳光的照射下，显得非常神气，昂着头，挺着胸。它绿绿的，它头上的包，仿佛就是一个小仙人掌。 暑假里，我们全家出去玩，遗忘了阳台上的仙人掌。一个月以后，我们回来了，我以为它死了，可是我一看，除了一些灰尘，还是那么翡翠。我想：我们不在家的这段时间，它