小学四年级工作计划

1、Word 小学四年级工作计划 参考学校四班级辅导员工作方案范本汇合。 为了根据领导的指示，我们可以开头写个人工作方案了。工作方案，就是合理支配将要开展的工作量、任务数、时间进度等，对于职场上的我们来说，把握书写工作方案的力量是特别有必要的。好的工作方案模板是什么样的呢？我通过努力，整理了“参考学校四班级辅导员工作方案范本汇合”，盼望您可以借鉴参考！ 学校四班级辅导员工作方案【篇1】 一、 完成学院安排的各项工作 1、 协作学院团委书记做好团的基层组织建设，包括每学期进展团员、团员“推优”、团费收缴等工作。对推优名额安排制度进行完善，加入“班级考核成果”这一指标管理推优名额。督促其他的辅导员在进

2、行推优工作时坚持标准、严格程序，确保团员质量，为我国家建设贡献一份力； 2、 做好各项信息报送工作，包括每周同学信息报送、每月同学特别心理信息报送及临时性的信息反馈等工作。精确 把握信息报送时间点、要求，真实、有效地将同学意愿传达给学校，保证学校同学管理等工作地开展； 3、 帮助学院做好每学期同学证件注册管理工作。争取做到乐观地、有方案地、严格根据规定地进行工作。 4、 作为蒲公英青协的指导老师，好好带队，完成学校、学院的志愿活动任务，并开展特色活动。 二、加强讨论生班级建设 1、 努力做好班级管理工作。加强班领导队伍建设，公正、公正、公开地选举班委，层层落实。每周开一次班委会，每月进召开专业

3、大会，制定班委测评制度，将同学管理工作做到实处。另外，多与院办老师沟通，准时把握12级工程硕士在工作站的动态； 2、 做好“三巡”工作，关注每一个同学，特殊是住在校外的讨论生，争取与每一为同学谈话，努力使其树立正确的人生观和世界观。抓好课堂纪律，保证无缺课，定期对同学思想动态调查，把握讨论生的思想脉搏，提高稳定工作的有效性； 3、 坚持以学风建设为中心，大力开展学风建设活动，结合十八大报告的精神，订正讨论生在科学道德和学风建设方面存在的不足。狠抓有利于学风建设的制度建设，在讨论生教育管理的制度建设中要进一步突出学风建设主题，连续上学期的主题活动，加入学风沟通争论会，推出优良学风班和学习进步奖评

4、比活动。搞好评优表彰工作，树立学风建设典型； 4、 针对本学年将要进行的奖学金评定工作，提前开展争论会议，尽量避开因讨论生专业多，课程方案负责等缘由造成的各种真意，保证评定工作顺当进行。 三、 进行自我进展规划 1、完成已经通过立项的教改项目； 2、努力优质履行辅导员责任与义务。不断总结工作阅历，争取在核心期刊上发表1篇论文； 3、 努力完成讨论生期间的各项学术活动。本学期不仅要做好讨论生辅导员工作，还要尽全力抽出时间完成相关学习任务，上课仔细听讲，下课复习预习，准时完成作业，多与导师沟通； 4、 加强体育熬炼，以良好的身心迎接工作。 学校四班级辅导员工作方案【篇2】 本学期学校少先队工作将连

5、续以国家的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 一、指导思想： 以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、等活动为途径，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握

6、交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作要点： 1、加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员，乐观挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会熬炼自己，展现自我，增加实践力量。 2、建好“绿化”校内文化宣扬栏。准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 3、坚持不懈做好各项常规工作 4、好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。 5、抓好少先队各项常规评比考核，对队员的行为规范进检查。 三、详细工作支配： 三月份： 1、制定少先队工作方案。 2、“我让妈妈露笑脸”庆祝三

7、八节主题活动。 3、“学雷锋”活动。 4、组织好同学，“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。 5、3月28日全国中学校生平安教育日进行平安教育活动。 四月份： 1、“文明礼仪伴我行”活动启动。 2、小型体育活动竞赛。 3、“清明节”感恩教育活动，主题队会。 4、“校内环境、文明建设”活动。 5、少先队“捐小树苗”种树活动。 五月份： 1、庆祝五一国际劳动节活动。 2、“我是欢乐少先队”主题队会展现。 3、各班评比“我是优秀少先队”进行表彰。 4、5月30日庆祝国际“六一”儿童文艺展演活动。 六月份： 1、庆祝国际“六一”儿童节，一班级新队员入队仪式。 2、美文诵读弟子规、三字经竞赛活动。

8、 3、毕业班进行“告辞母校”中队活动。 4、期末少先队工作总结，归档案。 学校四班级辅导员工作方案【篇3】 一、指导思想： 以我校“走内涵进展，彰显特色之路”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求，以感恩教育工程实施、和谐校内建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动辅导员教育思想的深化和理论的进展，提高大队部督导评估，考核点面结合的力量，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐进展。 加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培育同学力量，为少先队员的健康成长和素养教育的全面推动服务，扎实工作，奋勉有为，努力开拓学校少先队工作新局面。 二、本学期主要工作： （一）抓好同学的常

9、规管理 1、大队部帮助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每两周一次的中队队会和每周一次的中队活动等工作。 3、加强学校升旗仪式的管理，培育和训练国旗班成员。 （二）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。 1、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校内文化建设中发挥乐观作用。重点要发挥大队部的阵地作用，带领各中队乐观开展各类主题教育实践活动，搞好班级文化建设，雄鹰争章等活动，引导同学做好班级的净化、绿化、美化工作，使班级成为同学学习生活的乐园。 2、常规教育。 各中队连续组织同学学习

10、中学校生守则学校生日常行为规范等学问，加强礼仪教育与训练，本学期可能以创建优秀中队为载体，加强同学行为习惯的养成教育，着重培育同学良好的行为习惯。 3、平安教育 深化拓展平安教育，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，开展平安教育主题活动，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，避开事故的发生。 4、开展社会实践活动 利用雷锋活动日、植树节、妇女节、维权节等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，组织少先队员走入社区，引导同学参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让同学在活动中有所体验

11、、有所感悟、有所收获。 （三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。 发挥各班中、小队领导在班级的作用，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现进展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和力量。 在日常活动中，要求同学做到礼貌、团结，在校内乃至于校外见到老师敬个礼、问声好。使同学真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在中队活动中，充分发挥同学的作用，特殊是中队长、小队长的作用，在有序的状况下，让同学自主争论、沟通，学习管理自己的小队，进一步提高中队委、小队长的管理力量。 （四）加强辅导员队伍建设。 依据上学期期末辅导员会议上辅导员队伍状况

12、调查问卷的调查结果，本学期我们将对辅导员队伍建设工作做以下几方面的调整：1、加强辅导员的沟通，以辅导员例会为载体开展辅导员论坛等形式多样的活动。2、开展指导辅导员工作的讲座。3、进一步细化班辅工作分工，加强考核力度，特殊是对队会、中队活动的组织开展。 三、学期工作方案： 二月份：迎接新学期！ 1、开学典礼 2、大队常规工作：红领巾监督岗、“红蜻蜓”校内广播站、国旗班工作 3、中队常规工作：各中队制定中队方案，进行中队家务布置和黑板报宣扬 三月份：节日中的我们！ 1、学雷锋系列活动 2、“三八妇女节”、“植树节”、“3.15维权节”等节日宣扬活动 四月份：建设我们的中队！ 1、如何建设我们的中队

13、主题讲座 3 2、社区服务活动（如：慰问福利院等，待定） 3、全国平安教育日活动 五月份:红红的五月火火的育瑞！ 1、协作教育处开展：红五月活动 2、第六届校内文化艺术节预备活动 六月份：欢乐节日勇攀高峰！ 1、庆“六一”主题大队会暨第六届校内文化艺术节 2、感恩教育活动 3、各中队总结学期工作 4、做好20 xx年暑期三结合工作宣扬部署 常规工作： 1、每月一期黑板报（每期要有平安教育内容）、依据要求布置手抄报2、路队工作3、每月两次中队会（其中包括一次平安教育）4、每周两天的午餐管理5、每月28日之前两篇中队活动报道、上交中队家务（中队会记录本、好人好事记录本） 二一四年二月十日 学校四班

14、级辅导员工作方案【篇4】 学习是要循序渐进，更要渐渐引导，我做为大一的辅导员需要让大一同学在学习中做好学习任务，关心他们日常生活，让他们学有所成。现在对下一学期做简洁工作方案。 一、加强学习纪律 由于高校是开放式学习，许多同学到了高校就开头放松了学习，迟到旷课状况严峻，上课玩手机，等状况也都屡见不鲜，我不盼望自己的同学消失这样的状况，所以我打算每天早上都会检查迟到状况，亲自坚守在岗位的第一线，做好工作的防备工作，打好上课的第一枪，每天我都会提前来到学校，在每个班级上课之前我都要班长回报班级实际上课人数，一旦发觉迟到和逃课的同学实行不同的惩处制度，一旦消失这样的苗头我就会严格要求，做好防范，避开

15、一些同学跟风一起迟到旷课，我有必要抑制这种状况的发生，让同学们知道我对于这些违纪的人员是严惩不带，其他人禁止仿照。 由于只要多坚持做好每一天就会让同学们抓好学习的任务，把握好自己的工作任务，从而有更好的开头，同样我也会检查每个寝室的就寝状况，由于上课期间必需要保证每个人都要准时上课才行，由于一旦有人这样持续的旷课是不对的，影响的不只是一个人，全班都会被遮掩惰性学习影响，想要消退影响就要从源头制止，避开破坏学习氛围。 二、沟通了解 为了让每一个同学都能够放心的学习，我必需要保证每一个同学都可以安稳放心的学习，在学校里面有的同学害羞，需要沟通，他们学习痕迹下滑的缘由假如是外界影响我就会准时的关心他

16、们，我曾经就遇到过这样一个状况，在整个系里面排名前十的一个同学由于家里条件差没有学费上学，要辞职，想要退学，了解这个状况我准时的把国家补助给了这位需要的同学，他原本成果下滑，然后成果得到了回升并且好有了极大的提高，着让我感到了特别欣慰。我也知道了同学需要沟通了解明白他们的状况，做好支配才能够从根本上解决问题。 三、鼓舞同学，做好教学沟通 许多时候都会发觉，多给同学鼓舞，多给同学一些加油，他们会得到更多的成长，会得到更大的进展，由于他们的状况表明白他们的学习状况是值得我们鼓舞的，鼓舞能够得到自信，对鼓舞多给他们盼望他们才能够做的更好，才能够一次次的成长起来。我盼望每个同学都能够有自信有力量去学后

17、，在今后工作中我会更多的去鼓舞同学们学习，少压力多鼓舞，过关怀同学的状况，成果的提升需要靠我们老师来指导。 学校四班级辅导员工作方案【篇5】 拟定方案依据： 通过参与为期两天的辅导员培训活动， 给我们每位新来培训的老师发了工作手册和同学手册，辅导员一周工作方案。有阅历的老老师进行了发言，担当一两年新老师也作了发言，我也作了参与省教育厅主办的高校辅导员培训班的发言。支配得特别紧凑，收获颇多。 1协作学校做好开校的同学报到、注册工作，完善同学的个人状况登记表，在第一时间获得详实的资料，包括家庭住址，家庭经济，家长联系方式，以前就读学校级别，所读专业，学习成果，有何特长等等，为以后工作的开展打下基础

18、。然后是宿舍支配，教室支配，教材发放。 2依据同学的专业，固定座位，填写座次表，第一周记住同学姓名，特殊是上大课时要依据专业划分区域就座，便于清点人数，也便于组织与管理。在第一个学月清晰每个同学案例，与家长沟通同学状况。 3思想教育 在“学而优则仕”的古老思想影响下，选择职业教育是无奈，感觉比统招生低，心理落差大， 要做好前期的思想教育，让他们调整好心态，避开产生厌学、退学心理。引导他们制定好学习目标方案，对将来布满信念。宣布校纪校规、班纪班规。 4依据同学的专业状况，供应相应的学习方法指导。比如学校教育专业与汉语言文学专业，本人就有切身的工作阅历与学习体会，可与同学沟通。 对象教育： 对特优

19、生，引导他们提前完成考试科目，确定长远的自考过关科目数及就类方向。中等生既要留意成果平稳上升，还要留意思想是否下滑。对于双差生，要辅导员、家长、学校综合管理，首先从思想上进行劝导，重塑学习的信念，确定他们取得的每个进步，同时订好自己的学习方案，有步骤地取得进步。 生活教育： 1合理使用钱物，工作方案辅导员一周工作方案。办理银行卡，避开钱物被盗。身上现金最好少于100元生活费。食堂使用饭卡，澡堂使用饭卡充值。留意饮食卫生。有方案地购买生活用品，避开生活费用周转不过。 2良好的个人卫生习惯。常洗澡、洗头，削减与寝室同学由于卫生习惯不好的摩擦。并叠好床被，整理好个人物品的摆放，定时打扫宿舍内部，保持

20、清洁。 3开展丰富的课外活动。工作时组织过的运动会、舞蹈排练，现在读研时组织过的运动会、篮球赛等活动，积累了丰富的人力资源与阅历，可用来为班级最初的活动开展供应关心。 同学领导的选拔与管理： 1在第一学月大致了解了同学状况后，在班上进行*选举班领导，确定其权利及义务。 2做到每周召开一次同学领导例会，总结上周工作，布置下周任务 ，引导班领导首先处理好学习与工作的关系，再加强同学领导的组织力量和服务水平。 3从同学中选拔出力量优秀者，推举为同学会侯选人员。 平安教育： 1同学生命平安。侧面从宿舍了解同学的身体健康状况。禁止打架、酗酒等引起的一切事故，交通事故，恋爱关系引起的争端。 2. 集体财产

21、管理：宿舍内的桌椅床柜，教室及学校其他公共设施。 3电器平安。宿舍不能使用大功率的电器，如热水棒、电饭锅等，不得乱接电源。 辅导员个人方面： 1谨慎言行，为人师表，言而有信。 2跟班，每节课看同学到班状况，按时到课堂清查到课率，应到、实到、缺席人数，请事假、病假人数，做好登记，每周交到教务处备案。后期依据详细状况可随机抽查课堂状况。每周3次宿舍检查，作好记录。 3坚持每周至少要找 2-3 名同学个别谈心，有方案、有目的地调查了解同学的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每学月与家长取得电话联系，相互沟通。 4新生到校的第一个月，每天进行一次集训，积累同学资料，做好操行评语，素养报告。 5.作

22、好细致的思想观看工作，不以个人印象定冲突双方的对错，特殊是对处分的同学，否则简单引起敌对心情。 学校四班级辅导员工作方案【篇6】 时间过得真快，转瞬，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期自己的教学工作思绪万千。现将详细工作总结如下： 一、激发同学学习爱好，提高同学语文素养 语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智的学科。在新课改的大背景中，同学的自主学习，培育同学的创新力量，已成为老师关注的热点，争论、沟通、探究等学习方式已成为课题的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让同学变得鲜活，让同学爱好盎然，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，从而进展同学的语文素养。 （一）留意新课导入新奇。

23、 “爱好是最好的老师”。在教学中，我非常注意培育和激发同学的学习爱好。譬如，在导入新课，让同学一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要依据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展现课文的画面让同学进入情景；也可用叙述故事的方式导入，采纳激发爱好、设计悬念引发设计，比起简洁的叙述更能激发同学的灵性，开启同学学习之门。 （二）培育乐观探究习惯，进展求异思维力量。 在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与同学的生活经受、学问积累、熟悉力量、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导同学仁者见仁，智者见智，大胆质疑

24、，各抒己见。在思索辩论中，老师穿针引线，奇妙点拨，以促进同学在激烈的争论中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。老师因势利导，让同学对问题充分思索后，同学依据已有的阅历，学问的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让同学进一步熟悉了自然，懂得了学问是无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了同学更多的自主学习空间，老师也毫不吝惜地让同学去思索，争论，真正让同学在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让同学表述自己对课文的理解和感悟，使同学理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为同学的学习供应了宽阔的舞

25、台。 二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。.F132.COM 学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些精彩给同学留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导同学对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。 三、加强同学的习作水平 （一）激发同学对生活的喜爱。生活本身是丰富多彩的，是作文的源泉。文章是客观生活的反映，这种反映是以人的心理为中介的，对学校生来说，则主要是内心世界的种种心理表象。表

26、象在学校生作文中起着巨大的作用。学校作文教学应着力促进儿童的自觉表象活动的进展，使他们能逐步获得尽可能稳定、鲜亮而深刻的印象。儿童记忆库中表象的稳定度、鲜亮度越高，就越利于加工，思维就越活跃，就越具有制造性，也就越有可能写出内容真实、形象详细的好文章。因此笔者首先要做的是，教同学学会去“爱”。爱山，爱水，爱名胜古迹；爱父母，爱老师，爱四周的人；爱植物，爱动物，爱小物件；爱看书，爱收集，爱手工制作；还有爱种植，爱采摘，爱参观访问等等正是由于这些爱，孩子们的情感更丰富了，头脑中储存的东西更多了，他们会随笔写下精彩段落。 （二）作文训练形式的多样化。 1、扩大阅读面，注意学问积累，培育同学主动收集信

27、息、处理信息的力量。 2、口头作文与即兴作文的训练合指导。 3、作文应用与实际应用结合起来加以训练。 4、自评自改与互判互评也是作文训练的有效方法。 5、平常一周两次日记，把自己的所思所想记录下来。 这多种多样、别致、好玩的训练形式，不仅使同学在爱好中写作，在写作中尽兴，而且把作文与生活，作文与活动，作文与实际应用紧密结合，提高了作文的综合力量。 本学期我虽然尽了自己的责任和力量去完成了教学工作任务，也取得了肯定的成果，但还有很多问题等待解决，今后我将连续加倍地努力工作，努力全面提高同学的语文素养。 XX618 学校四班级辅导员工作方案【篇7】 回顾过去一年的班主任工作，在我跟同学取得共同成长

28、的过程中，心中布满感谢。我要感谢我的同学，是他们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是他们赐予了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花；我要感谢学校的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的态度给了我榜样的力气，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。为了搞好本班的班风、学风，促进同学全面进展，提高班级同学多方面的素养，我在本学期留意做了下面几方面的工作： ，一、狠抓学习风气，重塑同学的学习习惯 由于同学个体差异较大，学习习惯各不相不同，能否在一开头就培育好同学学会学习、学会做事、学会共同生活的习惯，关系到以后整个班级的

29、进展。我班的同学总体状况比较好，但学习风气并不是很好，常常有同学不做家庭作业，或者丢三落四。 针对这些状况，首先我狠抓同学的学习习惯：早晨到校，自觉早读；课间活动，文明守纪；做完作业，学会检查等等。经过这一学期的训练，班级班风，学习习惯有了明显的改善。 其次，培育同学遵守纪律的习惯。本学期，我常常利用班会课，教育同学怎样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树榜样，发觉不良现象准时订正。在班定下班规，要求同学执行学校的同学行为规范条例并实行班领导分工负责，让同学自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者常常要老师

30、教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。 再次，培育同学文明礼貌的习惯。要求同学执行学校的同学行为规范，衣着干净，佩戴好红领巾。由班领导督促检查，结合评比制度，促使同学自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌。 最终，防微杜渐，铸造良好的生活习惯。大卫?休谟有句名言“习惯是人类生活的宏大向导”，因此，无论是学习还是生活，关心和引导同学形成良好的习惯，是教育工、是班主任的工作关键，也是工作、人才胜利的保障。我经常以班队活动会、讲故事读书、谈天等多种形式对同学进行引导，关心他们养成良好的生活习惯。留意个人卫生、饭前便后洗手、用餐时不大声讲话等等。我班的杨钊，生活

31、习惯较差，手每天都是脏的，头发可以一个月不洗，衣服就更不用说了，身上经常散发出难闻的味道。同学们都不情愿跟他在一起。看到这种状况，我每天都会提示他洗手，督促他一个星期至少洗头一到两次，衣服要经常更换。现在，他的生活习惯有了很大的转变。 二、培训班领导。 刚开学的时候，我每天忙得不亦乐乎，但效果并不抱负，这样做班主任的效率是不是太低了。莫非做班主任肯定要做到鞠躬尽瘁、死而后已？问题的症结就在于没有很好的培育一支高效率的班领导队伍。班主任、班领导及同学三者之间的关系犹如伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。给班领导戴高帽子的方法来培育班领导，这一招还是蛮有用

32、的。我以前也用过这种方法，但用起来不是那么的得心应手，究其缘由，主要是自己在时间和场合上把握得不够好，常常在公共场合给班领导戴高帽子虽然可以激励班领导的斗志，但是无意中也会引起另外一部分同学的不满心情，认为老师过分夸大班领导的作用。后来我转变了方式，由公开场合渐渐变为地下工作，给班领导带高帽子后班领导的做事情的乐观性高涨。但每一个人的心情不行能永久高涨，班领导遇到挫折的时候也很简单懊丧，这个时候我就教他们一些工作方法和技巧。现在，虽然他们有时候做事还很稚嫩，但已经成了我不行替代的左右手了。 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的领导队伍，本学期我们班级开学就开头就新选了班领导，并给他们分工负责，

33、明确自己所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班领导要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。对工作做得好的领导表扬鼓舞，对做得不够好的领导提出建议，教育他要留意改进，真正做个好领导。期中进行了改选，现在班领导不但工作大胆，还做得很有条理，在班级同学中威信也提高了。 三、做好家访工作。 老师要教好同学，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把同学教好。平常我留意做好这方面的工作，特殊是这个学期大部分家长不熟识，就在开家长会那天我对大家说，想和老师个别沟通的请早点来，好多没见过的家长都来得挺早，特殊是何博女，何周旭同学的妈

34、妈，五点多一点就来了，向我讲了孩子的性格及在家表现，我也讲了在校状况及要求。那些顽皮的同学更要家长共同管教。经过老师和家长的教育，现在基本能遵守学校的同学规范了。 这是我担当班主任的一点体会。今后还要多多努力。今后还要连续做好同学的思想教育和教学工作，为祖国培育高素养的人才而努力. 学校四班级辅导员工作方案【篇8】 本学期我连续担当四（1）班的辅导员，我依据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作，以培育行为规范教育为突破口，结合互助教育、读书活动、班级分散力开展一系列的活动。 一、以榜样的力气感染队员。 辅导员自身的素养对创设良好的班集体，全面提高同学素养，具有举足轻重的作用。要规

35、范同学的行为，首先要规范自己的行为；提高同学的素养，首先要提高自身的素养。在教育工作中，能真正做到为人师表，领先垂范。要求同学做到的，自己带头做到；要求同学讲文明礼貌，自己首先做到敬重每一位同学人格；教育他们喜爱班级，搞好团结；在学习上，要求同学书写仔细工整，并加以督促。我时刻留意自己的一言一行，努力成为同学学习的榜样，成为同学愿和我掏心窝的好伴侣。 二、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解同学状况，我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过沟通更能了解同学，从而做好同学的思想工作。结合平常发觉的问题在家长

36、会上，对家长提出肯定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、阅历。比如如何检查同学的作业，发觉错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的熬炼。由于一个孩子缺少了因有的生存力量和应急力量这将影响到孩子的将来。由于我们现在的队员在这方面的力量在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍同学在学校的表现，争取双向管理同学，从而达到更好的效果。 三、重视同学的特长，让更多的同学体验胜利。 在每月一次的小家务中展出同学的优秀作品，有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记，鼓舞全班队员向他们学习。尽管这些同学并不是各方面都拔尖的“三好同学”，有的成果并不精彩，有的并不是班领导，但是他们在这些方面的表现确是精彩，有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心赐予了极大的鼓舞，从而也增加了学好其他功课的信念。通过各种各样的活动，我看到了同学自信念普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增加信念的良好势头。 四、重视班队活动的开展，丰富同学