分式基础知识和分式方程

1、分式基础知识和分式方程分式基础知识和分式方程4/4分式基础知识和分式方程第四讲分式基础知识和分式方程1、代数式-3x，42xyA1个，x+y，x21，7，5b中是分式的有（）83aB2个C3个D4个2、假如把分式xy中的x、y同时扩大2倍，那么该分式的值（）xyA扩大为本来的2倍；B减小为本来的1；2C不变；D减小为本来的143、已知分式5x2，求当x=时，此分式没心义6x14、当x=时，分式2x存心义？14x5、假如分式x28x116的值为0，则xx6、若分式x1x的值为0，则的x值等于17、若分式2x4的值为0，则x的值为x18、当x取何值时，分式2x1：（1）取正当（2）取负值1x9、当

2、x取何值时，分式x0 x1分式方程：1、以下说法中错误的选项是（）A、分式方程的解等于0，就说明这个分式方程无解、解分式方程的基本思路是把分式方程转变为整式方程C、查验是解分式方程必不能够少的步骤、能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解1内部资料，请勿外传2、解方程：（1）x2164x2x2x2x2（3）1x2x1x11（5）x11x224x（7）2xx1x201（9）x6x21x2（11）xx2x5x6（13）2x11x1xxx（2）23x2x52x43x（4）33x22x（6）5123xx20 xx11x（8）23x2x（10）5x44x101x23x663（12）1

3、(x1)(x1)x163x5（14）xx2xx1m1的解为正数，则m的取值范围是3、若对于x的分式方程2x1x1a无解，则a的值是4、假如对于x的方程x2内部资料，请勿外传5、某文具厂加工一种学生绘图工具2500套，在加工了1000套后，采纳了新技术，使每日的工作效率是本来的1.5倍，结果提早5天达成任务，该文具厂本来每日加工多少套这类学生绘图工具？6、甲、乙两班学生参加植树造林活动，已知甲班每日比乙班多植5棵，甲班植80棵树用的时间与乙班植70棵树的时间相等，若设甲班每日植树x棵，则依据题意列车的方程是7、轮船顺流航行46千米和逆水航行34千米所用的时间恰巧相等，水的流速是每小时3千米，则轮

4、船在静水中的速度是_千米/时8、一件工程甲独自做a小时达成，乙独自做b小时达成，甲、乙二人合作达成此项工作需要的小时数是9、工地调来72人参加挖土和运土，已知3人挖出的土1人恰巧能所有运走，如何调换劳动力才能使挖出的土能实时运走，解决此问题，可设派x人挖土，其余的人运土，列方程72x1；72xx；x3x72；x3。上述所列方程，正确的有（）个x3372xA、1B、2C、3D、410、在课外活动跳绳时，同样时间内小林跳了90下，小群跳了120下已知小群每分钟比小林多跳20下，设小林每分钟跳x下，则可列对于x的方程为11、甲、乙制作某种零配件，甲每日比乙多做5个，甲制作75个部件所用的天数与乙制作

5、50个部件的天数相等，则甲、乙每日制作的部件数分别为_.3内部资料，请勿外传12、在本市新华南北路改造过程中，某路段工程招标时，工程指挥部接到甲、乙两个工程队的招标书根据甲、乙两队的招标书测算：若让甲队独自达成这项工程需要40天；若由乙队先做10天，剩下的工程再由甲、乙两队合做20天可达成1）若安排乙队独自达成这项工程需要多少天？2）为了缩散工期方便行人，若安排甲、乙两队共同达成这项工程需要多少天?13、由甲、乙两个工程队承包某校校园绿化工程，甲、乙两队独自达成这项工程所需时间比是32，两队合做6天能够达成（1）求两队独自达成此项工程各需多少天?（2）此项工程由甲、乙两队合做6天达成任务后，学

6、校付给他们20000元酬劳，若按各自达成的工程量分派这笔钱，问甲、乙两队各获得多少元?14、某工程由甲、乙两队合做6天能够达成，厂家需付甲、乙两队共8700元；乙、丙两队合做10天能够达成，厂家需付乙、丙两队9500元；甲、丙两队合做5天能够达成所有工程的2，厂家需付甲、丙两队3共5500元1）求甲、乙、丙各队独自达成所有工程各需多少天？2）若工期要求不超出15天，由哪个队独自达成此项工程开销最少？请说明原因15、供电所的电力维修工要到30km远的郊区进行电力抢修技术工人骑摩托车先走，15分钟后，抢修车装载着所需资料出发，结果他们他同时抵达已知抢修车的速度是摩托车的1.5倍，求两车的速度16、某列车自2007年全国铁路第6次大加速后，速度提升了38千米/