儿童节活动策划7篇

1、Word 儿童节活动策划7篇 以活动主题来制定一份活动策划，从而使活动顺当进行，你懂得活动策划在写的时候有哪些必定要留心的地方吗，以下是范文社我细心为您推举的儿童节活动策划7篇，供大家参考。 儿童节活动策划篇1 活动主题： 欢快的六? 活动目标： 营造活泼向上的校内文化，充分发挥同学的特长，提高同学的全面素养，让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 活动预备： 布置教室、排练节目、预备嬉戏道具和奖品、选主持人、写串联词。 活动过程： 1、主持人讲话导入： 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， 女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢快的海洋。 男：六月，是童年的摇篮; 女：六月，是童年的

2、梦乡; 男：六月，是童年的太阳; 女：六月，是我们大家的节日，我们为它增加光荣。 合：三(2)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演消失在开头。 2、节目表演： (1)小合唱 (2)朗诵诗文 (3)溜溜球竞赛 (4)唱歌表演 (5)古筝表演 (6)陀螺竞赛 3、嬉戏活动 (1)木头人 (2)击鼓传花 (3)画脸 4、活动总结 (1)辅导员讲话：小伴侣们，你们是新世纪的仆人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，盼望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的抱负信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面进展，成长为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最终

3、，祝小伴侣们节日欢乐!愿广阔少年儿童在祖国的怀抱里健康成长! (2)男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康飞行; 女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久布满着温馨; 男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的抱负; 女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。 合：三(2)班六一活动到此结束。 儿童节活动策划篇2 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间支配： 20 xx年6月

4、1日 三、活动地点： 学校食堂三楼 四、活动演出单位： 学校部 五、节目主持： 同学 六、活动主题： “拥抱欢乐，放飞幻想” 七、组织方法： 1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一支配。 3、五月中旬组织国学经典（三字经、弟子规）全文诵读选拔赛，获得班级前两名的班级将在六一汇演中展现。 八、节目要求及节目推举： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌

5、曲（独唱、合唱）舞蹈（独舞、集体舞）衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 九、活动流程： （一）经典诵读 （二）庆六一同学文艺演出 儿童节活动策划篇3 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发同学喜爱生活、喜爱校内、喜爱艺术的丰富情感，为同学供应表现自我的舞台，让同学乐观参加并发挥其共性特长，充分展现我校区的艺术教育成果。现依据学区的要求和实际，特制定“渭

6、河学区庆祝六一国际儿童节活动方案”。 一、活动时间： 20 xx年5月30日(详细时间另行通知)。 二、活动地点： 渭河学校。 三、活动主题： 展现风采，超越幻想。 四、活动组织： 总策划：李小龙 副总策划：兰小东 执行策划：程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米娟项目负责：孙炜：大会主持 包正、尚妙丽：庆“六一”文艺汇演节目的支配主持人、报幕、串词等;张紫星：奖品的预备、颁发等。 高嵩：摄像、录像。 霍雄雄：音响、节目背景音乐播放。 谢世祥(组长)、周海泉：校内平安、同学平安。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至：后勤保障 五、活动流程： 1、开幕式：:8：00准时开头，各校在7:30

7、必需在渭河学校操场指定区域集合待命。 第一项：入场(挨次渭河学校渭北学校渭河学校李家营学校水月坪学校滩儿学校苟家河学校梁家营学校) 其次项：全体起立奏国歌第三项：学区校长张旭东讲话 2、新少先队员扩队仪式 3、节目汇演 4、闭幕式 六、活动内容： 以反映学校素养教育成果，呈现学校儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。 a、节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 器乐类：独奏、合奏等。 b、节目支配： 本次庆“六一”文艺汇演场地的预备，由渭河学校校长负责。学校部：渭河学校老师1个节目，同学4个节目，李家营学校2个，

8、水月坪学校2个，滩儿学校1个，苟家河学校1个，梁家营学校1个，学校部：渭河学校老师1个，同学2个，渭北学校同学2个。各校校长要仔细落实指导老师、帮助老师。 c、节目评委：程永吉，陈春云，丁琦，吴玉萍，周燕，张慧霞，赵俊林，莫贤仓 d、节目记分：汪孝贤、李杰超 e、节目评奖： 对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出团体第一、其次、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个 儿童节活动策划篇4 一、活动主题： “灿烂童心、魅力万亚!”暨“_杯”首届星光欢乐家庭show 主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛，再依据

9、实际购买状况选出一部分获奖家庭。 二、活动目的： 1.通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。 2.以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。 3.以特别的竞赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。 三、活动时间： xx月xx日xx月xx日 四、商品活动： 时间：xx月xx日xx月xx日，全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶; 时间：xx月xx日xx月xx日，全场流行商品满100减39元(券进销售)，满200减78元? 五、活动细节： xx月xx日xx月xx日期

10、间全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶!送券跨柜累计，不参与活动柜台不送券不收券。 商品部： 1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特别商品的限制。 2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参与活动”。 财务部： 1)审核每个柜台的打折编码。 2)收银员要查看销货凭证上的有无参与活动的注明。不参与活动柜台及编码不收不送券。 客服部： 1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参与活动商品参加发券。 2)杜绝营业员私自替顾客领取券，特别状况需凭其楼面

11、主管签字方可发放。 儿童节活动策划篇5 活动目的： 通过设计一些新颖好玩的小嬉戏，培育幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣扬口号。 活动要求： 要求幼儿和家长能乐观、大胆地参加此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。 嬉戏内容： 各班依据本班幼儿的运动进展水平和现有力量进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参加，家长和幼儿同台竞赛。要求支配好场地及器械，留意平安。 活动形式： 面对全体幼儿，在幼儿园大操场进行。 活动时间： 5月31日上午9：1010：20、各班老师预备好本班各项活动所需服装、道具及

12、体育器材。 嬉戏名称： 青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，嬉戏规章另行制定。 1、托班、小班亲子活动： (1)嬉戏名称：青蛙过河这项竞赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必需家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。 (2)嬉戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿熟悉家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者。 2、中班亲子活动： (1)二人三足材料预备：4至8

13、根带子。嬉戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开头，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必需在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。 (2)运球走材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。嬉戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。嬉戏规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。 3、大班亲子活动： (1)全家总动员： 预备：气球若干 竞赛规章：孩子手拿气球，站在起点做预备，听到口令后，马上向前跑，把气球送到父母身边(父母背

14、对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母用劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。 (2)揪尾巴 预备：纸尾巴若干条。 方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 规章：嬉戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。 六一”是孩子们的欢乐节日，也是幼儿园面对社会和家进步行自我宣扬、自我展现，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，仔细预备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个平安、欢

15、乐而有意义的节日。 儿童节活动策划篇6 = 一、预期目标 亲子教育是最有效的教育方法之一。今年我园准备设计一场亲子活动。通过这场活动，让孩子更深一层感受父母的关爱，让孩子与父母达成更进一步的默契。在活动过程中让父母和孩子一同展现自己的才华，享受合作胜利的喜悦。从另一个层面讲，也对孩子及父母再一次感受体验环保的意义，促进孩子身心健康进展，进而扩大影响，以取得更好的社会认可度。 二、主题词 “我们有颗欢乐的心” 三、预备工作 1张贴宣扬标语； 2合理安排及编制活动小组； 3海洋球、篮子、毛绒小玩具、弹珠、筷子、奖状、奖品等。 四、活动内容 1、家长、孩子同步走； 2、空中传球； 3、宝宝在哪里；

16、4、网小鱼 五、活动程序 1、家长、孩子同步走 场地：幼儿操活动场。 步骤：每五对母子作为一个小组，孩子在前，母亲在后。用两个小绳子分别系住母子的左脚和右脚，中间相隔一米。老师喊“预备开头走”“一二一，一二一”母子同时前进。看哪一对母子顺当到达终点。 规章：一为左腿，二为右腿；迈错腿者判出列；行走过程中，摔倒者出列。 2、空中传球 场地：操场 道具：海洋球、篮子若干。 步骤：三个家庭为一组，三组同时进行竞赛。画两条相互平行的线，中间相隔三米。宝宝和家长分别站在两条线上，父亲（或母亲）拿篮子，孩子拿海洋球。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持篮子接球，每组十个小球，接著一个加两分；掉地上一个球扣一分。十

17、个球抛、接完后，总分高者胜。 3、宝宝在哪里 道具：黑色布条若干。 步骤：用布条将家长的眼睛蒙上。孩子们手拉手围成一个圆圈，把家长围在中间。活动开头，老师拍手三下，孩子们边唱歌，边转动。一首儿唱歌完，老师拍手一下，孩子立定，让家长依据刚才孩子的声音找到自己的孩子。在查找过程中，大家都不能发出声音。有发声示意者算违规。每抓到一人算一次，直至找到自己宝宝，次数越多，记分越多。最终，记分最少者为胜。 4、网小鱼 玩法：全部的小伴侣围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，在大圈内活动，不准冲出圈。爸爸妈妈唱“网小鱼、网小鱼，网到一条小金鱼”被抓到的宝宝作为小金鱼，加入爸妈的组织，再去捉其他

18、的小鱼。 规章：小鱼能从网孔（两人之间）溜走，但不能从大圈中冲出。 胜败：最终一条被捕到的小鱼是成功者。 六、颁奖 活动全部结束后，将每项活动中的取胜者汇总，颁发奖状和奖品；对参赛的全部成员赠送小礼品。 七、获奖感言，拍照合影。 儿童节活动策划篇7 一年一度的“六一”儿童节到了，为了增加节日氛围，让同学过得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让同学度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。盼望通过活动，使同学人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中猎取学问;在活动中培育力量。经校领导小组讨论打算，我校将进行丰富多彩的活动，为使活动开展得平安有序,现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育项目 1、篮球竞赛 2、乒乓球竞赛 3、拔河竞赛 4、赛跑竞赛 5、跳绳竞赛 6、呼啦圈竞赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、详细活动支配 1、新队员入队仪式 2、跳绳竞赛：分低、中、高班级组，每班男女生各