小班教案记住母亲节教案反思

1、第 第 页小班教案记住母亲节教案反思小班教案记住母亲节教案反思是特别优秀的内容，盼望能让找寻小班说课稿的您有所援助。 1、小班教案记住母亲节教案反思 活动目标1、了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。2、通过游戏，感受到妈妈予以的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。4、感受节日的快乐气氛。5、体验和大家一起过节的欢乐。活动预备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。3、让小伙伴对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带世上只有妈妈好、我的好妈妈。活动过程1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或

2、宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、(1)老师和小伙伴一起聊聊“爱妈妈”的话题(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿美丽的衣服(美工)(3)学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好，复习歌曲我的好妈妈3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯(2)进入班级，评比最相像的母子或母女，颁发奖状(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起共享好吃的(肯定的妈妈亲自做的)(6)送礼物，结束开心的活动活动结束1、评价2、总结教学反思：随着主题活动的进行，我的感受良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来

3、，我们得到了母亲诸多的关怀及爱惜，要说报答的话，我们永久也报答不完，但我们肯定要体谅母亲的辛苦，学会关爱母亲、体谅母亲。平常，我们肯定要记住妈妈的叮嘱，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声 “感谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是扫扫地，洗洗衣，做做饭都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。2、小班母亲节教案：亲亲好妈妈教案反思活动目标：1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。2、进展幼儿的观测力、表现力、口语表达技能、动手操作技能。3、感受妈妈哺育自己的辛苦。4、体验节日的欢乐氛围。5、体验明显的季节特征。活动预备：1、主题活动录象，肯定数量的

4、水果;果盘;牙签。2、音乐磁带感恩的心世上只有妈妈好我的好妈妈。活动过程：1、谈话导入活动：师：小伙伴都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下全部妈妈的节日。妈妈为了哺育我们付出了许多，特别辛苦，所以呢，母亲节虽然已过去了三天，但今日老师还是把小伙伴的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小伙伴就以最激烈的掌声欢迎妈妈的到来2、说妈妈：(1)请幼儿回忆、讲解并描述妈妈哺育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照看让我们感觉到特别美满，小伙伴和妈妈之间肯定有许多难忘的事情，现在就请小伙伴说说和妈妈之间难忘的事。(2)

5、请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们大2班的小伙伴真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对?(3)集体表演：我的好妈妈当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应当怎么做呢?3、做妈妈：(1)观看“做妈妈”的专题录象，体验妈妈的辛苦。师：孩子们一每天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就兴奋的事，前几天我们小伙伴也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。(2)谈谈做一天妈妈的感受。我们小伙伴也做了一天的妈妈，特别快乐，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?(3)讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。小伙伴做了一天的妈妈都感到特别的辛苦，可妈妈要做10个

6、月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)4、谢妈妈：每个妈妈身上都会有许多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用全部的爱来呵护我们，小伙伴也要把妈妈的爱永久记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。(1)面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“感谢妈妈!妈妈我们永久爱您”(1)亲亲妈妈，对妈妈说句心里话。(3)集体表演：感恩的心(4)邀请妈妈一起舞蹈大家一起来(5)动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。教学反思：通过此次活动，孩子们懂得了爱妈妈，知道自己怎样做是爱妈妈，对孩子们进行了一次深刻的感恩教育。3、小班美术母亲节教案：我妈妈教案反思活动目标(1)熟识妈妈的特长，大胆

7、地用语言表达出来。(2)利用绘画的形式表现出妈妈的特别之处。(3)激发对妈妈的爱，体验画画的乐趣。(4)了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。(5)情愿积极参与活动，感受节日的欢乐。活动预备阅历预备：请幼儿了解自己妈妈的特别之处。材料预备：绘画纸、水彩笔、油画棒、班级博客上幼儿妈妈的照片。重点：熟识妈妈的特长，大胆地用语言表达出来。难点：利用绘画的形式表现出妈妈的特别。活动过程1.介绍自己妈妈的特别之处。(1)师：你的妈妈最喜爱什么?(炒菜、滑冰、游泳等)(2)引导幼儿认真观看妈妈做事情的照片。重点：理解每一个妈妈都有自己的特别之处。2.幼儿画我妈妈，老师指导重点：先想妈妈

8、最喜爱做的事情，然后画出妈妈的特别之处。3.共享与沟通师：请介绍你的妈妈有什么不样的地方。活动延伸将幼儿画的我妈妈放在班级博客上。教学反思通过本次开展的庆祝活动，让他们在活动中，深刻地体会 到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会爱、接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗良善的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参加此类活动的主动性。我们感受到德育教育应当从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报让感恩教育多溶于生活学习中!让家长慢慢重视家庭教育对孩子健康

9、成长的重要性。4、小班教案：记住母亲节教案(附教学反思)活动目标1、了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。2、通过游戏，感受到妈妈予以的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。4、感受节日的快乐气氛。5、体验和大家一起过节的欢乐。活动预备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。3、让小伙伴对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带世上只有妈妈好、我的好妈妈。活动过程1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、(1)老师和小

10、伙伴一起聊聊“爱妈妈”的话题(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿美丽的衣服(美工)(3)学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好，复习歌曲我的好妈妈3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯(2)进入班级，评比最相像的母子或母女，颁发奖状(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起共享好吃的(肯定的妈妈亲自做的)(6)送礼物，结束开心的活动活动结束1、评价2、总结教学反思：随着主题活动的进行，我的感受良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱惜，要说报答的话，我们永久也报答不完，但我们肯定要体谅母亲的辛苦

11、，学会关爱母亲、体谅母亲。平常，我们肯定要记住妈妈的叮嘱，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声 “感谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是扫扫地，洗洗衣，做做饭都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。5、小班母亲节教案：学会感恩教案反思活动目标1、让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节。2、让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的的辛苦，培育幼儿对妈妈的感恩之情，增进亲子之情。3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，学会感恩。4、感受到节日的欢乐。5、让同学了解节日的习俗。活动预备1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排诗朗诵母爱等等。2、制作花、贺卡、项链

12、、服装所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、彩色卡纸、油画棒等。3、感恩的心、世上只有妈妈好、我的好妈妈音乐。4、邀请妈妈来幼儿园参与庆祝活动。5、联系家长代表致词(家长讲解并描述自己成长的故事)。6、幼儿回家观测妈妈在家要做的事情和妈妈的工作。活动过程一、介绍“母亲节”今日是五月的第二个星期天，小伙伴知道是什么节日吗?(母亲节) “母亲”是什么意思呢? “母亲节”是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这一天，世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。二、开展“母亲节感恩会”活动1、唱一唱今日我们把小伙伴的妈妈请到了幼儿园，让我们用激烈的掌声欢迎她们。首先我们为妈妈们献上两首好听的歌曲世上只有妈

13、妈好和我的好妈妈。2、说一说小伙伴的妈妈在家肯定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?妈妈既要上班又要在家里干这么多的家务活，可真辛苦。你打算帮妈妈做些什么事情呢?3、做一做现在你想为妈妈做点什么呢?放舒缓的音乐，幼儿在音乐中为自己的妈妈捶背、揉肩。提示妈妈：你们觉得宝宝捶得舒畅吗?表扬宝宝。4、朗诵诗歌母爱5、妈妈代表讲话师：刚才妈妈们听了小伙伴的朗诵都特别感动，她们有很多话想跟小伙伴说，今日我们请到了小伙伴的妈妈，有请她代表全部的妈妈们为小伙伴们讲话，大家欢迎。三、 亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规章：妈妈蒙上眼睛，听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点。游戏过程中，宝宝要提示妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前，到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背。四、幼儿制作礼物在感恩的心的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并对妈妈说一句体谅、祝愿的话。五、活动延伸1、今日我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、伙伴的爱、社会上的爱。老师盼望小伙伴们在接受这些爱的同时，也能