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文档简介

1、关于心理学基本理论第1页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三第一章 心理学基本理论第2页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三第一章 心理学基本理论第一节 精神分析理论第二节 行为学习理论第三节 认知理论第四节 人本主义理论第3页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三一、心理结构理论第一节 精神分析理论 (psychoanalysis )二、人格结构理论三、性力理论四、释梦理论五、心理防御理论第4页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三意识 conscious 一、心理结构理论 (theory of unconsciou

2、sness)前意识 preconscious潜意识 unconscious基本观点:潜意识心理冲突正是心理疾病产生的根源。第5页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三二、人格结构理论(theory of personality structure)本我 id自我 ego超我 superego享乐原则现实原则至善原则基本观点:本我、自我和超我若调节失衡即导致心理异常。第6页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三人的心理发展分为五个时期:口欲期 oral stage(01.5岁)肛欲期 anal stage(1.5 3岁)性器期 phallic stage(36

3、岁)潜伏期 latent stage(612岁)两性期 genital stage(12岁以上)三、性力理论(psychosexual theory )第7页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三四、释梦理论 Theory of dream interpretation梦境有两个层面显梦manifest content 隐梦 latent content基本观点:梦是对清醒时被压抑到潜意识中的欲望的表达。第8页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三五、心理防御理论 Theory of defense mechanism 基本观点: 个体为了缓解或减少因潜意识

4、中的欲望和冲突而产生的焦虑和痛苦而运用了不同的心理防御机制,如潜抑、合理化等。第9页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三 六、基本理论观点 精神分析理论认为,正常与异常行为的最基本的心理过程是一样的,心理障碍的病因是潜意识内心理冲突的结果或防御机制的失败。第10页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三七、理论评价1.是最早的系统解释人类心理及行为的心理 学体系。 2.对现代医学心理学的理论体系和临床实践 具有划时代的意义。 3.对于维护心理健康、预防心理疾病具有一 定的指导意义。(一)主要贡献:第11页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期

5、三1.缺乏实证,带有很大的主观性。(二)局限性:2.对心理疾病的解释缺乏科学根据。3.过分夸大了无意识的作用。4.过分强调性本能的作用。第12页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三本节复习思考题 5.对精神分析理论的总体评价。1.精神分析理论的创始人。2.心理和人格结构理论的内容。3.人格发展的五个重要时期。 4.精神分析理论的基本观点。第13页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三第二节 行为学习理论一、行为的概念(一)经典性 条件反射(二)操作性 条件反射(四)内脏操 作条件反射(五)示范作用二、理论的主要内容(三)华生行 为学习理论三、理论评价Lea

6、rning theories of behavior 第14页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三一行为的概念狭义的概念:以华生为代表,认为行为是指个体活动中可以直接观察的部分。广义的概念:以斯金纳为代表,认为行为是指个体的外部动作、内脏活动和心理活动。behavior第15页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三(一)经典性条件反射1.代表人物:巴甫洛夫(俄国)Pavlov2.经典实验:食物 + 灯光条件反射狗二、行为学习理论的主要内容第16页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三3.基本观点:巴甫洛夫认为,人的一切行为都是通过条件反射

7、学习得来的。4.特点: 1)强化reinforcement 2)泛化generalization 3)消退extinction(一)经典性条件反射第17页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三(二)操作性条件反射1.代表人物:斯金纳(美国)Skinner2.经典实验:小白鼠压杠杆(斯金纳箱)第18页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三 3.基本观点: 操作性条件反射重视行为的结果对行为本身的作用。认为人类的许多正常或异常行为都是通过操作性条件反射而形成而改变。第19页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三4.基本类型正强化型 positi

8、ve reinforcement负强化型negative reinforcement消退型extinction惩罚型punishment第20页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三(三)华生行为学习理论1.代表人物:2.经典实验:华生(美国)Watson小白鼠跑迷津第21页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三 华生认为:人的一切行为都是通过条件反射的方式学习得来的,包括人的异常行为、神经症病人的症状也都是习得的。3.基本观点:第22页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三(四)内脏操作性条件反射 2.基本观点:1.代表人物:米勒(美国)

9、Miller米勒认为,人的内脏反应也可以通过操作性学习加以改变。第23页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三(五)示范作用(modeling)1.代表人物:班杜拉(美国)Bandura 2.基本观点:班杜拉认为,人可以通过对社会生活中的模型行为的观察和模仿,学会这种新的行为。第24页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三三、理论评价(一)贡献:1.认为人类除了少数天生具有的本能行为之外,绝大多数行为都是通过学习而习得来的。2.可以解释和解决许多医学心理学问题。性格?某些疾病?不良习惯或行为?第25页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三(

10、二)不足: 1.该理论多来自动物实验,难以全面解释人类行为。3.行为疗法是目前心理治疗中的主流方法之一。 2.该理论过于强调环境和教育的作用。 3.该理论忽略了人的认识的作用。第26页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三本节复习思考题 5.行为学习理论的基本观点与评价。1.行为的概念。2.各基本理论的代表人物。3.经典条件反射的特点。 4.操作性条件反射的基本类型。*6.如何理解“性格决定命运”?*第27页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三第三节 认知理论二、基本观点:一、代表人物:艾里斯Ellis、贝克Beck(美国)认为,人的各种心理障碍都源于不合

11、理的信念、错误的认知。第28页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三三、理论评价 1.该理论为有关人类情绪和行为问题的产生提供了理论解释。 2.该理论对于指导个体心理发展和心理健康的保持具有积极意义。 3.认知行为疗法是目前最重要的心理治疗方法之一。第29页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三第四节 人本主义理论一、代表人物:罗杰斯Rogers、马斯洛Maslow (美国)马斯洛第30页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三二、马斯洛的需要层次理论 马斯洛认为,人类的各种需要是有层次的,而且是彼此关联的。只有较低层次的需要满足了,个体才会

12、产生较高层次的需要。生 理 需 要 安 全 需 要归属与爱的需要尊 重 的 需 要自我实现的需要第31页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三(一)机体潜能说三、罗杰斯的理论罗杰斯认为,每个人都具有一定的潜能,包括生理潜能和心理潜能,如果能够实现潜能,个体就会健康成长。第32页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三(二)无条件积极关注 罗杰斯认为,条件性积极关注是儿童心理障碍产生的根源。强调对儿童各种行为都应给予关注,无条件不加批判地接受,创造一种平等、和谐、真诚、理解的环境,儿童才能够健康成长。第33页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三(三)自我论 罗杰斯认为,每个人心中都有两个自我:一个是理想中的自我;一个是现实中的自我。当两者趋于一致时,人的心理是健康的,反之,则会产生心理障碍。第34页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三 人本主义理论认为,各种心理疾患的产生是由于社会环境不良,阻碍了个体的自我实现所致。四、人本主义理论的基本观点第35页,共38页,2022年,5月20日,15点27分,星期三(一)主要贡献五、理论评价 1.以健康人为研究对象,来揭示人的心理,具有积极意义。 2.强调发挥人的潜能作用,具有积极意义。 3.强调无条件积极关注对儿童

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