必修二期末质量检测（二）

1、PAGE7必修二期末质量检测（二）时间：120分钟满分：150分第卷第一部分：听力共两节，满分30分第一节共5小题；每小题分，满分分听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。Tet1M:Jane,couldyouhelfortableW:IdlietheonewiththebedsidelightTet5M:HowonearthdidthathaestosevendollarsandfiftycentsM:WhendoIneedtoreturnth

2、emW:Youhavetoreturnthemtomorrowbytene,whichwassimilartothatofnonvegetariansLeadresearcherCatherineGalesaid，“Thefindingsthatchildrenwithgreaterintelligencearemorelielytore10”icbooheroeslieSuic_boo,_whichicsandtheyunderstandthatcomicshelicbooisavailablein解析：选B主旨大意题。通读全文可知，本文主要介绍了一本关于财政知识类的漫画书籍，所以选B。“c

3、omicboo”mentionedinicboo,whichicsandtheyunderstandthatcomicsheletrue语篇解读：本文是一篇说明文。一直以来，人们都认为白日梦是浪费时间。然而，现代科学研究表明，白日梦实际上可能改善精神健康和提高创造力，还有助于实现想要达成的目标。,afewminutesdaydreamingwill_解析：选A细节理解题。根据第二段第三句可知，科学研究表明，白日梦能使人放松。故A项正确。解析：选D细节理解题。根据第三段第二句可知，博士认为白日梦有助于集中注意力。故D项正确。“thestory”inallerinsie,hasmoreewheni

4、tfeelsasifyourbrainisabouttoeinuteindandbodyarefullyaeyoutiredandstressedonthedayofthetest答案：3640CGFAE第三部分：英语知识运用共两节，满分45分第一节：完形填空共20小题；每小题分，满分30分阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Yearsago,ifateenagerhadsomesinhislife,sinterestingthatsomeonewhowritesinablog_47_adiarywilleinformationIhaveal

5、ittlesister,，ifmysistereverwrotesomethingbadaboutafriend,thatfriend_55_readherblogandgeta“cry”Therearealso_56_toblogging,“Nobodycaresaboutme，”,ifmysisterwrotethesamesentenceinherblog,解析：选A现在与以前有着同样的问题的青少年。解析：选C指日记与博客在很多方面是相似的。解析：选D与新潮的博客相比，日记是传统的。解析：选B博客则是对公众开放的。ean“可耻的，吝啬的”。解析：选B根据下文的内容，可知此处表示转折关系。

6、however“可是”。解析：选D如果我妹妹写了她的一个朋友的坏话，而这又可能被她的朋友在她的博客上读到，那么她就会“哭”。解析：选D上文主要说的是写博客的缺点；而下文则是说写博客也有优点。advantage“优点”。解析：选B如果我把“没人关心我”的话写在日记上，那么没有人会知道这件事。解析：选C如果妹妹把“没人关心我”的话写在博客上，那她最好的朋友可能会快速做出反应，并告诉她他们是多么的喜欢她。解析：选A作为朋友应该是关心、喜欢朋友的。解析：选Bstayintouchwith“保持联系”。博客能使人们保持联系并能快速地知道周围的人在做什么。第卷第三部分：英语知识运用共两节，满分45分第二节

7、共10小题；每小题分，满分15分阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。tall,build,hehadreachedhisanys答案：might第四部分：写作共两节，满分35分第一节：短文改错共10小题；每小题1分，满分10分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线画掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1每处错误及其修改均仅限一词；2只允许修改10处，多者从第11处起不计分。服从Eachustob