八年级下学期末检测题2

1、PAGE9八年级下学期期末检测题一、选择题（每小题2分，共60分）1关于生命起源假说中，祖先相信的“腐草化萤”“腐肉生蛆”，这一观点属于（）宇宙生命论2达尔文考察了格克伦岛，这个岛屿上经常刮大风，岛上的少数昆虫翅特别发达，大多数昆虫翅退化，他认为昆虫翅膀两极分化的原因是（）获得性遗传的结果人工选择的结果3下列在生物分类上亲缘关最近的一组是（）老虎和鲨鱼4种子植物对陆地环境适应是由于（）A具有发达的根、茎、叶B可以生活在干旱的环境中比其他植物保水能力强5鸟类最发达的肌肉是（）两腿上的肌肉龙骨突上的肌肉6节肢是种类最多的一类动物，已知的种类超过（）万种万种万种万种7接种后，培养皿应放在（）温暖的地

2、方8腐生真菌在生态系统中的作用是（）寄生者9面包、馒头柔软多孔是因为（）A曲霉分解葡萄糖产生了二氧化碳B酵母菌将面粉分解成了葡萄糖和二氧化碳C酵母菌大量繁殖，使面包、馒头体积增大D酵母菌分解面粉里的葡萄糖，产生的二氧化碳遇热膨胀10腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由（）引起的。甲烷细菌11林奈的双名法规定一种生物的学名组成依次是（）种名和界名12生活在云南的“元谋人”和广西“柳江人”化石分别属于（）能人和直立人13有人把水葫芦引入了一个热带国家，现已阻塞航道，成为河流、湖泊中行船的主要障碍。一株水葫芦可以在50天产生1000个后代，其原因可能是（）以上选项全对14转基因技术实质上是改变了（）

3、生物的细胞组成生物的表达方式15下列现象中，通过长期自然选择形成的是（）A通过遗传育种技术培育出的无籽西瓜B深色树干的松树林中，深色蛾子较多C喷洒农药后，农田中许多害虫中毒死亡D经过漫长岁月，岩洞中形成了许多钟乳石16桦树林中出现了一些云杉的幼苗，云杉长大后，其高度超过了桦树，桦树因不耐阴而逐渐死亡，桦树林最终被云杉取代。这一变化过程表明（）A种内斗争有利于物种延续B适者生存是通过生存竟争来实现的C云杉的进化水平比桦树高D云杉的结构比桦树复杂17大多生活在阴湿的陆地，植株矮小，有茎叶分化，具有假根的植物类群是（）藻类植物18在下列食物链中，假设初级消费者（第二营养级）从生产者（第一营养级）获得

4、的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多（）A绿色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇猫头鹰B绿色植物蚱蜢青蛙蛇猫头鹰C绿色植物鼠蛇猫头鹰D绿色植物鼠猫头鹰19以下可以称为生态系统的是（）A一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C一个池塘中的所有水蚤和分解者D一个鱼缸中的所有金鱼和水草20与发酵食品制作无关的是（）根瘤菌21转基因超级鼠的获得证明了（）A生物的性状是由生殖细胞控制的B生物的性状是由受精卵控制的C生物的性状是由染色体控制的D生物的性状是由基因控制的22人类起源于（）森林古猿23生态系统的营养结构基础是（）阳光、空气、水分草食动物与肉食动物24下列生态系统中，

5、自动调节能力最强的是热带雨林25“苔痕上阶绿，草色入帘青”指（）植物。种子26哺乳动物生殖发育的特点是（）牙齿分化27地球上最早出现的单细胞动物是（）环节动物28连接生物界和无机环境的两个重要环节是（）消费者和非生物成分生产者和消费者29泡菜发酵过程中加入适量食盐是为了保持水分30下列哪项不是良好居家环境的标准温度、湿度适宜C通风透气、阳光充足D无辐射、无污染二、填空题：（每空1分，共17分）1始祖鸟和古鸟化石证实，鸟类起源于。2自然选择是通过实现的，生物的和是自然选择的结果。3现代类人猿包括、和。4自然界的植物类群按照由低等到高等依次是、。5松的种子是的，外面没有包被，这样的植物称为。6和等

6、均属于现代生物技术。三、识图作答（13分）根据图生物进化树回答问题：1写出图中字母所代表的生物类群名称;。2从图中可以看出生物进化的趋势是：；。3苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中，是因为，其过程离不开水。4中生代繁盛的植物和动物类群分别是：和。5身体由两层细胞构成的动物是；最早出现身体两侧对称的动物是；开始真正适应陆地生活的脊椎动物是。四、实验探究题（每空1分、共10分）（一）1家庭利用酵母菌制作馒头的过程大致如下：将面粉、糖、酵母菌和水混合成面团，一段时间后，将面团放入蒸笼里蒸，香喷喷的馒头就制出来了。请分析回答下列问题：（5分）（1）酵母菌不含，只能进行腐生生活。（2）生面团在蒸这前的一段

7、时间里，最好放在00C还是2502小明在制作馒头时发现：夏天面团发酵的时间短，冬天面团发酵的时间长。这是为什么呢小明猜想发酵时间可能与温度有关。于是他想设计一个方案来验证自己的猜想。（1）针对小明同学的疑问应该提出的假设是。（2）小明设计的对照实验中，除了温度这个条件不同外，其他条件都应。（二）张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团。（实验材料：两相同的培养皿两块大小相同的猪肉纱布）（5分）（1）提出问题：。（2）作出假设：。（3）制定实验计划。（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敝开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况。（5）分析并得出结论：。（6）以上实验成功的关键是设置了。参考答案一选择题：1-5BCBCD6-10BDCDC11-15BCDCB16-20BCDBD21-25DDCDA26-30ABADA二、填空：1古代爬行类2生存竟争多样性适应性3长臂猿猩猩大猩猩黑猩猩4藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物5裸露果皮裸子植物6转基因技术克隆技术（核移植、细胞培养胚胎移植）三、识图作答：1哺乳类两栖类节肢动物被子植物2简单到复杂低等到高等水生到陆生3受精