2022学年河北省唐山市玉田三中八年级（下）期中生物试卷

1、2022学年河北省唐山市玉田三中八年级（下）期中生物试卷一、单项选择题（每小题2分，共60分）1（2分）青蛙、家燕、春蚕个体发育的起点都是（）A精子B卵细胞C受精卵D孢子2（2分）下列一项不是无性生殖的（）A用根繁殖B用种子繁殖C用茎繁殖D用叶繁殖3（2分）下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是（）A不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖B由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖C能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞D利用植物的营养器官繁殖新个体的方式属于无性生殖4（2分）一位园艺师将一株单色的野菊花培育成具有多种颜色，多个花朵的“塔菊”，他利用的是（）A压

2、条B嫁接C扦插D有性生殖5（2分）将一黄玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（）A只有红色B只有黄色C橙色D有黄色又有红色6（2分）下列动物不属于变态发育的是（）A蜜蜂和蟾蜍B家鸽和家鸡C青蛙和蟾蜍D苍蝇和蚊子7（2分）嫁接时，接穗和砧木必须紧密结合在一起的部位是（）A木质部B韧皮部C髓D形成层8（2分）繁殖优良品种的果树、花卉时，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中，最好不要采用（）A种子繁殖B扦插繁殖C压条繁殖D嫁接繁殖9（2分）下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A是嫁接，是人工营养繁殖B是组织培养，植物繁殖的速度很快C中种子萌发最先长出的

3、是胚芽D是无性生殖，是有性生殖10（2分）人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式与其不同的是（）A石榴用压条的方法繁殖B马铃薯用块茎繁殖C水蜜桃用嫁接的方法繁殖D向日葵用种子繁殖11（2分）下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（）A蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个阶段B苍蝇和蝗虫发育过程是相同的C苍蝇的发育过程属于完变态发育D哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳12（2分）我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段（）A蛹B幼虫C卵D成虫13（2分）下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A雌

4、雄同体，体内受精，体内发育B雌雄同体，体外受精，体外发育C雌雄异体，体内受精，水中发育D雌雄异体，体外受精，水中发育14（2分）关于昆虫不完全变态的发育过程，表述正确的是（）A卵幼虫蛹成虫B卵若虫成虫C卵成虫蛹D若虫成虫蛹卵15（2分）蟾蜍被称为两栖动物，主要是因为（）A幼体只能生活在水中，成体只能生活在陆地上B在水中生殖，在陆地上发育C成体既能生活在陆地上，也能生活在水中D幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可以生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸16（2分）控制生物性状的最小单位叫（）A染色体B细胞C细胞核D基因17（2分）“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”产生万紫千红

5、现象的根本原因是（）A生物的遗传B生物的变异C环境温度的不同D光照的不同18（2分）已知一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体40条，那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体数目为（）A20条B40条C40对D60条19（2分）下列关于生物的遗传和变异的叙述，错误的是（）A亲代与子代之间基因传递的“桥梁”是生殖细胞B生物的变异都是由基因的改变引起的C子代和亲代性状不同的现象属于变异D生物的遗传和变异现象是普遍存在的20（2分）小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（）A该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔B该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用C该蛋已受精，可能发育成雏鸡D该蛋

6、已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用21（2分）家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎进一步发育，必须的环境条件是（）A适宜的温度B充足的养料C一定的水分D雌鸽孵卵22（2分）下列说法不正确的是（）A一条染色体包含一个DNA分子，一个DNA分子包含一个基因B男性精子中含有23条染色体C在体细胞中，控制生物状的基因一般是成对存在的D由同一头牛的体细胞克隆出的仔牛，其性状几乎相同，因为其基因几乎相同23（2分）某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（）ABCD24（2分）遗传学家把生物的形态结构特征和生理特性都称为性状下列属于相对性状的是（）A豌豆的高茎和矮茎B人的单眼皮和黑

7、眼睛C番茄的颜色和形状D狗的长毛和羊的短毛25（2分）从亲代的体细胞（染色体数为2N）到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞，每个细胞中的染色体的数量变化是（）A2N2N2NB2NNNC2N2NND2NN2N26（2分）“团团”，“圆圆”是代表海峡两岸同胞共同心愿的两只大熊猫，大熊猫的性别决定和人相同，“团团”是活泼好动的“小伙子”，“圆圆”是羞态可掬的“小姑娘”那么“团团”、“圆圆”体细胞内的一对性染色体分别为（）AXX、XYBXY、XXCX、YDY、X27（2分）我国春秋末期的大军事家孙武，世称孙子，其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是

8、（）A显性基因BY染色体CX染色体D常染色体28（2分）一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）。后来母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子，孩子为双眼皮的几率为（）A25%B50%C75%D100%29（2分）下列生物所获得的变异性状，不可遗传的是（）A经太空育种形成的太空椒个大质优性状B经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状C经转基因形成的超级鼠体大生长迅速性状D经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状30（2分）双眼皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮由显性基因B控制，单眼皮由隐性基因b控制。一对夫妇都是双眼皮，子女却为单眼皮，这对夫妇的基因型

9、是（）A都是BBB都是BbC都是bbD一方BB，一方bb二、判断正误：（每题1分，共7分）31（1分）无性生殖和有性生殖的本质区别是：有无两性生殖细胞的形成与结合（判断对错）32（1分）不能表现出来的性状叫隐性性状。（判断对错）33（1分）在遗传的过程中，父亲的基因传给儿子，母亲的基因传给女儿（判断对错）34（1分）生长成熟的鲤鱼个体较大，鲫鱼个体较小，这是一对相对性状（判断对错）35（1分）只要携带致病基因，就会表现出遗传病。（判断对错）36（1分）所有的鸟在产卵前都要筑巢，产卵后要孵卵（判断对错）37（1分）男性的精子里有两条性染色体，女性的卵细胞里有一条性染色体（判断对错）三、简答题（3

10、3分）38（6分）如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：（1）图中从1到2表示的生理过程是；花粉内的与胚珠内的结合形成；这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫（2）图中的4种子是由2中的发育来的（3）在图中5所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自（4）在1的各部分结构中，最重要的是、39（10分）如图是鸟卵的结构示意图，据图回答。（1）图中胚胎发育的部位是，为胚胎发育提供营养的是和。（2）起保护作用的是。（3）鸟卵的结构比较复杂，使鸟类的发育过程完全摆脱了的限制。（4）鸟卵中有未受精卵和受精卵，其中能够发育成小鸟。40（10分）“生男生女到底是怎么回事生男生女的机会是否均等”小君经过探究后绘

11、制的生男生女图解如图请据图回答（1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案（2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗（3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是（填“均等”或“不均等”）的（4）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有现象41（7分）如图是鹦鹉羽色的遗传图解，请据图分析回答（1）亲代鹦鹉的羽毛都是黄色的，而后代中出现了蓝色，这种现象在遗传学上称为，鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对性状。（2）根据图中鹦鹉羽色在亲代与后代的表现规律可以判断出为显性性状。（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则两个亲代黄色羽

12、毛个体的基因组成分别是和，后代黄色羽毛个体的基因组成是，后代蓝色羽毛个体的基因组成是。（4）鹦鹉体细胞中的染色体是存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目会。（5）若亲代鹦鹉再繁殖一个后代，该个体是蓝色的几率是。2022-2022学年河北省唐山市玉田三中八年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共60分）1【分析】凡进行有性生殖的生物，个体发育的起点都是受精卵【解答】解：青蛙属于两栖动物，其生殖方式为雌雄异体，体外受精。繁殖季节，雌雄蛙抱对，将精子、卵细胞分别排放到水中，在水中精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成小蝌蚪。可见青蛙的个体发育成点也是受精卵。燕子属于鸟类

13、，生殖方式是：雌雄异体、体内受精、卵生。发育的起点是受精卵。所以家蚕、青蛙、家燕个体发育的起点都是受精卵。家蚕的个体发育属于完全变态发育，家蚕在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。故选：C。2【分析】本题考查植物的无性生殖的知识，无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合【解答】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。然而用种子繁殖是有两性生殖细胞的结合属于有性生殖。故选：B。3【分析】有性生殖和无性生殖的根本区别是产

14、生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。【解答】解：由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；绿色开花植物利用营养器官繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。进行无性生殖的植物也能进行有性生殖。故选：C。4【分析】此题主要考查的是嫁接的知识，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体思考作答【解答】解：

15、由分析可知，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色的花朵，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵野生菊花植株上即可。可见B符合题意。故选：B。5【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此答题。【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现

16、变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知黄色玫瑰的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即开黄花。故选：B。6【分析】指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，据此答题。【解答】解：变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式，两栖类的变态发育要经过四个时期，如青蛙：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，其中幼体和成体的根本区别是呼吸方式。幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸。昆虫纲的变态发育和两栖类有所不同，因为它们的变态发育又分为完全变态

17、与不完全变态。蛾，蝶，蝇的变态，由受精卵开始，要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段。而且幼虫和成虫差别很明显，这样的变态发育称为完全变态。像这样的还有蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等。有些昆虫的发育经过卵、幼虫（若虫）和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做不完全变态。如蝉、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等。故选：B。7【分析】首先明确嫁接的概念，再根据嫁接成活的关键解答，嫁接的技术在生活中应用很广【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以

18、确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见D正确。故选：D。8【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。【解答】解：有性生殖产生的后代往往会发生一定程度的变异，而无性生殖可以完全保留母体的优良性状，因此，要完全保留母体的优良性状，应该采用营养繁殖的方法，如扦插繁殖、压条繁殖、嫁接繁殖等，最好不要采用种子繁殖。故选：A。9【分析】此题主要考查的是植物的有性生殖和无性生殖的知识，识图作答。【解答】解：A、是嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一

19、个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。可见嫁接属于人工营养繁殖，是无性繁殖。不符合题意。B、是组织培养，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。组织培养的繁殖速度很快。属于无性繁殖。不符合题意。C、中种子萌发最先长出的是胚根，胚根最先突破种皮，发育成植物的根。符合题意。D、有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的

20、生殖方式，如植物靠种子来繁殖等；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，而直接由母体产生新个体，如植物的嫁接、扦插、组织培养等。不符合题意。故选：C。10【分析】本题考查的是植物的无性生殖，无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式，如扦插、嫁接、组织培养等【解答】解：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像石榴用压条、马铃薯用块茎繁殖、水蜜桃嫁接等进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。向日葵用种子繁殖属于有性生殖。故选：D。11【分析】昆虫的

21、发育分为完全变态发育和不完全变态两种方式。完全变态经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、蝴蝶、家蚕。不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝗虫、蝉。青蛙生殖和发育离不开水，幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；蛇属于爬行动物，体内受精、陆上产卵。哺乳动物胎生哺乳。【解答】解：A、蝗虫的发育是不完全变态发育，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，A正确；BC、苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完变态发育

22、，蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫3个时期，因此它的发育过程属于不完全变态。B错误，C正确。D、哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳，提高了后代的成活率，D正确。故选：B。12【分析】此题考查的知识点是完全变态。解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入。【解答】解：完全变态，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。蚕的幼虫发育成熟后，吐丝化蛹，蛹不食不动。因此此时茧内的家蚕发育到蛹。故选：A。13【分析】两栖动物的生殖发育特点：雌雄异体，体外受精，水中变态发育，【解答】解：青蛙属

23、于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。故选：D。14【分析】此题考查的知识点是不完全变态发育解答时可以从不完全变态发育的发育过程、特点方面来切入【解答】解：不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造

24、和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。故选：B。15【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。【解答】解：两栖动物包含两个含义：一是从脊椎动物的个体发育来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群；二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，如青蛙、蟾蜍等。故选：D。16【分析】控制生物性状的基本遗传单位是基因，位于DNA上，DNA位于染色体上。【解答】解：染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是D

25、NA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中。DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，基因控制性状。故选：D。17【分析】此题考查的是变异解答时可以从变异的概念方面来切入【解答】解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。基因决定生物的性状。同一种生物的基因并不完全相同，导致同种生物的大小、颜色不完全相同。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”体现了同种生物的颜色多种多样的变异，因此产生万紫千红现象的根本原因是生物的变异。故选：B。18【分析】生物体细胞

26、中的染色体数目为2N条，生殖细胞中的染色体数目为N条，受精卵的染色体数目为2N条。【解答】解：卵细胞中有40条染色体，精子中也是40条染色体，那么受精卵中的染色体数为40对，所以鸭体细胞内就有40对染色体，D符合题意；故选：C。19【分析】（1）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，而不是把性状传递给了子代，在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是精子和卵细胞。（2）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象，（3）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗

27、传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。（4）遗传和变异是生物的基本特征，生物的遗传和变异现象是普遍存在的。【解答】解：A、性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，因此亲代与子代之间基因传递的“桥梁”是生殖细胞，A正确；B、生物的变异可能是由基因的改变引起的如玉米的白化苗，也可能是环境改变引起的如某单眼皮女子割了双眼皮，B错误；C、子代和亲代性状不同的现象体现了亲子代之间性状上的差异，因此属于变异，C正确；D、遗传具有普遍性如“种豆得豆，种瓜得瓜”；变异也具有普遍性如“一母生九子，九子各不同”，因此生物的遗传和变异现象

28、是普遍存在的，D正确。故选：B。20【分析】根据鸡蛋的结构和特点分析解答，可以借助鸟卵的结构示意图来解答【解答】解：鸟卵的结构主要为：卵黄胚盘卵白气室卵黄膜卵黄系带卵壳膜。卵壳上面有许多小孔，可以通气，使氧气进入，二氧化碳排出，有利呼吸，煮鸡蛋时，随着水温的升高，鸡蛋逐渐变熟，鸡蛋壳内的蛋白和蛋黄受热，根据物体热胀冷缩的原理（水除外），蛋黄和蛋白体积变大，把蛋壳内原有的空气挤出来，所以会有气泡从鸡蛋里冒出。这说明了：鸡蛋壳上有许多小孔，鸡蛋内部也有气体。故选：A。21【分析】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程【解答】解：鸟的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，

29、由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，保持适宜的温度才能继续发育。故选：A。22【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入【解答】解：细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。如图：A、细胞核中能被碱性染料染成深色

30、的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因。故错误；B、亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离，因此染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。在正常情况下，人的体细胞中有23对染色体，因此那么人的精子或卵细胞中的染色体数为23条。故正确；C、染色体是遗传物质的主要载体，基因是位于染色

31、体上能够控制生物性状的DNA片断。在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞中）中，染色体成对存在于细胞核中，它上面含有起遗传作用的主要物质即DNA（如人的体细胞23对染色体就包含46个DAN分子），DAN上又有许多决定生物性状的基本功能单位，这些小单位称为基因。基因也是成对存在的故正确；D、由同一头牛的体细胞克隆出的仔牛，遗传基因几乎全部来自这头牛。其基因几乎相同，其性状几乎相同。故正确。故选：A。23【分析】此题考查的知识点是成对的基因位于成对的染色体上。解答时可以从基因、染色体在体细胞中的特点方面来切入。【解答】解：在体细胞中，染色体成对，基因成对。成对的基因在成对的染色体上，染色体的位置相同。

32、选项A中，A、a位置不同；选项B中，A与B，a与b不是一对基因；选项D中，成对基因的位置不同；因此只有选项C是正确的。故选：C。24【分析】此题考查的知识点是相对性状解答时可以从相对性状的概念方面来切入【解答】解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。A、豌豆的高茎和矮茎，是豌豆茎的高矮不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。故该选项符合题意；B、人的单眼皮与黑眼睛，是眼睑的形状和虹膜的颜色，是两种性状，不是相对性状。如单眼皮和双眼皮，或黑眼睛和蓝眼睛，都是相对性状。故该选项不符合题意；C、番茄的颜色和形状，是番茄的果皮颜色和果实的形状，是两种性状，不是相对性状。如番茄的红色与黄色，

33、或番茄的圆形与方形，都是相对性状。故该选项不符合题意；D、狗的长毛和羊的短毛，狗和羊，是两个物种，不是相对性状；如狗的长毛与短毛，或羊的长毛与短毛，都是相对性状。故该选项不符合题意。故选：A。25【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的【解答】解：亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半；受精卵中的染色体来自于精子和卵细

34、胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示。因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵，细胞中的染色体的数量变化是2NN2N故选：D。26【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX【解答】解：“大熊猫的性别决定和人相同”，因此雄性大熊猫的性染色体是XY，雌性大熊猫的性染色体是XX“团团是活泼好动的小伙子，圆圆是羞态可掬的小姑娘”。那么“团团”、“圆圆”体细胞内的一对性染色体分别为“XY、XX”。故选：B。27【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是X

35、Y，女性的性染色体是XX【解答】解：在产生生殖细胞的过程中，男性产生两种类型的精子：一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的；女性只产生一种卵细胞：是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；如此代代相传，因此孙武第22长孙孙权的性染色体中Y染色体是从孙武身上继承下来的。故选：B。28【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因

36、控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【解答】解：假若用A表示控制双眼皮的基因，用a表示控制单眼皮的基因，则双眼皮父亲的基因组成有两种情况：AA或Aa，单眼皮母亲的基因组成是aa；单眼皮孩子的基因组成也是aa，并且他的这对基因由父母双方各提供一个，即父亲的基因组成只能是Aa；母亲虽然通过手术做成了双眼皮，但她体内的遗传物质并没有改变，因此若该夫妇再生育一个孩子，孩子眼皮的性状表现如图所示：即所生子女中，单眼皮和双眼皮的概率都是50%。故选：B。29【分析】此题考查的知识点不可遗传的变异解答时可以从变异的概念和原因方面来切入【解答】解：遗传是指亲子间的相似性

37、，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。经太空育种形成的太空椒个大质优性状、经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状、经转基因形成的超级鼠体大生长迅速性状都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异；经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状，是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不可遗传的变异。故选：D。30【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐

38、性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。【解答】解：子女中控制某一性状的基因一个来自父方，一个来自母方；双眼皮的夫妇生出了单眼皮的孩子，说明夫妇双方除含有一个控制双眼皮的基因B外，还都含有一个控制单眼皮的基因b，即基因组成都是Bb如图所示：故选：B。二、判断正误：（每题1分，共7分）31【分析】本题考查的是生物的生殖方式，生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等【解答】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程所以能否有两性生

39、殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别故答案为：32【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状由基因控制，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，基因有显性基因和隐性基因之分。【解答】解：控制生物体某一性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，会表现出隐性性状。因此隐性性状在控制它的一对基因都是隐性时是能够表现出来的。故答案为：33【分析】此题考查的性别的遗传解答时可以从生殖过程中染色体基因的传递和受精卵的基因亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，长染色体、两条性染色体都彼此分离，男性产生两

40、种类型的精子含22X染色体的精子和含22Y染色体的精子女性则只产一种含22X染色体的卵细胞受精时，如果是含22X的精子与卵子22X结合，就产生具有44XX的受精卵并发育成女性；如果是含22Y的精子与卵子22X结合，就产生具有44XY的受精卵并发育成为男性因此在遗传的过程中，父亲的22Y染色体上的基因传给儿子，22X染色体上的基因传给女儿母亲的22X染色体上的基因可以传给女儿，也可以传给儿子后代子女中的基因一半答案为：34【分析】此题考查的知识点是相对性状解答时可以从相对性状的概念方面来切入【解答】解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状生长成熟的鲤鱼个体较大，鲫鱼个体较小，鲫鱼和鲤鱼是两

41、个物种，不是相对性状；如鲫鱼的个体大小不同，或鲤鱼的个体大、小不同，都是相对性状故答案为：35【分析】本题考查的知识点是基因的显性与隐性，遗传病一般是由隐性基因控制的，据此分析解答。【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。遗传病一般是由隐性基因控制的。一对基因只有都是隐性致病基因时才会表现出遗传病，而一对基因中一个基因是显性、一个是隐性致病基因时，则不会患遗传病，表现正常。因此

42、，携带致病基因，不一定会表现出遗传病。故答案为：36【分析】鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏这几个阶段，每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为但并不是所有的鸟的生殖和发育过程都包括这6个阶段【解答】解：鸟类的生殖和发育过程的6个阶段，必须有的阶段是：求偶，交配，产卵而筑巢，孵卵，育雏这3个阶段有些鸟是没有这些阶段的有些鸟自己不筑巢，它们将卵产在其它鸟的巢内，由其它鸟代为，孵卵，育雏例如：杜鹃故答案为：37【分析】此题考查的是染色体解答时可以从染色体的类型和性染色体方面来切入【解答】解：人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体

43、外的所有染色体人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子含22X染色体的精子和含22Y染色体的精子女性则只产生一种含22X染色体的卵细胞受精时，如果是含22X的精子与卵子结合，就产生具有44XX的受精卵并发育成女性；如果是含22Y的精子与卵子结合，就产生具有44XY的受精卵并发育成为男性因此，男性的精子里和女性的卵细胞里都只有一条性染色体故答案为：三、简答题（3

44、3分）38【分析】如图南瓜的发育过程示意图可知，植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，再经过受精过程，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，据此解答【解答】解：（1）图中表示花粉从雄花的花药中散落到雌花的雌蕊柱头上表示的生理过程是（异花）传粉；花粉内的精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵；这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖；（2）我们可以看出图中的3是种子由1中的胚珠发育而来；（3）图中5表示南瓜的种子属于双子叶植物，其营养物质储存在子叶中，所以在最初形成时消耗的营养物质主要来自子叶；（4）一朵花种最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊两部分故答案为：（1）传粉；精子；卵细胞；受精卵；有性生殖；（2）胚珠；（3）子叶；（4）雄蕊；雌蕊39【分析】如图鸟卵的结构：图中：卵壳、卵黄膜、卵白、卵黄、胚盘、气室。【解答】解：（1）卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。卵白是透明的凝胶状物体，可以为受