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文档简介
1、课题1 空气2022/10/16资料:空气是无色无味的气体,所以人们对空气的认识比较晚,世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质,世纪才认识到空气的复杂性 法国化学家拉瓦锡的贡献拉瓦锡研究空气成分所用的装置一、空气是由什么组成的?拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。空气中氧气含量的测定实验步骤:1,连接仪器,检查气密性。3,点燃红磷,迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞。4,待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。2,在集气瓶内加少量水并做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.红磷+氧气 五氧化二磷点燃PO2P2O5【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。【实验现象】产生大量的白烟,放
2、出大量的热。打开弹簧夹后,水顺着导管流入集气瓶,水约占瓶内空气体积的1/5。文字表达式+ 想一想1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质? 答:可得出剩余4/5 气体为N2的性质,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?答:不能,烟是固体小颗粒;雾是液体小液滴。3、为什么要在集气瓶里放少量的水?防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中。4、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中?防止白烟污染空气。【思考】 如果在实际操作中, 水面上升的体积明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 ),试分析可能
3、的原因。1.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。2.装置没有冷却到室温就打开止水夹。3.装置漏气。如果在实际操作中, 水面上升的体积大于集气瓶内空气总体积的1/5,是为什么呢?1:实验开始时没有夹紧止水夹2:将燃着的红磷伸入装置时动作缓慢, 致使装置内的部分空气逸散出来。【思考】 能否用木炭、硫代替红磷做实验?不能,因为木炭、硫燃烧生成了气体。 C+O2 = CO2 S+O2 = SO2点燃点燃2008-22. 下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中,不正确的是实验时红磷一定过量 B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C. 红磷熄灭后立刻
4、打开弹簧夹D. 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 体积分数!氮气 78%氧气 21%稀有气体 0.94%二氧化碳 0.03%其他气体和杂质 0.03%4.纯净物和混合物纯净物:由一种物质组成如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物:由多种物质组成如:空气 海水 河水 矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。(4)纯净物和混合物的比较(3 )混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。纯净物混合物组成只有一种成分由几种纯净物组成组成性质固定不固定表示方法有化学符号无固定符号举例
5、氧气(O2) 五氧化二磷 (P205)空气,海水练习:判断下列物质是混合物还是纯净物?海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物2022/10/16空气是一种宝贵的资源1、氧气的用途:(1)供给呼吸(2)支持燃烧曾经叫“养气”二、空气是一种宝贵的资源:2022/10/16急救炼钢2022/10/16气焊宇宙航行物理性质化学性质氮气的性质和用途?无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度:1.251g/L化学性质不活泼。用途:做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。2、氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度:1.251g/L用途:28
6、页物理性质化学性质(不活泼)化工原料食品充气包装冷冻剂超导试验车保护气制氮肥2022/10/162022/10/16稀有气体的性质和用途?无色、无味、性质很不活泼。用途:保护气、激光技术、低温麻醉。也叫惰性气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡)2022/10/16三、空气的污染及其防止1.空气中有害物质有害气体:二氧化硫(SO2)、 一氧化碳(CO)、 二氧化氮(N02)烟 尘:(可吸入颗粒物) PM10、PM2.52022/10/16人为的污染源有哪些?你知道污染空气的物质有那些?1)工业污染工厂废气2)生活污染化石燃料的燃烧3)交通污染汽车尾气 二、污染源自然: 火山爆发、地震、森林火灾2022/
7、10/16人为来源来源:煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等2022/10/16三大环境问题1、酸 雨: 二氧化硫(SO2、NO2)2、温室效应: 二氧化碳(CO2)、臭氧空洞: 氟氯烃三、保护空气 另外除了空气的污染还有其他几种污染,白色污染:塑料制品, 赤潮:含磷洗衣粉,以及废旧电池带来的土地污染(汞、铅、镉) 2022/10/16高硫煤二氧化硫亚硫酸硫酸酸雨2022/10/16酸雨对建筑物的腐蚀2022/10/16酸雨对森林的破坏2022/10/162022/10/16温室效应2022/10/16197919811983198519871989臭氧空洞2022/10/16治理:5、开发新能源(太阳能、氢能、风能、地热等)1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料(或燃烧时进行脱S处理)2、改进燃料结构,安装净化装置,减少有害气体的排放4、大
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