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文档简介

1、教学大纲课程描述:技术经济学是技术经济及管理专业的基础课程,同时也是工商管理及其它经济管理专业的一门专业课程。本课程针对经济管理专业本科生的特点,根据企业技术经济活动的规律与特点,对技术经济分析的思想、理论、方法等内容进行系统介绍。并通过案例分析、讨论等形式,培养学生的技术经济分析和决策论证能力。教学目的和任务:本课程旨在培养学生今后工作中自觉从经济角度考虑技术问题,讲求经济效益,培养学生具有对一个具体系统进行技术经济论证的能力。通过本课程的学习,使学生掌握技术经济评价的基本理论、基本方法和基本技能,对项目经济评价指标和方法、不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、国民经济评价、设备更新分析、

2、价值工程等内容有一个系统的把握,并得到技术经济评价、方案选优和从事技术经济理论研究的基本训练。课程教学的基本要求:本课程的教学方法以课堂讲授为主,辅之案例教学和实践(模拟、实训、实习)指导。在实际教学过程中,坚持理论与实践相结合的指导思想,重点在于应用技术经济分析与评价方法,解决技术经济分析、预测及评价中的理论与现实问题,以提高学生解决技术经济分析实际问题的能力。(一)教学部分第一章 概论 【学习目标】了解技术经济学的概念、特点与内容。 【学习重点】技术经济学的主要概念及研究内容。【学习内容】1.技术经济学的概念;2.技术经济学学科的特点;3.技术经济学研究的内容;4.技术经济学研究的目的、意

3、义及应用。第二章 技术经济分析的要素与基本原理 【学习目标】了解技术经济学基本原理的要义及内容;掌握资金报酬的计算公式并会应用;了解技术经济评价指标分类及项目评价指标体系。 【学习重点】技术经济学基本原理对于技术经济分析的意义,资金时间报酬的计算。【学习内容】1.技术经济比较原理;2.资金报酬原理;3.技术经济评价指。第三章 财务评价【学习目标】了解财务评价指标与方法;掌握各指标及评价方法的定义、经济含义、计算公式、评价方案的原则、特点及适用条件,并会应用。【学习重点】主要评价指标内涵、计算与应用。【学习内容】1.静态评价;2.净现值分;3.内部收益率分析;4.增值内部收益率分析;5.净年值;

4、6.效益费用分析;7.不确定性分析法。第四章 国民经济评价【学习目标】了解国民经济评价的含义、特点与意义;理解影子价格的概念、寻求思路与修正公式;了解常用的国民经济评价参数。【学习重点】国民经济评价的特点与国民经济评价价格。【学习内容】1.国民经济评价的特点和意义;2.国民经济评价价格;3.国民经济评价参数。第五章 社会评价 【学习目标】了解项目社会影响的意义及社会评价的主要目的;掌握社会评价的主要内容及方法;了解社会评价高高的编制。 【学习重点】社会评价的主要内容及方法。【学习内容】1.社会评价的概念内涵;2.社会评价的主要内容;3.社会评价方法;4.社会评价报告的编制。第六章 不确定性分析

5、与风险评价 【学习目标】了解不确定性分析的含义;掌握不确定性分析的主要方法;了解项目风险的主要因素;了解风险评估的一般方法。 【学习重点】不确定性分析的主要方法。【学习内容】1.不确定风险的概念内涵;2.不确定性分析的常用方法;3.风险因素识别及评估。第七章 项目可行性研究 【学习目标】了解项目可行性研究的概念、发展周期、可行性研究各阶段的内容特点和要求;理解项目建议书的特点与内容;掌握可行性研究的内容。 【学习重点】可行性研究的基本内容,可行研究与项目建议书的作用。【学习内容】1.可行研究的基本概念;2.技术经济评价适用税收政策;3.项目建议书及其编制;4.可行性研究的内容。第八章 项目后评

6、价【学习目标】理解项目后评价的概念、特点和作用;了解项目后评价时点的选择要领;熟悉项目后评价的程序;掌握项目后评价的内容和方法。【学习重点】项目后评价的内容和方法。【学习内容】1.项目后评价的概念内涵;2.后评价与前评价的区别和联系;3.项目后评价的内容及步骤;4.项目后评价的主要方法。第九章 价值工程【学习目标】了解价值工程的基本原理、程序及主要内容。 【学习重点】功能分析与方案创造。【学习内容】1.价值工程的概念;2.价值工程的现代科学管理观念与思想;3.价值工程对象选择;4.功能分析;5.方案创造与评价;6.价值管理。第十章 设备更新的决策分析 【学习目标】了解设备磨损的类型及补偿方式;

7、理解设备经济寿命的定义和计算方法;掌握设备更新时机和方案选择的方法。【学习重点】设备经济寿命的确定,设备更新决策方法。【学习内容】1.设备的磨损;2.设备的经济寿命;3.设备更新策略、时机和方案的选择。第十一章 技术评价与选择【学习目标】了解技术发展与技术创新的一般规律;了解技术评价的概念、流程、内容及方法;了解技术项目选择的原则与程序。【学习重点】技术创新的影响因素,技术扩散的过程,技术项目选择的原则与程序。 【学习内容】1.科技进步规律;2.技术创新及其扩散;3.技术预测;4.研究与开发管理;5.技术转移与技术贸易;6.技术评价。第十二章 项目管理【学习目标】掌握项目的基本特性;掌握项目管

8、理流程、内容及方;理解项目管理的三个层次;理解项目管理的基本原则与核心思想;了解项目计划的重要性。【学习重点】项目管理流程、内容及方法,项目管理的核心原则。 【学习内容】1.项目的基本特征;2.项目管理的三个层次;3.项目管理的基本原则;4.项目管理的成熟度;5.项目管理的九大领域;6.项目管理的过程;7.项目计划的重要性。(二) 实践指导课(1)课程设计的思想:实验课程设计的思想遵循有利于加深、巩固和扩大课堂所学理论知识,通过授课与实验使学生建立起“财务评价”的概念,培养学生从事理论和实际工作的能力和严谨的科学作风,实事求是的科学态度,精炼细致的实验技能,让学生懂得建立这些分析计算过程的处理

9、方法和思维方法,也有利于锻炼学生独立思考、独立操作及观察、分析、判断和解决实际问题的能力。(2)课程设计的效果:通过技术经济学课程设计,使学生系统掌握了项目财务评价的基本方法和技能,有效地培养了学生分析和解决工程项目前期决策中核心问题的基本的综合能力,并为项目管理、生产与运作管理、战略管理等其它相关课程的教学奠定了基础,获得了很好的教学效果。(3)课程设计的目标:使理论教学与实践教学紧密结合,培养学生独立分析和解决问题的能力,提高学生综合运用知识的能力。(三)教课学时安排序号章节名称学时分配授课案例讨论(包括在授课中)1概论12技术经济分析的要素与基本原理313财务评价44国民经济评价35社会评价06不确定性分析与风险评价27项目可行性研究128项目后评价119价值工程2210设备更新与租赁决策211技术评价与选择2112课程总结413合计257总授课课时32(四) 考核方式本课程的考核方式采取期末考试与平时成绩相结合的方法,其中平时成绩占20-30%,期末考试占70-80%。(五) 使用教材及主要参考书教材: 技术经济学,苏敬勤、徐雨森主编,科学出版社,2011主要参考书:1.工业技术经济学,付家骥,清华大学出版社,19972.技术经济学概论,徐寿波,上海科学技术出版社,

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