2022年贵州遵义市桐梓县中考化学最后冲刺模拟试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列属于新能源的是A煤B石油C天然气D风能2下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）AH+、Na+、Cl、HCO3BH+、K+、Cl、OHCCu2+、Ba

2、2+、Cl、SO42DK+、NH4+、Cl、NO33下图为汽车尾气处理所涉及反应的微观过程，下列说法错误的是A反应前后元素种类不变B反应前后原子数目没有增减C生成物的分子个数比为1:1D该反应能减少有害气体排放4下列图象，能正确反映对应变化关系的是( )A向饱和石灰水中加入一定量CaOB电解水生成氢气和氧气的质量C将足量MgCO3和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液5头孢拉定是一种青霉素类抗生素，其化学式为C16H19N3O4S，下列关于头孢拉定的说法错误的是( )A由五种元素组成B相对分子质量为349C质量分数最大的

3、是氧元素D该分子中氢、氧原子个数比为19：46下列属于复合肥料的是ACa3（PO4）2BKClCNH4NO3D（NH4）2HPO47下列有关原子的说法不正确的是（ ）A原子中质子数一定等于电子数B原子中一定含有质子、中子和电子C原子的质量主要集中在原子核上D金属原子最外层的电子一般少于4个8区分下列各组物质的两种方法中部分正确的是（）选项需要区分的物质方法一方法二A氯化钠和蔗糖取样，分别加入到饱和食盐水中分别加水溶解，加入硝酸银溶液B棉花和羊毛灼烧闻气味灼烧观察产物C饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液降温观察加入稀盐酸D稀盐酸和稀硫酸加水后测温度变化加入氯化钡溶液AABBCCDD9下列说法正确的

4、是A无土裁培的营养液中常含的K2SO4是种复合肥B天然河水经吸附沉降过滤消毒杀菌蒸馏净化成生活用的自来水CFe2+和Fe3+都属于铁元素核外电子数不同D和的最外层电子数相同化学性质相似10欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，最可行的方案的是( )A先用带火星的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡B先用燃着的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡C先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条试验D先加入澄清的石灰水并振荡，再用红热的细铁丝试验11下列实验操作正确的是（）A过滤 B测定pHC滴加液体 D检查气密性12下列关于家庭小实验的说法正确的是A用淬火后的钢针制钓鱼钩B用加热的方法修补电木等

5、热固性塑料C用食盐除去热水瓶内的水垢D用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水13下列关于溶液的说法正确的是（ ）A食用油加入水中，振荡后可形成溶液B氢氧化钠固体溶于水时吸收热量，溶液温度降低C稀硫酸能够导电，因为溶液中有较多自由移动的离子D硝酸钾饱和溶液中加少量氯化钠固体，固体不溶解14除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是ACO2气体(CO气体)通入适量氧气，点燃BKCl固体(MnO2固体)加适量水充分溶解，过滤，蒸发结晶CCaO固体(CaCO3固体)加适量水充分溶解，过滤DNaCl溶液(CaCl2溶液)滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应，过滤15空气中含量较多且能在焊接金属时作

6、保护气的是（ ）A氧气 B氮气 C水蒸气 D二氧化碳二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如图，根据是钠、镁、钾、钡的原子结构示意图回答下列问题。(1)钡原子_(“得到”或“失去”)电子变成钡离子；(2)金属钾的活动性比金属钠强，是因为钾原子比钠原子多1个电子层，更容易失去电子，据此判断，金属钡的活动性比镁_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）碳和碳的化合物都是非常重要的物质，在生产和生活中有着广泛的用途。金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但二者物理性质差异较大,其原因是_。以下是体现两种碳单质用途的图片，A图体现了金刚石的性质_，B图是用黑墨汁绘制的中国画,保存很久不变色

7、,其原因是_。右图是某同学对二氧化碳部分构建的网络图(部分反应条件和物质省略，图中“”表示相互都可以转化)。请按下列要求填空: 写出CCO的化学方程式_C6H12O6中C、H、O三种元素的质量比是_。通过加_ (选填“酸”或“碱”)可以实现Na2CO3CO2的转化；CO2和H2O反应生成H2CO3根据此性质,写出反应的化学方程式:_。工业上可利用XCO2的转化来制备CO2,写出该的过程是_。CO2C6H12O6是自然界里碳、氧循环的过程，C6H12O6CO2是_(选填“光合作用或“呼吸作用)。18（8分）图5装置可用于实验室制取和收集常见的气体。仪器A的名称是_。实验前，常堵住导管口，打开玻璃

8、塞向分液漏斗中加水，再打开活塞观察现象，主要目的是_。制取O2：锥形瓶内发生的反应化学方程式是： _。制取CO2：若Y是Na2CO3粉末，欲控制反应速度得到较平稳的气流，可采取的操作是：_。收集CO2时可采用排饱和 NaHCO3溶液法。观察到_现象时开始收集，表示集气瓶内气体已收集满的现象是_。制取H2：现取足量的粗锌加入到25g稀硫酸中，充分反应后，产生0.1g氢气，则所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少_？（写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某同学在课外阅读中得知：实验室用电石（主要成分CaC2）与水反应制取乙炔（C2H2）反应的方程式为CaC2+2H2O=Ca

9、(OH)2+C2H2。在实验室中该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，并对滤液的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么？猜想一：NaOH猜想二：NaOH，Ca(OH)2猜想三：NaOH，Na2CO3实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中，向试管这滴入适量的碳酸钠溶液猜想二不成立实验二另取少量滤液于试管中，向其中加入过量稀盐酸产生气泡猜想成立写出实验二中产生气泡的化学方程式：若向Cu(NO3)2溶液中加少量CaC2，充分反应，产生的现象是。实验室保存电石应注意。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】煤、石油、天然气属于

10、三大化石燃料，风能属于新能源。故选D。2、D【解析】A、H+、HCO3会生成二氧化碳气体和水，不能共存，故A错误；B、H+、OH两种离子能结合成水，不能大量共存，故B错误；C、Ba2+、SO42两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故C错误；D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故D正确。故选D。3、C【解析】A、任何化学反应前后元素的种类不变，故正确；B、任何化学反应前后原子的数目不变，正确；C、该反应的方程式为2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子个数比为1：2，故错误；D、该反应将有害气体CO、NO转化为空气的重要成分，能减少有害气体排放，正确。故选C。4、A【

11、解析】A、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减少，向饱和石灰水中加入一定量CaO，氧化钙与水反应生成氢氧化钙并放出热量，使溶液的温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，曲线降低，溶液冷却，氢氧化钙溶解度增大，曲线上升，符合题意；B、根据电解水的化学方程式 ，生成氢气与氧气的体积比为2：1，生成氢气和氧气的质量比为1：8，与图象不符合，不符合题意；C、将足量MgCO3和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中，消耗的盐酸质量相等，参加反应的氯离子质量相等，生成的氯化镁质量也相等。而曲线图中横坐标中生成相同质量的氯化镁，消耗的盐酸质量不相等，不符合题意；D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中

12、滴加氢氧化钡溶液，两种物质都含有硫酸根离子，都能与氢氧化钡反应生成不溶于酸硫酸钡的沉淀，沉淀起点应该从0点起，不符合题意。故选A。5、C【解析】A、由化学式可知，该物质是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的，故A正确；B、该物质的相对分子质量=1216+119+143+164+32349，故B正确；C、C16H19N3O4S中C、H、N、O、S 元素的质量比=(1216)：19：(143)：(164)：32，由此可知质量分数最高的是C元素，故C错误；D、由化学式可知，该分子中氢原子、氧原子的个数比为19：4，故D正确。故选C。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时，不一定将每种元素的质量分

13、数完全计算出来，可利用各元素的质量比进行比较，既快捷又准确。6、D【解析】只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。（NH4）2HPO4同时含有氮、磷两种营养元素，属于复合肥。故选D。7、B【解析】A、原子中，核内质子数等于核外电子数，选项正确；B、原子中一定含有质子和电子，但不一定含有中子，如氢原子中只含一个质子和一个电子，不含中子，选项错误；C、一个质子或中子的质量都约为一个电子质量的1836倍，且原子中质子数等于电子数，所以原子的质量主要集中在原子核上，选项正确；D、金属原子最外层的电子一般少于4个，在

14、化学反应中易失去电子形成阳离子，选项正确，故选B。8、D【解析】A、饱和食盐水不能再溶解氯化钠，能溶解蔗糖， 取样，分别加入到饱和食盐水中能溶解是是蔗糖，不能再溶解的是氯化钠；氯化钠能与硝酸银溶液产生白色沉淀，蔗糖不能与硝酸银溶液产生白色沉淀，分别加水溶解，加入硝酸银溶液，能产生白色沉淀的是氯化钠，无明显变化的是蔗糖。两种方法都是正确，不符合题意；B、棉花灼烧产生烧纸的气味，产生的灰呈白色；，羊毛灼烧有烧焦的羽毛味，产生的灰呈黑色，灼烧闻气味，灼烧观察产物都能区分棉花和羊毛。两种方法都是正确，不符合题意；C、碳酸钾的溶解度随温度的升高而增大，氢氧化钙的溶解随温度的升高而减小，饱和碳酸钾溶液和饱

15、和氢氧化钙溶液，降温观察，无明显变化的是氢氧化钙溶液，出现浑浊的是饱和碳酸钾溶液；碳酸钾能与稀盐酸反应产生二氧化碳，氢氧化钙与盐酸能反应但无明显的实验现象，两种溶液，加入稀盐酸能产生气泡的是碳酸钾溶液，无明显变化的是氢氧化钙溶液。两种方法都是正确，不符合题意；D、稀盐酸和稀硫酸，加水后测温度变化，两溶液均无明显的变化，不能区分；硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，盐酸与氯化钡不能反应，两种溶液中分别滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成的硫酸，无明显变化的是盐酸。两种方法中部分正确，符合题意。故选D。【点睛】在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，

16、根据出现不同的现象才能鉴别。9、C【解析】A、硫酸钾中包括钾、硫、氧三种元素，属于钾肥。A错误；B、天然河水经过吸附、沉降、过滤、消毒、杀菌即可得到生活用的自来水。B错误；C、Fe2+和Fe3+都属于铁元素，但是Fe2+是铁原子失去两个电子形成的， Fe3+是铁原子失去三个电子形成的。两种离子的核外电子数不同。C正确；D、两种原子的最外层电子数相同，但是第一个是氦元素，属于稀有气体，化学性质稳定。第二个是镁元素，属于金属单质，化学性质活泼。所以两种元素的化学性质不相似。D错误。故选C。10、B【解析】根据氧气可以支持燃烧，氮气和二氧化碳都不支持燃烧，二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊分析解答。【详解

17、】A、带火星的木条在空气、氮气和二氧化碳中都不会有太大的变化，即使再加入澄清石灰水也不会鉴别出空气和氮气，故A操作不可行；B、先用燃着的木条试验，使木条燃烧更旺的是氧气，没有变化的是空气，木条熄灭的是氮气和二氧化碳，再加入澄清的石灰水并振荡，生成白色沉淀的是二氧化碳，剩下的是氮气，所以能够鉴别四种气体，故B操作可行；C、先加入澄清的石灰水并振荡，只能先区分出二氧化碳，再用带火星的木条试验，带火星的木条在空气和氮气中不会有明显的不同，故不能区分，故C操作不可行；D、先加入澄清的水并振荡，只能先区分出二氧化碳，再用用红热的细铁丝试，铁丝能燃烧的是氧气，但不能区分氮气和空气，故D操作不可行。故选：B

18、。【点睛】本题主要考查学生对氧气、空气、二氧化碳、氮气这四种气体的性质的了解，解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断。11、D【解析】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示

19、操作错误；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。故选D。12、D【解析】A、淬火后的钢针韧性减弱，不能用来制钓鱼钩，该选项说法不正确；B、电木等热固性塑料受热不能熔化，该选项说法不正确；C、氯化钠不能和水垢中的物质反应，该选项说法不正确；D、碳酸氢钠能够柠檬酸反应生成二氧化碳气体，因此可以用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水，该选项说法正确。故选：D。【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。13、C【解析】试题分析：A、食用油不容于水，与水混合形成乳

20、浊液，故A错；B、氢氧化钠溶于水，放出热量，溶液温度升高，故B错；C、稀硫酸能够导电，因为溶液中有较多自由移动氢离子和硫酸根离子，故C正确；D、硝酸钾饱和溶液中加少量氯化钠固体，固体溶解，故D错。故选C。考点：溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；饱和溶液和不饱和溶液；溶液的导电性及其原理分析14、B【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，选项A错误；B、KCl固体易溶于水，MnO2固体难溶于水，加适量水充分溶解，过滤，蒸发结晶，可以除去KCl固体中混有的少量MnO2固体，选项B正确；C、CaO固体能与水反应生

21、成氢氧化钙，碳酸钙不溶于水，会把原物质CaO除去，不符合除杂原则，选项C错误；D、CaCl2溶液能与碳酸钾溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，选项D错误。故选B。15、B【解析】A、氧气的化学性质较活泼，易与金属反应，故不能作为焊接金属的保护气，故错误；B、氮气的化学性质不活泼，在空气中含量较多，故可以做焊接金属的保护气，故正确；C、水蒸气在空气中的含量较少，故错误；D、二氧化碳在空气中的含量较少，故错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、失去 强 【解析】（1）钡原子的最外层电子数为2，小于4，容易失去电子变成钡离子；（2）由题意

22、可知，金属钾的活动性比金属钠强，是因为钾原子比钠原子多1个电子层，更容易失去电子，金属钡比金属钾多2个电子层，故金属钡的活动性比镁强。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、碳原子的排列方式不同 坚硬 碳单质在常温下化学性质稳定 2C+O2 2CO 6：1：8 酸 CO2+H2O=H2CO3 CaCO3 CaO+CO2 呼吸作用 【解析】（1）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但二者物理性质差异较大，其原因是碳原子的排列方式不同，故答案为碳原子的排列方式不同；（2）由图示可以知道，A图中利用金刚石切割玻璃，体现了金刚石坚硬的性质，B图是用炭黑墨汁绘制的中国画，年代很久不变色，其原因是碳单

23、质在常温下化学性质稳定，故答案为坚硬；碳单质在常温下化学性质稳定；（3）碳在不充分燃烧时可生成了一氧化碳，所以CCO的化学方程式是2C+O2 2CO；物质C6H12O6中C、H、0三种元素的质量比是：（126）：（112）：（166）=6：1：8；碳酸钠能与盐酸、硫酸等反应生成了碳酸，碳酸易分解生成了二氧化碳，所以通过加酸（选填“酸”或“碱”）可以实现Na2CO3CO2的转化；CO2和H2O反应生成H2CO3，反应化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3；工业上可利用碳酸钙高温分解制取二氧化碳，所以XCO2的转化来制备CO2反应的化学方程式是：CaCO3 CaO+CO2；CO2C6H12O6是自然界里碳、氧循环的过程，C6H12O6CO2的过程是呼吸作用。故答案为2C+O2 2CO；6：1：8；酸；CO2+H2O=H2CO3；CaCO3 CaO+CO2；呼吸作用。18、水槽 检查装置的气密性 控制稀盐酸的滴加速度 气泡连续均匀冒出 气泡不再进入集气瓶中，从瓶口外冒出 19.6% 【解析】(1)仪器A是水槽。实验前，堵住导管口，此时里面的大气压和外面的大气压是相等的，打开玻璃塞向分液漏斗中加水，再打开活塞，分液漏斗中的液面不再下降，说明装置气密性良好，所以此实验的主要目的是检查装置的气密性。(2