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1、PAGE112022年中考化学专题练习5酸、碱、盐及化肥一、选择题12022恩施下列关于氢氧化钠的描述中错误的是A可用于改良酸性土壤B易溶于水,溶解时放出大量的热C能去除油污,可作炉具清洁剂D对皮肤有强烈的腐蚀作用22022益阳某校化学小组在利用稀硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得烧杯中溶液点对应溶液中铜元素质量不相等点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同D该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系62022成都如图为物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是2只能是硫酸C可能有沉淀生成D属于复分解反应72022呼和浩特实验室中同学们进行了如图所示实验,成功探究出了久置氢氧
2、化钠固体的变质情况。下列说法正确的是2溶液查阅资料得知:CaCI2溶液显中性B若、均有明显现象,则说明样品部分变质物质可能是气体,也可能是沉淀和甲82022泰安向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是点溶液中滴入紫色石蕊试液变红段不含b点反应的化学方程式为MgCl22NaOH=MgOH22NaClC整个变化过程中氯离子数目没有改变点溶液中含有两种溶质二、非选择题92022北海利用以下装置对酸的化学性质进行探究。1标号为的仪器名称是。2实验中,在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液变红的是填“a”或“b”。使用点
3、滴板的优点之一是。3实验中,为了验证石灰石中含有碳酸根离子,试剂X的名称是。4实验中,在仪器、中均可观察到的现象是。仪器中发生反应的化学方程式是。102022长沙在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥碳酸氢铵NH4HCO3过了一个夏天,小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有人进过仓库开袋使用。为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味。粉末为什么会消失呢【提出问题】碳酸氢铵粉末消失的原因是什么【猜想】碳酸氢铵
4、粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态;碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。【查阅资料】碳酸氢铵属于氮肥,不具有升华的性质,说明上述猜想填序号不成立;氨气化学式NH3具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液呈碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝;NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NOO2=2NO2。【进行实验】【应用】利用氨气的化学性质,请写出实验室检验氨气的方法写出实验操作、现象、结论:。如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存。112022成都根据实验回答:1图1实验,用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中
5、,依次进行实验。观察到现象为:浑浊变红红色消失。根据现象判断氢氧化钙的性质有、物理和化学性质,各填一条。2按图1实验完毕,所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是,可能有的溶质是。3图2装置气密性良好。取碳酸氢钠于甲中,加入2mL盐酸,填操作,并将导管伸入澄清石灰水中,观察到出现浑浊。乙中反应的化学方程式为。4图2中甲作为发生装置还可制得的气体是填一种。122022黔南州某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时,进行了如下探究。探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钾
6、溶液反应的化学方程式。探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究中甲同学实验后的无色溶液展开探究【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么【提出猜想】1K2SO4;2K2SO4和。【设计实验】【发散思维】为了验证猜想2成立,你认为还可以选择的物质是填选项。NO32B锌粒盐酸132022河北小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题,于是和化学兴趣小组的同学对此进行了探究。【查阅产品说明】小明同学根据图1所示产品说明书中的和硫酸铵的组成,推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气,使肥效降低。【探究】土壤的酸碱性实验1:按图2所示溶解土样,玻璃棒搅拌的目的是;用pH试纸测量土样浸出液
7、的pH约为4,说明土壤呈酸性。【探究】硫酸铵具有哪些性质实验2:25时,将30g硫酸铵加入50g水中,完全溶解,此时所得溶液对应图3中填序号点的状态,测得其pH约为5。实验3:为证明硫酸铵受热分解生成了氨气,小组同学进行了图4所示的实验,观察到的实验现象为:硫酸铵固体减少;用酚酞溶液浸湿的滤纸;小气球变大。小明依据现象和,小红只依据,都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依据不合理,小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论,还需继续进行观察,若,才能得出这一结论。实验4:按图5所示进行实验,闻到刺激性气味,说明硫酸铵能与熟石灰发生
8、反应。【拓展应用】1为保证铵态氮肥的肥效,不能高温暴晒,不能。中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸铵使得土壤酸化,可用熟石灰进行改良,反应的化学方程式为。142022潍坊侯德榜是我国著名的化学家,发明了侯氏制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。工业上以半水煤气主要成分是N2、H2、CO、CO2和H2O、食盐等为原料制取纯碱的流程如下:1流程中循环利用的物质有H2O和。2步骤中,在使用铜催化剂和加热条件下,半水煤气主要成分间发生反应实现了CO转化,化学方程式是。3实验室从混合气体N2、H2、CO2中分离出CO2的实验装置如图2所示。广口瓶和分液漏斗中盛放的药品分别是、。4除去纯碱中少量
9、碳酸氢钠杂质的方法是。5纯碱用途广泛。工业上可用废碱渣主要成分Na2CO3吸收硫酸厂尾气中的SO2制备无水Na2SO3,达到减少污染、节约资源的目的。反应过程中溶液组成变化如图3所示。吸收初期图3中A点以前反应的化学方程式为。不断通入SO2,最终产物是。参考答案试管2a节约药品方便观察反应现象等,合理即可3澄清石灰水4红棕色固体逐渐消失、溶液逐渐变成黄色Fe2O33H2SO4=Fe2SO433H2O10【查阅资料】【进行实验】水、氨气二氧化氮二氧化碳【应用】把湿润的红色石蕊试纸伸入气体中,湿润的红色石蕊试纸变蓝色,说明该气体是氨气密封放在阴凉干燥处111微溶于水能和盐酸反应2氯化钙氯化氢3塞紧橡皮塞CaOH2CO2=CaCO3H2O4氧气12红2KOHH2SO4=K2SO42H2O【提出猜想】H2SO4【设计实验】方案1:气泡Na2CO3H2SO4=Na2SO4H2OCO2方案2:pH小于7方案3:溶液由无色变
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