2022年河北省沧州市教育局石油分局中考一模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1根据你所学化学知识，判断下列做法正确的是A铵态氮肥与熟石灰混合使用B补钙防止甲状腺肿大C进入久未开启的菜窑前做灯火试验D用工业盐亚硝酸钠（NaNO2）代

2、替食盐烹调2过氧化氢（H2O2）具有广泛用途，医疗上可用于清理伤口，实验室可用于制取氧气等，下列有关叙述中错误的是（）A过氧化氢是纯净物B过氧化氢的微观模型可表示为C过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1：163下列物质间的转化能一步实现的是()ACOH2CO3BCuCuSO4CNaNO3溶液NaClDNaOHCu(OH)24分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是( )A纯净物：氧气、干冰、水银B肥料：二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C单质：金刚石、铁粉、黄铜D盐：氯化钠、硝酸钠、碳酸钙5下列关于金属材料的说法中正确的是()A铝制品表面应常用钢

3、刷擦洗B可用铁桶盛装农药波尔多液C焊锡(锡铅合金)的熔点低，常用来焊接金属D钢因为比生铁的含碳量高，所以应用范围更广6下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是A试液变红B石灰水变浑浊C蜡烛熄灭D杠杆向右侧倾斜7有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是A分别测定气体的密度B分别伸入燃着的木条C分别滴入澄清石灰水，振荡D分别滴入紫色石蕊试液，振荡8如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图，下列对反应现象的说法中，错误的是（）Aa处产生气泡Bb处产生气泡Cc处无明显现象Dd处溶液呈红色9下列实验方案不能达到目的是（）A探究氢氧化钠溶液是否变质：滴加酚酞试液

4、B检验二氧化碳气体：通入澄清的石灰水C鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：加水D除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：加热10表示氢原子， 表示氧原子，若它们组成的分子发生如下图所示的变化，关于 该反应的说法错误的是A有一种新的化合物生成B反应物为过氧化氢C原子是化学反应中的最小粒子D反应前后分子的数目没有改变11下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是A足量Zn、Fe分别与等质量、等浓度的稀硫酸反应B向一定量的稀盐酸中不断加水C实验室加热高锰酸钾制取氧气D向一定质量的稀硫酸中加入锌粒12我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120 C下发生反应

5、，反应微观模型如图所示。下列说法正确的是A该反应是化合反应B构成催化剂的各原子发生变化C金原子对CO起吸附催化作用D反应微观模型中，除钼外还有3种元素13下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是AC、CO、CO2组成中都含有碳元素，故参与反应时均具有碳的还原性BHCl和NaOH反应生成了盐和水，故有盐和水生成的反应都是复分解反应C酸溶液都含有H+，故酸都有相似的化学性质D浓H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它们都能用来干燥二氧化碳气体14云南盛产野生菌，误食有毒的野生菌会使人中毒，某些有毒野生菌中含有一种麦角甾醇类毒素(化学式为C29H46O)，下列关于该毒素的说法正确的是(

6、 )A属于氧化物B该物质中碳元素的质量分数最大C相对分子质量为410gD碳、氢元素的质量比为29:4615实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是( )称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; 用量筒量取水时仰视读数;往烧杯中加水时有水洒出;将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。A B C D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16一氯乙烷（C2H5Cl）是一种冷冻剂，可用于骨折、脱臼整复前镇痛，可由下图所示过程合成写出反应前、后属于单质的化学式：_，此反应前、后有机物有_种。写出此过程的化学方程式：_。参加反应的A、B的质量比为_。三、简答题（本大题共2小题，共25分

7、）17（8分）某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO42H2O加热分解的产物。K2SO4的制备将CaCO3研成粉末的目的是_。M物质的化学式为_。反应中相关物质的溶解度如下表。物质KClK2SO4NH4ClM溶解度/g（25）34.011.137.219.5反应在常温下能实现的原因是_。上述流程中可循环使用的物质有CO2和_（填写化学式）。研究CaSO42H2O加热分解的产物 分离出的CaSO42H2O中常含有CaCO3，可用盐酸除去CaCO3，该反应的化学方程式_。为了测定CaSO42H2O和CaCO3的质量比x：y，实验小组利用如图所示的装置（夹持仪器省略）进行实验。注：碱石灰

8、的主要成分为NaOH和CaO。 实验前首先要_，再装入样品。装置A的作用是_。 已知：CaSO42H2O在160生成CaSO4，1350时CaSO4开始分解； CaCO3在900时分解完全。现控制B装置温度900进行实验并采集了如下数据：a反应前玻璃管与样品的质量m1g b反应后玻璃管中固体的质量为m2gc装置C实验后增重m3g d装置D实验后增重m4g某同学选用b、d或c、d数据组合求出x：y的值，若无装置E，则实验测定结果将_。（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）你认为还可选用上述的_（选填序号）两个数据组合也可求出x：y的值。CaSO42H2O受热会逐步失去结晶水。取纯净CaSO42H2

9、O固体3.44g，放在（5）的实验装置B中进行加热，测定固体质量随温度的变化情况如图所示。则G点固体的化学式是_。18（8分）小华学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现许多不同类别的物质反应时都能生成盐，于是她构建右图所示的知识网络图。结合此图回答下列问题: 图中处应补充的内容是_(写一种，不能与图中已有信息重复)。若盐是氯化钠则“酸十碱”发生反应的化学式为_。该反应的实质是酸中的_(填离子符号）和碱中的_(填离子符号）结合生成了H2O。若盐是氯化亚铁，则在已给出的变化中可以通过置换反应来实现的是_。若盐是硝酸铜，则由“盐+盐”来实现的化学方程式为_。若“碱+盐”的反应中生成了能使湿润的

10、红色石蕊试纸变蓝的气体，那么盐中一定含有的离子是_。图中属于中和反应的有_种，复分解反应发生的条件是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）根据大量的实验总结，得出酸碱盐之间相互发生复分解反应的条件是生成物中有沉淀、气体或水。实验回顾如图：请回答（1）甲实验有沉淀生成：加入的试剂是_；（2）乙实验有气体生成：化学方程式_，检验气体的方法为_；（3）丙实验有水生成：氢氧化钠溶液中加入酚酞的作用是_；（4）依据复分解反应的条件可判断硫酸和氯化镁溶液不能发生反应。若想确认两种物质没有发生复分解反应，需要检验溶液中存在_（写微粒符号）。提出新问题：我们已经知道能发生复分解反应的两种盐通

11、常是可溶的。有没有某些可溶性盐和难溶性盐能发生复分解反应？查阅资料：难溶性盐AgIAgCl20时在水中的溶解度3107g1.5104g颜色黄白（5）实验取证：取少量硝酸银溶液于试管中，滴加过量的氯化钠溶液，有白色沉淀产生，继续加入少量KI溶液，白色沉淀转化为黄色沉淀，加入少量KI溶液后发生反应的化学方程式_；（6）结论分析：某些可溶性盐和难溶性盐之间能发生复分解反应。从微观角度分析原因：反应朝着溶液中离子浓度（单位体积溶液中离子数目的多少）_（填“减少”或“增大”）的方向进行。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、铵态氮肥与熟石灰会发生反应产生氨气，使化肥中的氮元素

12、降低，所以铵态氮肥不能与熟石灰混合使用，A错误；B、补碘可以防止甲状腺肿大，B错误；C、进入久未开启的菜窑前做灯火试验，以防菜窖中的二氧化碳浓度过高，人进去后发生缺氧窒息死亡，C正确；D、硝酸钠与氯化钠的外观、味道相似，但不能用食物烹调，因为它有毒，D错误。故选C。2、C【解析】A、过氧化氢是由一种物质组成的，属于纯净物，故选项说法正确。B、1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，则过氧化氢的微观示意图可表示为，故选项说法正确。C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，故选项说法错误。D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为：（12）：（16

13、2）=1：16，正确。故选C。3、D【解析】A、CO不能与水反应一步反应产生碳酸H2CO3；故选项错误；B、Cu不能与硫酸反应一步产生CuSO4；故选项错误；C、硝酸盐和钠盐都是可溶性盐，NaNO3溶液不能一步反应产生NaCl；故选项错误； D、NaOHCu(OH)2，氢氧化钠与氯化铜（可溶性铜盐都可以）反应可以一步产生氢氧化铜沉淀和相应的钠盐；故选项正确；故选：D。4、C【解析】A、氧气、干冰、水银都是只由一种物质组成的，属于纯净物，故A正确；B、二氧化碳是植物光合作用的原料，可用作温室气体肥料，硫酸铵属于氮肥，硝酸钾属于复合肥，故B正确；C、黄铜是铜锌合金，属于混合物，而单质属于纯净物，故

14、C错误；D、氯化钠、硝酸钠、碳酸钙都是由金属离子和酸根离子构成的化合物，都属于盐，故D正确。故选C。5、C【解析】A常温下，铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，所以铝制品表面不能常用钢刷擦洗，以免刮掉保护膜； B波尔多液的主要成分是硫酸铜，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，使药效降低；C焊锡（锡铅合金），合金的熔点低，可用来焊接金属；D钢因为比生铁的含碳量低，钢的性质与生铁不同，比生铁有很多优良的性能，所以应用范围更广；选C6、D【解析】A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色，是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化学性质，不符合题意；B、二氧化碳能使石灰水变浑浊，是由于二氧

15、化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，反映二氧化碳的化学性质，不符合题意；C、蜡烛熄灭，是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质，不符合题意；D、杠杆左高右低，是由于二氧化碳的密度比空气大，只反映了二氧化碳的物理性质，符合题意。故选D。【点睛】二氧化碳的物理性质：在通常状况下是一种无色、无味的气体，能溶于水，密度比空气大（常用向上排空气法收集），固态二氧化碳叫做干冰，易升华，常用作人工降雨；二氧化碳的化学性质：不燃烧不支持燃烧，能与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变成红色，可使澄清的石灰水变浑浊（此反应常用于检验二氧化碳），能与碱反应生

16、成相应的碳酸盐和水。7、B【解析】O2能使燃着的木条燃烧更旺，CO2能使燃着的木条熄灭，空气使燃着的木条保持不变的状态。因为O2 能助燃CO2不支持燃烧8、D【解析】A、a处铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，产生气泡，该选项说法正确；B、b处碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生气泡，该选项说法正确；C、c处氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，无明显现象，该选项说法正确；D、d处氢氧化钠溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝色，因此溶液呈蓝色，该选项说法不正确。故选：D。9、A【解析】根据氢氧化钠变质是因为和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，检验二氧化碳可以用澄清石灰水，鉴别物质可以根据物质的溶解

17、性和溶于水之后的热效应等来分析题目。【详解】A、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使无色酚酞变红色，不能证明氢氧化钠溶液是否已变质，故选项实验方案不能达到目的，正确；B、检验二氧化碳气体，可通过澄清的石灰水，观察石灰水是否变浑浊，故选项实验方案能达到目的，错误；C、碳酸钙难溶于水，氯化钠溶于水，温度几乎无变化，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，故选项实验方案能达到目的，错误；D、碳酸氢钠在加热条件下分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到目的，错误。故选A。10、D【解析】由图中信息可知，该反应是过氧化氢分解生成水和

18、氧气。【详解】A. 有一种新的化合物（水）生成，选项正确；B. 反应物为过氧化氢，选项正确；C. 反应前后分子的种类改变，原子的种类不变，原子是化学反应中的最小粒子，选项正确；D. 过氧化氢、水、氧气的分子个数比为2:2:1，反应前后分子的数目发生了改变，选项错误。故选D。11、A【解析】A、向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加足量的锌粉和铁粉，等质量的金属与酸反应，铁生成的氢气多，完全反应后生成的氢气相等，故正确；B、稀盐酸显酸性，pH值小于7，无论如何稀释都不会等于或大于7，故错误；C、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，完全反应后所得固体为锰酸钾和二氧化锰的混合物，固体质量不

19、为零，故错误；D、锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，其离子反应方程式为：，可知硫酸根离子在反应前后个数没有变化，故错误。故选A。【点睛】本题的关键是掌握看图象的要领，即看图象一般看图象的起点、终点、转折点、走势。12、C【解析】A、由微观示意图可知，水分子和一氧化碳分子在120 C和催化剂的作用下生成二氧化碳分子和氢分子，化合反应是指由两种或两种以上反应物，生成一种生成物的化学反应，该反应的反应物有两种，生成物有两种，不符合化合反应“多变一”的原则，不属于化合反应，选项说法错误，故不符合题意；B、根据催化剂在化学反应中自身的质量和化学性质不变原则可知，构成催化剂的各原子没有发生变化，选项说法错误，

20、故不符合题意；C、由微观示意图可知，金原子对一氧化碳分子有吸附作用，碳化钼（Mo2C）负载金原子有催化作用，可以对吸附的CO起催化作用，选项说法正确，故符合题意；D、由微观示意图可知，该反应的元素有钼元素、碳元素、氧元素、氢元素、金元素，因此，反应微观模型中，除钼外还有4种元素，故不符合题意。13、C【解析】A、C、CO具有还原性而CO2没有，故选项错误；B、HCl和NaOH反应生成了盐和水，是复分解反应，而CO2和NaOH反应也生成了盐和水，但两者没有相互交换成分，不是复分解反应，故选项错误；C、酸具有相似的化学性质，是因为酸溶液都含有H+，故选项正确；D、浓H2SO4、NaOH都具有吸水性

21、，浓硫酸可以干燥二氧化碳气体，氢氧化钠不可以，因为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故选项错误。故选C。14、B【解析】A、该毒素由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；B、该毒素中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（1229）：46：16=174：23：8，故该物质中碳元素的质量分数最大，符合题意；C、该毒素的相对分子质量为：1229+46+16=410，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；D、该毒素中碳、氢元素的质量比为：（1229）：46=174：23，不符合题意。故选B。【点睛】相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和；化合物中各元素质量比

22、=各原子的相对原子质量原子个数之比；化合物中元素的质量分数=。15、A【解析】称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质，导致氯化钠质量偏小，从而导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，正确；用量筒量取水时仰视读数，导致读数偏小，而量筒中水的体积偏大，最终导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，正确；往烧杯中加水时有水溅出，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，错误；溶液具有均一性，将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出，溶质质量分数不变，错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、Cl22C2H6Cl2C2H5ClHC130：71【解析】（1）根据题给信息及反应的微观示意图可知

23、，反应的化学方程式为：C2H6Cl2C2H5ClHC1，由一种元素组成的纯净物是单质，故反应前、后属于单质的化学式是Cl2。此反应前后有机物有C2H6、C2H5Cl两种。（2）此过程的化学方程式：C2H6Cl2C2H5ClHC1。（3）参加反应的A、B的质量比为：(122+6):(35.52)=30：71三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 加快反应速率（或使反应更充分或提高原料的利用率等合理答案均给分） (NH4)2SO4 常温下K2SO4的溶解度小 CaCO3 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 检查装置的气密性 除去空气中的CO2和H2O 偏小 b、c CaSO4H

24、2O【解析】（一）（1）根据将CaCO3研成粉末，碳酸钙与硫酸接触面积更大，其目的是加快反应速率解答；（2）根据质量守恒定律分析解答；（3）根据表中数据分析解答；（4）根据流程图分析解答；（二）（5）根据碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳解答；（6）根据凡是有气体生成或参加反应的实验需要先检查装置气密性解答；根据除去空气中的CO2和H2O，防止干扰实验解答；根据E装置能除去空气中的CO2分析解答；根据B、C装置的质量变化分析解答；（7）G点处减少的质量是失去了部分结晶水后的质量分析解答。（1）将CaCO3研成粉末，可以增大反应物的接触面积，其目的是加快反应速率；（2）由物质M与KCl反应

25、生成K2SO4和NH4Cl可知，M是(NH4)2SO4；（3）由表中数据可知，四种物质中硫酸钾的溶解度最小，故反应在常温下能实现的原因是常温下K2SO4的溶解度小；（4）由流程图可知，可循环使用的物质有CO2和CaCO3；（二）（5）碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O；（6）实验前首先要检查装置的气密性，再装入样品；碱石灰能吸收水分和二氧化碳，故装置A的作用是除去空气中的CO2和H2O；装置E的作用是吸收空气中的水和二氧化碳，如没有装置E，则实验测定结果将偏小；通过装置C可确定生成水的质量，故还可选用上述的bc两个数据组

26、合也可求出x：y的值；（7）CaSO42H2O受热会逐步失去结晶水取纯净CaSO42H2O固体，放在（5）的实验装置B中进行加热，G点处减少的质量是失去了部分结晶水后的质量，故此时固体的化学式是CaSO4H2O。18、非金属氧化物+碱 HCl +NaOH=NaCl+H2O H+ OH- Fe+2HCl=FeCl2+H2 AgNO3+CuCl2=Cu(NO3)2+2AgCl NH4+ 一 生成物至少出现水，沉淀或者气体当中的一种，且当反应物是盐和盐或者盐和碱的时候，反应物必须都可溶 【解析】（1）非金属氧化物与碱反应生成盐和水，故答案为非金属氧化物+碱；（2）若盐是氯化钠则“酸十碱”发生反应的化学式为HCl +NaOH=NaCl+H2O，该反应的实质是酸中的H+和碱中的OH-结合生成了H2O。故答案为HCl +NaOH=NaCl+H2O；H+；OH-；(3)若盐是氯化亚铁，则在已给出的变化中可以通过置换反应来实现的是，反应方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2,故答案为Fe+2HCl=FeCl2+H2；(4) 若盐是