山东省青岛市温泉中学2022年中考五模化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下图是“

2、尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是A此反应有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物D参加反应的两种分子的个数比为112下列叙述正确的是()A做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2B电解水的实验说明了水是由氢分子和氧分子构成的C天然水中硬水属于混合物,软水一定属于纯净物D生活中使用含磷洗衣粉能给水提供养分,建议大量使用3自2018年2月1日起,阳泉市城区、矿区、开发区将禁止燃放烟花爆竹,郊区、平定、盂县可以根据维护公共安全和公共利益的需要,划定禁止或限制的区域,违反规定者将由阳泉市

3、公安局进行处罚。下列图标表示禁止燃放烟花爆竹的是ABCD4下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是()ACl22个氯原子BFeSO4硫酸铁C2CO22个二氧化碳分子DMg+2镁元素的化合价为价5下列物品主要用复合材料制作而成的是A陶瓷杯B不锈钢碗C塑料盆D玻璃钢材质的滑雪板6下列微观粒子的结构示意图中,属于阳离子的是( )ABCD7区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项ABCD需区分的物质18K黄金和黄铜磷矿粉和硝铵氧化铜和氧化铁羊毛织品和涤纶织品方案一灼烧观察颜色用磁铁吸引抽丝拉伸方案二加入稀盐酸中闻气味观察颜色灼烧闻气味AABBCCDD8下列实验方案中,能达到目的的是A制取Mg(O

4、H)2:将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后过滤B粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝生锈替代红磷在空气中燃烧C分离CaCl2和CuCl2的混合溶液,加适量Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤D除去H2中的少量水蒸气和HCl气体,可先通入足量的浓H2SO4,后通入NaOH溶液9下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是ACaCO3CO2BZnZnSO4CCuOCuCl2DKOHKCl10下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D向硫酸铜溶液中加入铝11最近媒体曝出某公

5、司生产劣质外卖调料包,该事件让食品安全再次成为大家关注的焦点。下列有关做法正确的是A用工业酒精勾兑白酒B莓变的大米清洗干净后再次食用C用活性炭脱色制白糖D用亚硝酸钠腌制食物12下列关于葡萄糖( C6H12O6)的说法中,正确的是A葡萄糖是一种氧化物B葡萄糖中含有12个氢原子C葡萄糖的相对分子质量是180gD葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化就如荷叶上的水珠流来流去,请回答: (1)镓可以做高温温度计,用微粒的观点解释温度计示数改变的原因是_。(2)镓元素与氧元素形成化合物的化学式为_。(3)上面是四种粒子的

6、结构示意图,其中与镓同属于金属原子的是_(填序号)。14清明是中华民族古老的节日,既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然、享受春天乐趣的欢乐节日。我国很多地区还保阳了南北朝时清明“斗鸡蛋”的习俗。儿童在这天以煮熟的鸡蛋互顶,谁的鸡蛋先破,谁就是输。输的儿童把顶破的鸡蛋剥开,将蛋清吃掉,将蛋黄送给赢的儿童。蛋清能为人体提供的主要营养素(除水外)是_,该营养素是由多种_构成的极为复杂的化合物。该营养素的作用是构成_的基本物质,是机体生长及修补_的主要原料,同时放出能量供人体活动的需要。四月清明,春回大地,早在宋朝就有“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的诗句。很多作物在种植过程中需要施用氮肥,

7、其主要作用是促进植物_,叶色浓绿,提高植物蛋白含量的作用。若还需要增强作物的抗寒,抗旱能力,则能同时提供这两种营养元素的一种复合肥是_(填化学式)。桑蚕吐出的蚕丝属于天然纤维,天然纤维具有_(填字母)的性能。A 强度高,弹性好、耐磨、耐化学腐蚀 B 吸水性和透气性较好 C 耐油、耐高温扫墓祭祖,是清明节习俗的中心。近年来,随着保护环境的观念日渐深入人心,各地兴起了以鲜花祭祖、植树绿化等低碳的方式追思先人的新风尚。所谓“低碳”,就是较低的二氧化碳排放。除二氧化碳外,能产生温室效应的气体还有_、_(填两种物质的化学式)。152014年第二十二届“世界水日”的主题是“水与能源”海洋是巨大的资源宝库,

8、从化学的视角看:金属资源:海水中含量最高的金属元素是_(填元素符号);工业上,用电解熔融状态下氯化钠的方法可得到金属钠和氯气;该反应的化学方程式为:_,反应类型为_淡水资源:淡化海水可以用_(填字母代号);A吸附法B蒸馏法C过滤法D电解法该过程是_(填“化学变化”或“物理变化”)矿产资源:海底蕴藏着大量的“可燃冰”(主要成分为甲烷),甲焼燃烧的化学反应方程式为:_氢能源:以水为原料,在太阳光照射和催化剂条件下分解产生氢气和氧气该反应的化学方程式为:_16今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新(1)近日,美国科学家发明了一种“发电

9、叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?_“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为_(2)我国积极改进风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备-“全钒液流”储能电池,以保证稳定供电与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是_三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图回答问题:用高锰酸钾制取O2,装置D还需做的一点改动是_。通过A图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的

10、_不同,其性质也存在差异。实验B是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件?_、_请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件?_。用装置E制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是_。18如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某化学兴趣小组同学欲利用其进行下列各探究实验。试根据题目要求,回答下列问题该小组同学欲用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气。选仪器的连接顺序为A_(填写仪器序号字母)。检验装置A气密性的方法是_。装置A中发生反应的化学方程式为_。该小组同学欲用足量纯净的一氧化碳气体测定某不纯的氧化铁样品的纯度(杂质

11、不参加反应),并验证反应生成物的性质。所选仪器的连接顺序为:纯净的一氧化碳气体DBC。仪器中B的现象是_。仪器C的作用是_。仪器D中的现象是_。通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化,来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁,则计算出样品纯度的结果将_(填“偏大”,“偏小”或“不受影响”)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克,放入一大试管中加热,反应完全后冷却到反应前温度,称残余固体质量为10.7克求生成氧气多少克?生成氯化钾多少克?参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个

12、选项符合题意)1、C【解析】A、反应后生成了一种由同种原子构成的单质分子,因此此反应有单质生成;故A正确;B、反应前共有三种原子,而反应后仍然是这三种原子,说明反应中原子不变,可推断得出化学变化中原子不可分;故B正确;C、反应的生成物为一种单质的分子和一种化合物的分子,生成物一种为化合物一种为单质;故C不正确;D、反应前的两种分子各有2个分子参加反应,因此参加反应的两种分子的个数比为1:1,故D正确。故选C。2、A【解析】A、根据硫在氧气中燃烧实验的注意事项分析;B、根据电解水实验的现象、结论分析;C、根据软水和硬水的定义分析;D、根据含磷洗衣粉的使用会造成水体富营养化分析。【详解】A、做硫在

13、氧气中燃烧的实验时,硫燃烧生成的二氧化硫能污染空气,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2,故A正确;B、电解水的实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故B错误;C、天然水中硬水、软水都属于混合物,故C错误;D、生活中使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化,应禁止使用,故D错误。故选:A。【点评】本题所考查的知识属于课本中的基础知识,难度不大,应加强基础知识的学习和积累。【点睛】由多种物质构成的物质是混合物,由一种物质构成的物质是纯净物,软水和硬水都含有多种物质,只是含有杂质的多少不同,故都是混合物。3、B【解析】A、图中所示标志是禁止带火种标志,故选项错误;B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故选项正确

14、;C、图中所示标志是禁止吸烟标志,故选项错误;D、图中所示标志是禁止烟火标志,故选项错误。故选B。4、C【解析】A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则Cl2可表示1个氯分子;2个氯原子表示为2Cl,故选项错误;B、FeSO4中铁元素显+2价,从右向左读,读作硫酸亚铁;硫酸铁表示为Fe2(SO4)3,故选项错误;C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2CO2可表示2个二氧化碳分子,故选项正确;D、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故镁元素的化合

15、价为+2价可表示为,故选项错误。故选C。【点睛】分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字。化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。5、D【解析】A、陶瓷属于无机非金属材料,错误;B、不锈钢是一种铁的合金,属于金属材料,错误;C、塑料属于有机合成材料,错误;D、玻璃钢是由塑料和玻璃纤维复合而成的具有新性能的材料,属于复合材料,正确。故选D。6、D【解析】A、该微粒中质子数=1,核外电子数=1,质子数=核外电子数,为原子,故A错误;B、该微粒中质子数=17;核外电子数=18,质子数核外电子数,为阴离子,故B错误;C、该微

16、粒中质子数=8,核外电子数=8,质子数=核外电子数,为原子,故C错误;D、该微粒中质子数=11,核外电子数=10,质子数核外电子数为阳离子,故D正确。故选D。【点睛】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。7、D【解析】A、黄铜(铜锌合金)中的铜灼烧生成黑色的氧化铜,18K黄金中含有铜和金等,灼烧生成黑色的氧化铜,不能鉴别,故A错误。B、磷矿粉为灰白色固体,硝铵为白色固体,观察颜色可以鉴别;磷矿粉、硝铵均没有气味,用闻气味的方法不能鉴别,故B错误;C、氧化铜和氧化铁均不能被磁铁吸引,用磁铁吸引不能鉴别,故C错误;D、羊毛

17、织品和涤纶织品用抽丝拉伸的方法可以鉴别,羊毛织品抽丝拉伸易断,涤纶织品抽丝拉伸不易断;灼烧闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛织品,产生特殊气味的是涤纶织品;两种方法都正确,故D正确。故选D。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据出现不同的现象才能鉴别。8、B【解析】A、Ba(OH)2溶液和MgSO4反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀,得到的是硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀的混合物,故选项说法错误。B、铁丝生锈能消耗装置中的氧气和水分,能消耗氧气,能粗略地测定空气中氧气含量,故选项说法正确。C、氯化铜能与适量氢氧化钙溶液反应生成氢氧化

18、铜沉淀和氯化钙,充分反应后过滤,不能分离出氯化铜,故选项说法错误。D、先通入足量的浓H2SO4,能除去水蒸气;后通入NaOH溶液,能除去氯化氢气体,但又引入了水蒸气,故选项说法错误。故选:B。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。9、C【解析】试题分析:A中碳酸钙转化为二氧化碳,高温煅烧或与酸反应均可得到;B中锌转化为硫酸锌,可将锌加入到硫酸铜溶液等盐溶液中或与稀硫酸反应均可得到;C中氧化铜转化为氯化铜,只能是氧化铜与稀盐酸反应才能得到;D中氢氧化钾转化为氯化钾,氢氧化钾与稀盐酸或氢氧化钾与氯化铜或氯化镁反应均可得到。故选C。考

19、点:物质间的转化10、C【解析】A、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠溶液的加入,溶液的pH会越来越大,当氢氧化钠过量时,溶液的pH7,不符合题意;B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾会分解生成氧气,固体的质量会减少,不符合题意;C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,氢氧化铁溶于硝酸,故反应刚开始无沉淀生成,当硝酸反应完后,才开始生成沉淀,符合题意;D、铝会置换出硫酸铜中的铜,54份的铝能置换出192份的铜,固体质量增加,溶液质量减少,向硫酸铜溶液中加入铝,溶液质量会先减少后不变,不符合题意。故选C。11、C【解析】A、工业酒精中含有甲醇,甲醇有较强的毒性,摄入少量甲醇能造成双目失

20、明,引入大量的甲醇会导致死亡。A错误;B、霉变的食物中含有有毒的黄曲霉素,所以霉变的花生清洗干净后也不能食用。B错误;C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,所以工业中利用活性炭脱色以制白糖。C正确;D、亚硝酸钠有毒,不能用亚硝酸钠腌制食物。D错误。故选C。12、D【解析】A、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;B、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的,1个葡萄糖分子中含有12个氢原子,故选项错误;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项错误;D、葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项正确。故选D。【点睛】相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常

21、省略不写。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、镓原子间存在间隔,间隔随温度变化而变化 Ga2O3 【解析】(1)镓可以做高温温度计,原因是镓原子间存在间隔,间隔随温度变化而变化。(2)镓元素原子最外层电子数为,化学反应中易失去3个电子,带3个单位正电荷,常现+3价,氧元素的化合价为-2价,设镓元素与氧元素形成化合物的化学式为,根据最小公倍数法,该化合物中化合价绝对值的最小公倍数为6,则: ,所以化合物的化学式为(3)四种粒子的结构示意图分别为硫离子、铝原子、硫原子和氯原子,从名称判断,其中与镓同属于金属原子的是铝原子,选择。【点睛】在原子结构示意图中,得失电子的数目与化合

22、价数值相等,得电子显负价,失电子显正价。14、蛋白质 氨基酸 细胞 受损组织 茎叶生长旺盛 NH4H2PO4(合理即可) B CH4 O3 【解析】六大类营养素为糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,肥料分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥。【详解】(1)蛋清富含蛋白质,该营养素是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物。该常养素的作用是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料,同时放出能量供人体活动的需要。(2)氮肥的主要作用是促进植物茎叶生长旺盛,叶色浓绿,提高植物蛋白含量的作用。若还需要增强作物的抗寒,抗旱能力,则能同时提供这两种营养元素的一种复合肥是磷酸二氢铵或磷酸氢二铵,化学式为N

23、H4H2PO4;桑蚕吐出的蚕丝属于天然纤维,天然纤维具有吸水性和透气性较好的性能,故选B。(3)造成温室效应的气体除二氧化碳以外,还有甲烷,化学式为CH4、臭氧,化学式为O3等。15、Na 2NaCl(熔融)2Na+Cl2 分解反应 B 物理变化 CH4+2O2CO2+2H2O 2H2O2H2+O2 【解析】氯化钠通电生成钠和氯气,甲烷在氧气中点燃生成水和二氧化碳,水在太阳光照射和催化剂条件下分解产生氢气和氧气。【详解】(1)海水中含量最高的金属元素是钠元素,化学式为,这是因为含有钠元素的碱、盐都是易溶于水的,通过水的天然循环,土壤中的含有钠元素的物质随水进入海洋,反应符合分解反应“一变多”的

24、特点,属于分解反应。(2)蒸馏法可以得到几乎纯净的水,可以用来淡化海水,故选B。蒸馏过程中没有新物质生成的变化属于物理变化。(3)甲烷在氧气中点燃生成水和二氧化碳,反应的化学反应方程式为。(4)以水为原料,在太阳光照射和催化剂条件下分解产生氢气和氧气,化学方程式为。【点睛】蒸馏水是纯水,属于纯净物,自来水是混合物。16、太阳能氢气和氧气中的化学能电能 风能是可再生能源(或使用风能不会产生污染空气的有害气体等) 【解析】(1)根据信息“将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求”知,整个过程中都发生的能量转化为:太阳

25、能氢气和氧气中的化学能电能。根据信息“叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中”知,反应物是水,生成物是氢气和氧气,条件是太阳能和催化剂,故方程式为:。(2)风力发电的优点是:风能是可再生能源,使用风能不会产生污染空气的有害气体等。【点睛】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管口塞一团棉花 阴离子 氧气 温度达到着火点 氧气和水 生成的气体排不出去,U型管右边的压强增大,固体和液体分离 【解析】燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,使温度达到着火点;铁与空气中的水和氧气接触会生锈。【详解】(1)高锰酸钾制氧气时,在试管口要塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管。(2)虽然酸类物质具有相似的化学性质。是因为电离出的阳离子全部是氢离子,但是其性质也存在差异。是因为酸溶于水时电离出的阴离子不同。(3)由左边烧杯,铜片上白磷燃烧红磷不燃烧,可知燃烧需要

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