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1、PAGE3岳阳楼记课堂训练一选择题1对文章第一段文字的理解和分析，不正确的一项是（）A这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。B“越明年”的意思是“到了第二年”。C“政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。D“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友滕子京。答案：D2对文章第二段文字的理解和分析，不正确的一项是（）A“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。B“然则”轻轻转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。C“览物之情，得无异乎”一句反问，引出下文的写景抒情。D这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。答案：D3“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”

2、分别指（）A“不以物喜”和“不以己悲”。B“居庙堂之高”和“处江湖之远”。C“忧其民”和“忧其君”。D“先天下之忧”和“后天下之乐”。答案：B4下列关于本文的说法中正确的一项是（）A“迁客骚人”就是喜欢舞文弄墨的人。B选文中的四个问句都是反问句。C“古仁人之心”表现为“进亦忧，退亦忧”。D第二段从空间、时间上高度凝练地描写了“岳阳楼之大观”。答案：D5“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加线的“之”字不是“的”的意思的一项是（）A属予作文以记之B此则岳阳楼之大观也C前人之述备矣D予尝求古仁人之心答案：A6登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是A批评“以物喜、以己悲”的两种人。B反衬了“古仁人”“不以物喜、不以己悲”的思想情感。C表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而尔”的政治抱

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