2022-2023年度 名师 《散文家谈散文》学案_第1页
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文档简介

1、PAGE3散文家谈散文学案关于散文白鹭学案学习目标1了解白鹭的特点和作者所要表达的思想感情。2把握评论的主要观点。3学习简单的文学评论的写作方法,能够用书面或口头的形式表达自己对具体作品的评价。一、导入:与白鹭有关的诗句:杜牧雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风走近作者二、课前案1、整体感知有感情地朗读课文,看看作者刻画了白鹭的怎样的独特的美请把白鹭对白鹭独特的美的部分画出来。2课文像展现我们面前的是四幅美丽的图画:三、课堂探究案1、品析语言(本文语言精美,让学生在朗读中感悟语言情景图画之美)2、质疑问难结尾说:“白鹭就是一篇能让人反复地品味的好散文。它是一首精巧的诗

2、,一首韵在骨子里的散文诗,言有尽而意无穷。”“实在”能否去掉“韵在骨子里”是什么意思?3阅读晓雪的评论:关于散文白鹭,对照一下看看你有没有把握住作者的独特感受和独到见解。划出文中对白鹭评价的语句。总结:分别引了姚鼐、莱辛、白鹭中的话来评价这篇文章。作者认为这是一篇能让人“反复品味”的好散文。是一篇结构精巧,语言清新,见解独到,感受独特的好散文。作者围绕中心,或举例、或引用、或议论。把自己对这篇文章的最精妙处指给大家看,是一篇短小精悍的文学小评论。你从文中还了解到了哪些知识四、课后拓展案1、认真阅读文章,了解评论性质的文章有什么特点文学评论是一种以作家、作品、文学创作和文学思潮作为评论对象的理论文体。写作者通过写作评论,表达自己对该作品美学价值的认识和评价,启发和帮助读者提高欣赏水平,对作品的作者提出正确而有益的批评和建议。俄国诗人普希金说过:“批评是科学。批评是揭示文学艺术作品的美和缺点的科学。”在随意性的文字中又蕴含严谨的逻辑和科学的道理以大写小、以小见大。2、评论性文章怎么写(1)对作品中的形象或意境要有自己独特的感受和见解;(2)要能把握作品的思想精髓和整体艺术风格;(3)要能分析出作品的写作技巧;(4)评论中要有一般的方法理论指导,也要有对作品

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