版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、PAGE182022年九上沪科物理走进信息时代单元测试卷一选择题(共10小题)1雷雨时,打开的收音机听到的“咔咔嚓嚓”的声音比听到的雷声要超前,这是因为()A电磁波在空气中的传播速度大于声速B电磁波在空气中的传播速度等于声速C电磁波在空气中的传播速度小于声速D上述说法均不正确2我国自主研发的北斗导航卫星已经正式为车载终端提供服务。卫星传递信息利用的是()A超声波B红外线C紫外线D微波3如图是电磁波家族,真空中各种电磁波的传播速度相同,某类恒星温度较低,呈暗红色;另一类恒星温度极高,呈蓝色。根据所给信息可推测()A红外线波长比蓝光波长短B红光与X射线都是电磁波C恒星温度越高,发出的光频率越低D真
2、空中红光比无线电波传播速度大4赵刚同学家里刚刚买了VCD机,想用VCD观看光碟,可是在连接导线时发现VCD机后部有很多插孔,其中有一个插孔上标着“VIDEOOUT”,那么这个插孔应该接()A视频信号输入线B视频信号输出线C音频信号输入线D音频信号输出线52010年9月22日,中央电视台“芜湖月中华情”中秋晚会在芜湖成功举办。晚会通过CCTV1、CCTV4、CCTV9三大频道同时并机直播,观众在家中选择不同频道观看电视直播时,实际上是在改变()A电视台发射的电磁波的波速B电视机接收的电磁波的波速C电视台发射的电磁波的频率D电视机接收的电磁波的频率6关于信息的传递,下列说法正确的是()A声、光和电
3、磁波中,只有电磁波能够传递信息B固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流来传递信息C收音机利用天线接收电磁波和发射电磁波D微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息7下列不属于数字信号的特点是()A形式简单B是由不同符号组合而成C可以编码加密D信号传递时容易失真8下列关于信息技术的说法,正确的是()A用手机通话时,手机直接传输声音信号BWiFi无线上网是利用电磁波来传输信息的C光纤通信是依靠激光在光导纤维内沿直线传播来传递信息的D电磁波在空气中的传播速度是340m/s9利用互联网可以方便的进行一些信息的传递,下列各种方式中,不能通过互联网做到的是()A远程教育B做饭C远
4、程医疗会诊D打I/s。13如图是一台收音机的屏板,当向右调指针(图中黑块)时,所接收的电磁波频率,波长。(两空均填“变大”“变小”或“不变”)14广播电台通过将信息传播给千家万户。某收音机的面板上有“AM”,和“FM”两个波段(如图所示),其中波长较长的是波段。15无线电广播信号的发射由广播电台完成。话筒把播音员的信号转换成音频电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电流上,再通过发射到空中。三解答题(共2小题)16打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大。取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,如图
5、所示,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象验证了的存在。现将收音机放入玻璃罩中,用抽气机抽去罩中的空气,重复以上实验,却发现听不到收音机发出的“咔咔”声,试分析:(1)收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是。(2)谢老师在一次乘坐镇江商业城的电梯时,发现性能完好的手机接收不到信号,请问这是什么原因答:。17无人驾驶飞机简称”无人机”,无人机的飞行控制系统简称“飞控”。无人机悬停还是飞行、向哪个方向飞行、上升还是下降等飞行指令都由飞控下达,飞控主要由感知飞行姿态的陀螺仪、G/s。(2)超声波传感器可探测无人机在飞行时遇到的障碍物,这是因为超声波具有的特点。(3)气压传感器可通过测定大气压
6、值获知无人机所在位置的。(4)某无人机由输出电压、容量l0000mAh的电池提供飞行能量,该电池最多可提供Wh的电能,若这些电能的80%用于飞行,当飞行功率为200W时,最长飞行时间为h。2022年九上沪科物理走进信息时代单元测试卷参考答案与试题解析一选择题(共10小题)1雷雨时,打开的收音机听到的“咔咔嚓嚓”的声音比听到的雷声要超前,这是因为()A电磁波在空气中的传播速度大于声速B电磁波在空气中的传播速度等于声速C电磁波在空气中的传播速度小于声速D上述说法均不正确【分析】要解本题需掌握:电磁波的产生条件以及电磁波传播的速度比声速快的多。【解答】解:在雷雨天,打开收音机听广播,随着闪电的出现会
7、同时听到收音机发出的“咔嚓,咔嚓”的声音,而后才听到雷声,这是因为:发生雷电产生的电磁波被收音机接收,但是,电磁波传播的速度比声速快的多,故先听到收音机发出的“咔嚓,咔嚓”的声音。故选:A。【点评】本题主要考查学生对:电磁波产生的条件,以及电磁波的速度比声速快的多的理解和掌握;是中招的热点。2我国自主研发的北斗导航卫星已经正式为车载终端提供服务。卫星传递信息利用的是()A超声波B红外线C紫外线D微波【分析】通信卫星是微波通信的中继站,微波是电磁波的一种,可以在真空中传播。【解答】解:据课本知识可知,北斗导航卫星系统传递信息利用的是电磁波中的微波。故选:D。【点评】这是一道考查电磁波在日常生活中
8、的应用的基础题,比较容易。3如图是电磁波家族,真空中各种电磁波的传播速度相同,某类恒星温度较低,呈暗红色;另一类恒星温度极高,呈蓝色。根据所给信息可推测()A红外线波长比蓝光波长短B红光与X射线都是电磁波C恒星温度越高,发出的光频率越低D真空中红光比无线电波传播速度大【分析】(1)由图读出频率大小关系,再根据c=f分析其波长关系;(2)红光和X射线都属于电磁波;(3)根据题意和给出的频率关系,分析出答案;(4)真空中各种电磁波的传播速度相同。【解答】解:A、由图可知,红外线的频率小于蓝光的频率,波速一定,根据c=f可知,红外线的波长大于蓝光的波长,故A错误;B、红光和X射线都属于电磁波,故B正
9、确;C、某类恒星温度较低,呈暗红色;另一类恒星温度极高,呈蓝色,而且由图可知红光的频率小于蓝光的频率,所以恒星温度越高,发出光的频率越高,故C错误;D、真空中各种电磁波的传播速度相同,故D错误。故选:B。【点评】此题主要考查的是学生对c=f公式的理解和掌握,同时考查学生的读图能力。4赵刚同学家里刚刚买了VCD机,想用VCD观看光碟,可是在连接导线时发现VCD机后部有很多插孔,其中有一个插孔上标着“VIDEOOUT”,那么这个插孔应该接()A视频信号输入线B视频信号输出线C音频信号输入线D音频信号输出线【分析】掌握音频、视频的输入和输出符号:audioin是指音频输入,audioout是指音频输
10、出,videoin是指视频输入,videoout是指视频输出。【解答】解:VCD机上标着“VIDEOOUT”的插孔表示:指视频输出,因此应该接视频信号输出线。故选:B。【点评】本题主要考查学生对音频、视频和射频信号的了解和掌握,是一道基础题。52010年9月22日,中央电视台“芜湖月中华情”中秋晚会在芜湖成功举办。晚会通过CCTV1、CCTV4、CCTV9三大频道同时并机直播,观众在家中选择不同频道观看电视直播时,实际上是在改变()A电视台发射的电磁波的波速B电视机接收的电磁波的波速C电视台发射的电磁波的频率D电视机接收的电磁波的频率【分析】不同的电视台使用不同的射频范围进行广播,以免相互干扰
11、。这一个个不同的频率范围就叫频道。选择不同的频道实际上应时在改变电磁波的频率。【解答】解:电磁波的波速是不变的,故A、B不合题意。不同的电视台发射的电磁波的频率也是固定不变的。使用电视机在选择频道时,是不能改变电视台的频率的,故C不合题意。使用电视机选择不同的频道,实际上是选择不同的频率范围,也就是改变了电视机的不同接收频道,故D符合题意。故选:D。【点评】对生活中电视机所谓的调台要有所了解,指的是改变电视机的接收频率。6关于信息的传递,下列说法正确的是()A声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息B固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流来传递信息C收音机利用天线接收电磁波和发射电
12、磁波D微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息【分析】(1)声和电磁波既能传递信息,又能传递能量;(2)固定电话利用电流传递信息,移动电话、广播电视利用电磁波传递信息;(3)收音机是接收电磁波的装置,电磁波的发射是由广播电台完成的;(4)现代化的通信方式有微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。【解答】解:A、声波、光和电磁波都能够传递信息,该选项说法不正确;B、固定电话是利用导线中的电流来传递信息,而移动电话、广播和电视是利用电磁波传递信息,该选项说法不正确;C、收音机的天线只能接收电磁波,不能发射电磁波,该选项说法不正确;D、微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来
13、传递信息,该选项说法正确。故选:D。【点评】本题考查了信息传递的相关知识,属于基础知识的考查,比较简单。7下列不属于数字信号的特点是()A形式简单B是由不同符号组合而成C可以编码加密D信号传递时容易失真【分析】用不同符号的不同组合表示的信号,叫做数字信号。通常的数字信号只包含两种不同的状态,形式简单,所以抗干扰能力特别强,还可以通过不同的编码进行加密。【解答】解:根据数字信号的定义和特点来判断,ABC都正确。故选:D。【点评】要了解模拟通信和数字通信的定义、特点。它们的最主要区别是模拟信号易失真,数字信号不易失真。8下列关于信息技术的说法,正确的是()A用手机通话时,手机直接传输声音信号BWi
14、Fi无线上网是利用电磁波来传输信息的C光纤通信是依靠激光在光导纤维内沿直线传播来传递信息的D电磁波在空气中的传播速度是340m/s【分析】移动通信是利用电磁波传输信号的;光纤通信是利用激光从光纤的一端射入,在内壁上多次反射后在另一端放射出来,然后在接收端,检测器收到光信号后把它变换成电信号,经解调后恢复原信息;电磁波在空气中的传播速度等于光速。【解答】解:A、手机通话是用微波信号与电话网络联系的,并非直接传输声信号。此选项错误;B、移动通信是利用电磁波传递信息的,包括Wifi无线上网。此选项正确;C、光纤通信是利用激光从光纤的一端射入,在内壁上多次反射后在另一端放射出来,然后在接收端,检测器收
15、到光信号后把它变换成电信号,经解调后恢复原信息。此选项错误;D、电磁波在空气中的传播速度约是3108故选:B。【点评】此题考查的是我们对电磁波传播速度、应用及光纤通信的了解,属于基础知识的考查,了解现代通信技术是解答的关键。9利用互联网可以方便的进行一些信息的传递,下列各种方式中,不能通过互联网做到的是()A远程教育B做饭C远程医疗会诊D打I105【分析】电磁波在真空中的传播速度是一定的,和光速相同,即c=3105【解答】解:因为电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度,即电磁波在真空中的传播速度为3108m/s=3故答案为:3105。【点评】解答此题的关键是要知道电磁波在真空中的传播
16、速度与光在真空中的传播速度相同。13如图是一台收音机的屏板,当向右调指针(图中黑块)时,所接收的电磁波频率变大,波长变小。(两空均填“变大”“变小”或“不变”)【分析】本题考查无线电波波速、波长和频率的关系,由波速不变可以判断波长与频率成反比。【解答】解:收音机屏板上的单位为MH和KH,是频率的单位,所以向右调指针时所接收的电磁波的频率变大。由公式c=f可得,电磁波的波速一定,电磁波的波长和频率互成反比例关系。所以,频率变大、波长变小。故答案为:变大;变小。【点评】本题应记住无线电波是电磁波,其波速在空气中保持不变,频率与波长成反比。14广播电台通过电磁波将信息传播给千家万户。某收音机的面板上
17、有“AM”,和“FM”两个波段(如图所示),其中波长较长的是AM波段。【分析】广播电台是通过电磁波来完成信号的发射过程的。由于不同频率的电磁波在真空(或空气)中的速度(c)都是相同的,由c=f可知,波长与频率成反比,频率越小则波长会越大。【解答】解:无线电广播的电台是通过电磁波将信号发射出去的,其信号的接收是靠收音机接收电台传递的信号收听广播的。从图表上看,AM的单位是千赫,FM的单位是兆赫。由于电磁波的传播速度是不变的,由公式c=f可知,波速一定时,波长与频率成反比,即频率越小则波长会越大。故答案:电磁波、AM。【点评】要记住电磁波在实际生活中的应用,同时对波速公式c=f要熟练运用,知道波长
18、和频率成反比。15无线电广播信号的发射由广播电台完成。话筒把播音员的声音信号转换成音频电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电流上,再通过天线发射到空中。【分析】解答本题应掌握声音信号调制的过程:首先要将声音信号转换成音频电信号,然后再通过调制器将音频信号加载到高频电流上,利用天线发射到空中。【解答】解:无线电广播中传播的为声音信号,首先要将声音信号通过话筒转化为音频电信号,但音频信号频率较低不利用远距离传输,故还要将音频电信号加载到高频电流上,利用天线将信号发射到空中。故答案为:声音,天线。【点评】本题考查声音信号的调制及传播,为基础性题目,应熟记。三解答题(共2小题)16打开收音机的开
19、关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大。取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,如图所示,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象验证了电磁波的存在。现将收音机放入玻璃罩中,用抽气机抽去罩中的空气,重复以上实验,却发现听不到收音机发出的“咔咔”声,试分析:(1)收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是声音不能在真空中传播。(2)谢老师在一次乘坐镇江商业城的电梯时,发现性能完好的手机接收不到信号,请问这是什么原因答:说明电梯对电磁波有屏蔽作用。【分析】本题主要考查对声与电磁波特性的对比,解答本题的前提条件是了解声音和电磁波的产生原理及其传播特点(即:变化的电流能够产生电磁波,金属对电磁波具有屏蔽作用;物体的振动产生声音,声音不能在真空中传播)。【解答】解:收音机发出“咔咔”声,说明收音机收到了电磁波信号;(1)收音
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐饮应急方案
- 第六单元《可能性》-2024-2025学年四年级数学上册单元测试卷(苏教版)
- 老年人电脑培训内容
- 石河子大学《嵌入式系统设计与开发》2022-2023学年期末试卷
- 2024危险品运输合同
- 2024小区停车位租赁合同格式范本
- 2024广告发布合作合同协议范本
- 2024食品代加工合同范本义齿加工合同范本
- 2024大轻包承包合同
- 本地生活主播劳动合同(2篇)
- 教学工作中存在问题及整改措施
- 内部项目跟投协议书(正)
- 钢管静压桩质量监理细则
- 5000头奶牛养殖场新建项目环境评估报告书
- 16飞机颠簸教学课件
- IATF16949-过程审核检查表-(含审核记录)-
- 2022年中国铁路成都局集团有限公司招聘毕业生考试真题及答案
- 散文阅读精练(100篇优秀散文每篇均附能力训练)-现代文精练
- 《成本会计》考试复习题库(浓缩300题)
- 工作成功案例分享模板
- 安全管理的几点做法1000字
评论
0/150
提交评论