大雁归来演示文稿_第1页
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文档简介

1、大雁归来演示文稿第一页,共二十二页。大雁归来第二页,共二十二页。 大 雁 归 来利奥波德第三页,共二十二页。 大雁,是秋寒南征,春暖北还的候鸟。据说,它还能传递书信。因此,很容易牵动人们的羁旅情思。自古以来,诗人们睹雁伤情或托雁寄怀,留下了许多感人的咏雁作品。 第四页,共二十二页。1、征蓬出汉塞,归雁入胡天。王维使至塞上2、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。李白宣州谢脁楼饯别校书叔云3、乡书何处达?归雁洛阳边。王湾次北固山下4、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。范仲淹渔家傲5云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。 李清照一剪梅第五页,共二十二页。作者作品 利奥波德(1887-1948),美国生态学家

2、、自然资源保护论者、现代环境学的奠基者。著有沙乡年鉴。这是一本自然随笔和哲学论文集。从中,可以看到大自然的伟力,也可以看出作者对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。本文节选自沙乡年鉴。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场,是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。沙乡年鉴是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”,是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。第六页,共二十二页。 检 查 预 习一、第七页,共二十二页。 迁( )( )默 狩猎( ) 雾( )沼泽( ) 蹼鹬( )()( )零x jin idio 给拼音填汉字或给划线字词注音徙缄shu zhopy

3、霭凋第八页,共二十二页。 速读课文完成下列问题二、第九页,共二十二页。 2、作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”?完成下列问题1、作者笔下的大雁有哪些特点?第十页,共二十二页。1、作者笔下的大雁有哪些特点?(1)来的季节是三月春天.(7)四月的夜间,大雁会一阵阵喧闹。(2)飞行的路线是笔直的。(3)三月的大雁一触到水就叫,喧嚷。(4)十一月份的大雁一声不吭。(5)爱寻食玉米粒。(6)常六只列队飞。第十一页,共二十二页。 2、作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”? 作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情,找到了联合的观念,找到了大自然的诗意。 作者心目中,大雁具有联合的观念,可谓全球一体化,正

4、是人类所不及的。 作者心目中,大雁的迁徙活动是富有诗意的,它们对人类有益无损,大雁归来的鸣叫,简直是带有野性的诗歌。阅读课后练习一:第十二页,共二十二页。 三、美读精彩段落:品味语言第1段 第4段 第10段 第13段第十三页,共二十二页。(结合课后练习二,理解句子的含义并揣摩作者的感情)品味语言第十四页,共二十二页。1答案:带给人们春天的气息,她是春天的使者。 一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了第十五页,共二十二页。2 一触到水,我们刚到的客人就叫起来,它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。答案:表达了人们对大雁的喜爱与期盼之情。 第十六页,共

5、二十二页。3 在这种每年一度的迁徙中,整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌。答案:写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们带来了无穷的乐趣。 第十七页,共二十二页。 除了以上几个句子外,你还喜欢哪些句子?说说原因。第十八页,共二十二页。本文的语言特点知识性形象性抒情性第十九页,共二十二页。四、品味交流 就你喜欢的句子,按下列格式说话读_,我感受到。为你带路: 读“一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。” 我感受到大雁是春天真正的使者,在作者心中,大雁与人类一样具有灵性。 第二十页,共二十二页。 作者认为大雁是人类的伙伴,动物使地球充满生机,充满诗意,充满乐趣。人类应该: 珍爱有益

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