【区级联考】湖北省武汉市武昌区2022学年八年级下学期期末考试物理模拟试题（解析版）

1、PAGE19武汉市武昌区2022-2022学年度下学期期末考试八年级物理试卷一、选择题1小红同学陪同爸妈在端午节游览了中山公园,并且第一次尝试用桨划船,那么使船向前运动的力应该是人对桨的作用力【答案】B【解析】【详解】划船时，船桨向后划水，给水一个向后的力，物体间力的作用是相互的，水会给船桨一个向前的推力，这样船就前进了，水对浆的推力是船前进的动力故选B【点睛】1、根据力的作用是相互的，划船时浆对水有力的作用，同时水对浆也有力的作用；2、根据平衡力和相互作用力的不同点：平衡力是一个受力物体，相互作用力是两个受力物体2小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则

2、这两个力的三要素A大小、方向和作用点都相同B大小相同,方向和作用点都不同C大小、方向都相同,作用点不同D作用点相同,大小、方向都不同【答案】B【解析】【详解】手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力，它们作用在不同的物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，故选B【点睛】力的三要素是指；大小、方向、作用点此题中的两个力是一对相互作用力，大小相等，但方向和作用点不同3【2022海南卷】如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是（）【答案】B【解析】试题分析：两个力不是作用在同一直线上，故不是一对平衡力，不能处于静止状态，故A错误；两个力作

3、用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，物体处于静止状态，故B正确；两个力的大小不相等，故不是一对平衡力，物体不能处于静止状态，故C错误；两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小不相等，方向相反，不是一对平衡力，物体不能处于静止状态，故D错误；故应选B。【考点定位】力与运动的关系4小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。当物体静止时,弹簧秤的示数如图所示,则该物体的重力【答案】D【解析】【详解】当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，【

4、点睛】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小；将弹簧测力计倒置过来后，再提着挂钩时，挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和5如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是A为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D使用滑轮是为了省力【答案】D【解析】【详解】A、为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对实验的影响，故A选项正确，不符合题意；B、静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，因此实验中通过小车是否静止来判断二力是否平

5、衡，故B正确，不符合题意；C、将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上，故C选项正确，不符合题意。D使用滑轮是为了改变力的方向；故D错误，符合题意。故选D。【点睛】实验时为了使实验效果明显，应选择质量小的小车，可以减小摩擦对实验的影响；探究二力平衡条件时，采用尽量光滑的水平面，可以减小摩擦对实验的影响；将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时，判断二力是否在同一条直线上，定滑轮可以改变力的方向。6如图所示,当铁锤松动时,握住锤柄迅速向下撞击坚硬的桌面,锤头会紧紧地套在木柄上。用力越大,锤头被套得越紧,下列说法正确的是A撞击后,

6、锤柄由于惯性仍要保持静止,所以锤头被套紧B撞击后,锤头由于惯性仍要保持运动,所以锤头被套紧C用力越大,锤头向下运动越快,锤头的惯性越大D锤柄的质量越大,实验效果越明显【答案】B【解析】【详解】AB、将锤子倒着举起来向下撞击时，原来锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄碰到坚硬的地面后运动停止，而锤头由于惯性会仍然保持运动状态，故此时锤头能紧紧的套在锤柄上。故A错误、B正确；C惯性的大小只与物体的质量有关，所以用力大，锤头向下运动快，但锤头的惯性不变大，故C错误；D这里利用的是锤头的惯性，所以是锤头质量越大，效果越明显，故D错误。故选B【点睛】物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，即在分析判断时，先

7、确定物体原来的运动状态，由于某种原因，某一部分的运动状态发生改变，而另一部分由于惯性仍保持原来的状态7将新鲜的鸡蛋浸入盛盐水的容器中,鸡蛋沉在容器底如图甲所示,再往容器中加盐使鸡蛋悬浮如图乙所示,下列说法正确的是A鸡蛋受到的浮力:F浮甲F浮乙B鸡蛋排开液体的质量:m甲m乙C液体的密度:甲乙D液体对杯底的压强:甲m乙，故A正确，B错误；C、同一个鸡蛋在甲图中鸡蛋沉底，甲鸡蛋，在乙图中鸡蛋悬浮乙=鸡蛋，所以甲乙，故C错误。D、由C可知，甲乙，由的高度处,飞机竖直上升的总时间为12s,匀速上升阶段的速度为1m/s假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是B在上升的

8、阶段受到的升力大于重力D升力的施力物体是螺旋桨【答案】A【解析】【详解】A在悬停阶段，有升力，但没移动距离，升力做功为0J，故A正确；B飞机在加速时，升力大于重力；在匀速时，升力等于重力；在减速时，升力小于重力，故B错误；C在上升阶段，升力所做的功等于克服物体重力所做的功WGh3N10m30J,上升阶段飞机的功率，绳子移动的距离：snL22m4m，故A错误；滑轮组的机械效率，物体和地面间的摩擦力f2F220N80%32N，故B正确；拉力做的功WFs20N4m80J，拉力F的功率64J，故D错误。故选B。【点睛】滑轮组绳子拉力的计算，有用功和额外功，功率的计算18如图甲所示,在容器底部固定一轻质

9、弹簧,弹簧上端连有一边长为的正方体物块A,容器中水的深度为40cm时,物块A刚好完全浸没在水中,容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,打开阀门B,使水缓缓流出,当物块A有2/5的体积露出水面时,弹簧恰好处于自然伸长状态即恢复原长没有发生形变,关系如图所示不计弹簧所受的浮力,物块A不吸水则下列分析不正确的是的密度10g/m刚好完全浸没在水中时,弹簧伸长了2cmD弹簧恰好处于自然伸长状态时水对容器底部的压强1031103m3，所以,F浮水gV排103g/m310N/g1103m310N，故A正确；B当弹簧恰好处于自然伸长状态,物块A是处于漂浮状态,由F浮G，即：水gV排AgVA，所以,水VAA

10、VA，则A水水103g/m3103g/m3，故B正确；CD漂浮时，物块受平衡力，由题意知：GF浮水gV排103g/m310N/g11103m36N，全部浸没时，根据物块A受平衡力作用可知：弹力FF浮G10N6N4N，由图象可知此时弹簧伸长了L2cm，所以弹簧处于自然状态时水深h40cm2510cm2cm34cm，水对容器底部压强：310N/g103gVg和F浮液gV排得出表达式，即可求出物块A的密度；（3）物块A刚好完全浸没在水中，根据物体受力平衡求出物块A受到的弹力，由图象得出此时的弹簧伸长量，然后根据物块A漂浮时水的深度，最后根据g,在图中A处施加一个竖直向上的力F1，力臂即为OA，若杠杆

11、上每格长为L，据杠杆的平衡条件可知,则F12L1N4L,所以F13N【点睛】（1）杠杆的右端上翘，说明杠杆的重心在支点左侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响；（2）根据杠杆的平衡条件：F1L1F2L2，求F1的大小；22小枫同学骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和车的速度有关为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。1为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小枫应先后三次将小球从斜面的_选填“同一”或

12、“不同”高度处释放,比较小球在_选填“同一”或“不同”粗糙面上滑行的路程。2为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系小枫先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图所示,则小球在_表面上运动时,小球速度改变得最慢。由此得到结论:速度相同时,水平面粗糙程度越小,小球滑行距离越_选填“远”或“近”；小枫认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将_。3在上述2的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1_W2选填“”、“”或“”。【答案】1不同2同一3木板4远5做匀速直线运动6=【解析】【详解】1为了探究小球在水平面上的

13、滑行距离与速度的关系，小球的速度不同，接触面粗糙程度相同，所以应让小球从相同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程；2为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，应控制小球的初速度相等，小宇应先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放；由实验结果可知，接触面越光滑，摩擦力越小，小球运动的距离越大，若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动。3在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所以三次的动能相同，做的功也相同【点睛】（1）要探究滑行距离与速度的关系，则应使小球的速度不同，接触面的粗糙程度相同；（2）实验目的是研究阻力对物体运动

14、的影响，需要控制小球的初速度要相同；通过小球的运动距离反应速度的变化和摩擦阻力的大小进而得出结论；最后进行合理的推理得出假如不受力的情况。（3）小球消耗的动能都克服摩擦力做功了，根据小球原来动能的大小比较做功的多少。23小枫同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中水足够深在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表：1分析表中实验数据,可以得出物体重_N,第4次实验时,物体受到的浮力_N2下图能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是_3圆柱体金属块的密

15、度是_【答案】123B4103【解析】【详解】1第1次实验圆柱体没有浸入水中h0可知它的重力为G，利用二次称重法可得：在第4次实验中F浮GF；2通过分析数据可知，当深度h增大时，弹簧测力计的示数先减小，后不变，浮力是先变大，后不变，因此B符合题意的要求；4圆柱体完全浸没时受到的浮力F浮GF，根据阿基米德原理可得：圆柱体的体积VV排，圆柱体的密度：水1103g/m3103g/m3【点睛】（1）本题利用二次称重法求浮力，题目中没明确给出重力大小，我们可以通过分析所给数据找到物体所受到重力的大小即第1次实验物体没浸入水面之前弹簧测力计的示数；（2）物体在没有完全浸没前，深度越深弹簧测力计的拉力减小，

16、浮力增大，当完全浸没后，深度增加，弹簧测力计的示数、浮力均不再改变；（3）根据称重法求出物体完全浸没时受到的浮力，再根据阿基米德原理求出排开水的体积即为圆柱体的体积，再根据密度公式和重力公式求出圆柱体的密度24如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。1用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使木块在_上做匀速直线运动,从而测出滑动摩擦力。2由甲、乙两次实验可以说明:_。3在丙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图_。【答案】1长木板2接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力

17、大小有关，压力越大滑动摩擦力越大3【解析】【详解】（1）用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，使木块在长木板上做匀速直线运动，根据二力平衡从而测出滑动摩擦力；（2）甲、乙两次实验控制接触面的粗燥程度相同，只改变压力的大小，通过比较测力计示数比较滑动摩擦力大小，故由甲、乙两次实验可以得出结论：接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小有关，压力越大滑动摩擦力越大；（3）砝码随着木块一起做匀速直线运动，相对木块没有相对运动的趋势，故砝码不受摩擦力的作用，在竖直方向上因处于静止状态受到重力与木块施加的支持力作用为平衡力，如下所示；【点睛】（1）根据二力平衡的条件分析；（2）影响滑动摩擦力大小因素有两个

18、：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，确定答案（3）根据摩擦力产生的条件分析砝码在水平方向上的受力，在竖直方向上因静止受平衡力的作用。25在学习浮力的知识时,小枫同学在老师的指导下制作了一个“浮沉子”。1如图甲所示,将一个量筒内装入适量的水,取一个较小试管也装入适量的水后倒扣到量筒内,如图甲所示,小试管漂浮在水中静止试管内液面末标明。此时试管内水面会_选填“高于”、“平行于”或“低于”大烧杯中水面，试管内气体压强_选填“大于”、“等于”或“小于”当地的大气压2用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。3用较大力向下按橡皮膜会发现,试管内水量会_选填“增多”

19、、“不变”或“减少”,试管下沉至量筒底部。此时用试管做成的“浮沉子”受到的重力与漂浮时相比会_选填“增大”、“不变”或“减小4小红同学看完以上演示后,利用如图乙所示的饮料瓶、小瓶、水等器材也制作了一个“浮沉子”,结果在饮料瓶密封性良好的情况下,无论她如何用力都无法使漂浮的“浮沉子”下沉。学习小组的同学们给了她如下几种建议,你觉得可以实现漂浮的“浮沉子”下沉的是_A松开饮料瓶瓶盖后,用力捏饮料瓶B减少饮料瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶C适当减少小瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶D适量增多小瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶【答案】1低于2大于3增多4增大5D【解析】【详解

20、】（1）小试管装入适量的水后倒扣到量筒内，小试管漂浮在水中静止，小试管内的气体被压缩，质量不变，体积减小，气压增大，大于外界大气压，将液体压出来一些，使内部的液面低于量筒的液面；（3）用橡皮膜包在量筒口，并密封好量筒口，当用较大力向下按橡皮膜时，气体体积减小，气压变大，将液体压入小试管一部分，由于小试管（含水）的重力变大，重力大于浮力而下沉；（4）无论如何用力都无法使漂浮的“浮沉子”下沉，要想使浮沉子下沉，需要增大浮沉子的重力，即适量增多小瓶内水量后，因此需盖上饮料瓶瓶盖，用力捏饮料瓶，故D符合题意。故选D。【点睛】（1）一定质量的气体，体积减小，气压变大，使小试管内的气压大于大气压，液面低于

21、量筒的液面；（3）一定质量的气体，体积减小，气压变大；根据物体的浮沉条件分析解答；（4）增加浮沉子的重力可以实现下沉。26为了开发和利用深海的资源,我国某科研考察队在远海进行科学实验时,使用母船上的起降设备,将我国最新自主研制的“潜龙三号”无人潜水器,从母船甲板上吊起并降到海面上,如图甲所示,该起降设备利用了液压装置、杠杆、滑轮组等,“潜龙三号”潜水器是我国最新研制的具有高智能的自动巡航潜水器,长米、高米、重吨,可抵达3850米深海连续航行42小时48分钟、航程15682公里。1起降设备中滑轮组的结构示意图如图乙所示,请你用笔画线代表钢丝绳,画出最省力的绕线方法_。2该起降设备若在1min内将

22、“潜龙三号”匀速提升了20m,该过程中钢丝绳的拉力由电动机提供,电动机的输出功率是10W,则钢丝绳的拉力是多少_3该滑轮组的机械效率是多少_【答案】127500N350%【解析】【详解】1对由两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有4股和5股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有5股绕线的方法拉力方向向上；有4股绕线的方法拉力方向向下，根据题意可知拉力方向向下，因此从定滑轮上固定。如图所示：2钢丝绳端移动的距离：snh420m80m，把“蛟龙号”提升20m拉力做的功：Wg103g10N/g104N，有用功：W有Gh104N20m3105J，滑轮组的机械效率：100%100%50%【点睛】（1）在使用滑轮组提升重物时，既要考虑到它的省力情况，还应注意动力的施力方向（2）已知作用在动滑轮上的绳子段数和“蛟龙号”上升的高度，可以