1高中物理知识体系结构图全部汇总

1、高中物理学知识的结构系统高中物理包括必修1、2共7章；选修3-1、2、3、4、5共19章内知识系统能够分为力学、热学、光学、电磁学（电学和磁学）、原子物理必修1和2属于力学部分；选修3-1、3-2属于电磁学内容；选修为原子物理学，有3章（机械振动和机械波、动量守恒定律）为力学内容修3-3未学）的主讲内容外，其他都在高中时期获得学习和深入。高中物理所有知识系统简表力学静力学力的看法和三种常有力重力、弹力、摩擦力力的合成和分解（必修1）物体的平衡（相互作用）运动学直线运动匀速直线运动、匀变速直线运动曲线运动平抛物体运动（必修1、2）(运动的合成和分解)匀速圆周运动天体运动问题机械振动（简谐运动）阻

2、尼振动、受迫振（选修3-4）机械波（横波、纵波）反射、折射、干涉动力学牛顿运动定律牛顿第一、二、三定律（运动和力）万有引力与圆周运动1、2）功与能功、功率动能定理（必修动能、势能重力势能、弹性势（选修3-5）动量和冲量动量定理系统动量守恒定律电学电场（静电力的特点库仑定律电场强度场）电场线（选修3-1）能的特点电荷的电势能（电势）电势差电路电源电动势（恒定电流）内电阻闭合电路的欧（选修3-1）电阻串、并联关系定律欧姆定律电阻定律磁学磁场磁场的产生永磁体磁场电流磁场（选修3-1）磁场的性质磁感强度、磁通密度、磁感线安培力(左手定则磁通量磁通密度电磁感觉产生的条件导体切割磁感线运动法拉第电磁感觉定

3、穿过闭合电路所围面积中磁法拉第电磁感觉定（选修3-2）通量发生变化（选修3-4）自感电磁振荡与电磁波互感变压器和电能的输送交变电流光学几何光学光的直线流传本影、半影、日食、月食、小孔成像(平均介质)真空中的光速（选修）力学知力学部分包括静力学、运动学和动力学三部分PARTI静力学力的看法三种常有的力物体的平衡定义力是物体对物体的作用。因此每一个实在的力都有施力物体和受力物体三要素大小、方向、作用点矢量性力的矢量性表现在它不但有大小和方向，而且它的运算吻合平行四边形定收效劳的作用收效表现在，使物体产生形变以及改变物体的运动状态两个方面。重力由地球对物体的吸引而产生。方向：总是竖直向下。大小Gm球

4、表面，南极与北极g值较大，赤道g值较小；平时取g=9.8米秒2。重心的地址与物体的几何形状、质量分布相关。Mm任何两个物体之间的吸引力叫万有引力，FG2。平时取引力R弹力弹力产生在直接接触而且发生了形变的物体之间。支持面上作用的弹力垂直于胡克定律F=kx，k称弹簧劲度系数。滑动摩擦力物体间发生相对滑动时，接触面间产生的阻拦相对摩的压力。为动摩擦因数，由两接触面的资料和粗糙程度决定。擦力静摩擦力相互接触的物体间产生相对运动趋势时，沿接触面产弱，在零和“最大静摩擦力”之间变化。“最大静摩擦力”的具物体的平衡看法：当物体碰到几个力的作用时处于静止状态或匀速直线共点力：作用在一个物体上的几个力，作用于

5、一点，或其延长线订交于一点。共点力作用下的物体的平衡条件：作用在一个物体上的几个力，合力为零“平衡力”与“相互作用力”的关系是：都是大小相等、方向相反，个力分别作用在两个物体上。PARTII运动的描述直线运动运动力学质点忽略物体的大小和形状，将其看作一个“拥有质量”的物质点。能否看作质点参照系运动是相对的。描述物体运动时，用于参照，观察其相对运动的物体。参照系描述物体运动时，在参照系上建立的合适的坐标系。时间、位移描述质点运动的物理量。位移是矢量，时间是标量。速度、加速度速度的变化量与变化时间段的比值，为加速度，矢量，运动的合成与分解已知分运动求合运动叫运动的合成，已知合运动求分运动叫运匀速直

6、线运动vS/t匀变速直线运动弹力产生在直接接触而且发生了形变的物体之变速弹力沿着绳的缩短方向。速度规律vtv0+at位移规律直线运动非匀变速直线运动平均速度、瞬时速度匀速率圆周运动特点：合外力总指向圆心（又称向心力）。描述量：线速度V，角速度，向心加速度，圆轨道半径r，圆运动周期T。V22规律：F=m=mr=mr4T2r曲线运动平抛物体的运动特点：初速度水平，只受重力。解析：水平匀速直规律：水平方向vx=v0，x=v0竖直方向y=gt，y12合tvgt2简谐运动物体在跟偏离平衡地址的位移大小成正比，且总是指向平衡特点：振幅保持不变的自由振动。描述量：振幅A，周期相关物理量的周期性变化：位移、回

7、复力、即时速度、即时加受力特点：回复力F=-kxm2x自由基本模型：单摆（10）：T2l弹簧振子：Tg振动机械振动阻尼振动定义：振幅逐渐减小的自由振动叫阻尼振动。特点：振幅递减原因：振动能逐渐转变为其他形式的能。受受迫振动定义：物体在周期性外力（驱动力）作用下的振动叫迫特点：受迫振动牢固后的频率等于驱动力的频率；而当驱动力振振动物体的固有频率时，受迫振动振幅增大的现象叫共振。动机械波机械波振动在媒质中流传形成波；媒质各点都在各自平衡地址周边振动但不随一起迁移，波是能量传达的一种形式。描述量：波幅A，波长，波速V，周期T，频率f。描述公式：V=/T=；波速大小由流传振动的介质特点所决定；波的频率

8、等于质点动频率，大小由振源决定，与介质没关；波长由波源和介质决定波的图像：表述了某一时刻各个质点偏离平衡地址的状况。为正弦曲线或余振动图像很相似，但是有实质差异）波的种类：横波和纵波。波的例子：声波（超声波、次声波、可听声波20-20000Hz）波的特点：1、波的叠加原理：各列波相互经过，互不搅乱；介质质点位移等于各位移的矢量和2、波的特有现象：波的衍射绕过阻拦物或孔连续流传的现象波的干涉两列波在相遇的地域内叠加形式的一种现象3、特别现象：多普勒效应PARTIII动力学牛顿运动定律运功动和和能力冲量和动量牛顿第必然律所有物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有惯性物体的这种性质叫做惯性。惯

9、性是物体的固有属性，衡量惯性的大牛顿第二定律物体加速度的大小跟它所受合外力的大小成正比，m单位：千克（22kg）；a单位：米秒(m/s)。意义：力是改变物体运牛顿第三定律两个物体间相互作用力与反作用力，总是大小相等，方的力，它们分别作用在不相同的物体上，不存在“平衡问题。)功功是能量变换的量度，即：有功必有能量形式的变换做了多少功就有多正功：表示动力功(即力与位移夹角小于090)。负功：表示功率平均功率P=W/t；单位：瓦（焦秒）即时功率P=mv2动动能物体由于运动所拥有的能EK。W2动能是运动状态的函数，动能是标量重能势能由于物体之间相对地址和物体各部分间相对对地址决定的能叫势能。弹冲量力和

10、力的作用时间的乘积叫做力的冲量单位牛秒。冲量的方向，即力的方向。动动量物体的质量和速度的乘积叫做动量单位：千克米秒。动量的方向，即速度的方向。系统动量守恒定律系统不受外力也许所受外力之和为零，这个系统热学知热学包括：研究宏观热现象的热力学、研究微观理论的统计物理学，分子动理论是热现象微观理论物质是由大量分子组成的油膜法测分子的直径；分子直径级1010m，分子质量数量级1026kg阿伏伽德罗常数N23mol1。是联系微观世界和宏观世界的桥梁。它把物质的摩尔质量、摩尔分子体积这些宏观物理量和分子质量、分子体积这些微观物理量联系起来了。动理分子热运动分子永不暂停地做无规则运动扩散现象；布朗运动论分子

11、间作用力分子间存在相互作用力，且引力和斥力同时存在距离增大而减小。且斥力减小得快。分子间作用力的合力称之为分子力。热学的物体基的内本能知识热和功分子的动能：分子由于热运动而拥有的能量；由温度T决定温度的微观含义：分子平均动能大小的标志，反响分子热运动的激烈程度分子势能分子间由相互作用力和相对地址决定的能量。分子势能在微观上决定着分子间距。宏观上决定着物体的体积V物体的内能组成物体的所有分子的动能和势能的总和；内能是宏观量，只对大量分子组成的物体有意义，对个别分子没心义。物体的内能由分子数量(物质的量)、温度(分子平均动能)、体势能)决定，与物体的宏观机械运动状态没关内能与机械能无改变物体内能的

12、方式做功：其他形式的能与内能转变；物体间(或物体各部分之间)内能的转移。两者诚然是等效，但实质不相同能量守恒定律能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它形式转变为其他形式，也许从一个物体转移到另一个物体，而在转变和转移的过程中，能量的总量保持不变。热力学第二定律克劳修斯表述:不能能使热量由低温物体传吸取热量并把它所实用来做功，而不引起其他变化（按机械能和内能转变过而不引起其他变化的热机。)是不能能制成的。热力学第二定律的微观讲解:熵增加原理：一个孤立系统总是从熵小更大的方向发展。因此热力学第二定律也叫做熵增加原理。热力学第二定热力学第三定律：两种温度间的关系能够表示为：T=t+273.停止了热运

13、动。能够无量凑近，但永远不能够达到。不能能经过有限的过程把气体的状态气体状态描述气体的性质理想气体汽物质是由大量分子组成的分子永不暂停地做无规则运动分子间存在相互作用力物质的量：压强用分子动理论讲解气体压强的产生（气体压强的微观意义）的压强是大量分子频频碰撞器壁产生的。压强的大小跟两个要素相关：气体分子的平均动能，分子的密集程度温度反响物体冷热程度的物理量（是一个宏观统计看法），是平均动能大小的标志。任何同温度的物体，其分子平均动能相同。体积：看法理想气体是一种理想化模型，其分子间距很大，不存在分分子间没有相互吸引和排斥，分子之间及分子与器壁之间发生的碰撞是完好弹性的，不造成动能损失。这种气体

14、称为理想气体理想气体状态方程即克拉贝龙方程气体的体积、压强、温度间的关系：PVnRT，pV1pV122T1T2等温过程玻意耳定律：PVC等容过程查理定律：P/TC等压过程盖吕萨克定律：V/TC饱和汽和饱和汽压在密闭容器中的液面上同时进行着两种相反的有的汽分子撞到液面上又会回到液体中去。随着液体的不停蒸发，液面上汽时，就会达到这样的状态：在单位时间内回到液体中的分子数等于从液面飞衡状态。把跟液体处于动向平衡的汽叫做饱和汽，把未达到饱和的饱和汽压可是指空气中这种液体蒸汽的分气压，与其他气体的压强无饱和汽压与温度和物质种类相关。在同一温度下，不相同液体的饱平和增大。对于某种液体而言单位时间、单位面积

15、（液面）飞出的液体将不饱和汽变为饱和汽的方法：降低温度减小液面上方的体积电磁学知电磁学包括：电学和磁学两大多数。包括电性和磁性交互关系，主要研究电磁波、电磁场以及相关电电动势W=；内电阻r源q电I=U；电功路部分电路欧姆定律W=IUt；电R电阻串、并联关系串通I=I1=I2=,U=U1+U2+,R=R1+R2+并联I=I121=+I+,U=U111RR1R2电阻定律R=LS电学电流电荷的定向搬动形成电流。电流方向：正电荷定向搬动的电获得连续电流的条件：电路中有电源、方向规定为电流的方向。流电路为通路。正电荷：用丝绸摩掠过的玻璃棒所带的电荷。电负电荷：用毛皮摩掠过的橡胶捧所带的电荷。荷电荷简的相

16、互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。电荷量：电荷的多少。单位：库仑(C)电荷间的相互作用库仑定律F=kq1q2，适用于真空力的r2特点中点电荷电场电能的电荷的电势U=，伏(焦/库)特点电势能q磁场磁场的产生磁场的性质永磁体磁场直线电流磁场电流的磁效应通电螺线管磁场磁感觉强度B=F。单位：特(牛/安米)或韦伯/米2IL矢量性：B的方向即磁场方向，B、F、L的方向关系由左手定则确定。磁感线意义：磁感线的疏密表示磁场强弱；磁感线的方向表示磁场方向。磁场力磁学电磁感觉磁通量磁通密度2B=；单位:韦伯/米（特）S定义：由于磁通量变化产生感觉电动势的现象磁通量变化有产生条件：两方闭合电路中一部

17、分导体与磁场发生相对运动面的穿过闭合电路的磁场发生变化含义自感现象由于导体自己的电流发生变化而产生的电磁感觉现象。由自感而产生的电动势为自感电动势互感现象两相邻的载流回路，其中任一回路中的电流强度发生变化时，将在另一回路中产生感觉电动势。这一电动势称为互感电动势。动量能量电磁场和电磁波电磁场是电磁作用的媒递物，拥有能量和动量，物质存在的一种形式。其性质、特点及运动变化规电磁振荡在电路中，电荷和电流以及与之相联系的电场和磁场周地变化，同时相应的电场能和磁场能在储能元件中不停变换的现象。电产生原理利用电容器的充放电和线圈自感作用产生振荡电流，形磁场能和磁场能的周期性变化振电磁振荡过程荡电场磁场振荡

18、电路的周期和频率T21LC，fT2电磁场有内在联系、相互依存的电场和磁场的一致体的总称。随时间变化的电场产生磁场，随时间变化的磁场产生电场，两者互为因果，形成电产生电磁场可由变速运动的带电粒子引起，也可由强弱变化磁场麦克斯韦电磁场理论简要地表达，可用“4,3,2,1”概括其理论四个方程：电动力学基本方程麦克斯韦方程；3三个关系：，；两个假说：涡旋电场和位移电流；传1壹个预知：电磁场以波的形式按光速流传。播形成变化的电场和磁场从产生的地域由近及远地有向周围空间流传开去，就形成了电磁波。内电场特点横波流传时不需要介质能发生反磁射、折射、干涉、衍射等现象波电磁波的应用电磁波的发射和接收（调制和调频）

19、；电视、雷达等光学知光的直线流传(平均介质)光的几反射何光学光的折射本影半影日食月食小孔成像真空中光速8c=3.010米/秒反射定律入射线、反射线与法线共面，且分居法线两侧，入射角平面镜成像特点：成虚像;像与物等大小,正立,且与镜面位折射定律光辉从第一种媒质射入第二种媒质时,入射线、入射角(i)与折射角(r)正弦的比值为一常量n，n=sini/sinr(n质对第一种媒质的折射率。如第一种媒质是空气或真空，n全反射现象光辉从空气或真空中射向其他媒质(n密n疏光的色散一束白光经过三棱镜后发生色散,形成按必然次序色散现象表示：白光是由各种单色光组成的复色光，同种媒质对不相同色光发射光谱光谱吸取光谱物理光的光颠簸学光性的本性光的粒子性由发光物体直接产生的光谱叫发射光谱。连续光谱中某些波长的光被