




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一
2、项是符合题目要求的.1已知,则代数式的值是()A2B-2C-4D2下列各式中,错误的是( )ABCD3用一副三角板不能画出的角是( )A75B105C110D1354已知和是同类项,则的值是( )ABCD5下列方程的变形中正确的是()A由x+5=6x7得x6x=75B由2(x1)=3得2x2=3C由得D由得2x=66下列各式结果为负数的是()A(1)B(1)4C|1|D|12|7已知代数式,则的值是()ABCD8如图,将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转45后得到三角形AOB,若AOB=21,则AOB的度数是()A21B24C45D6692019中国人口统计数据年末全国大陆总人口约139500
3、0000人,比上年有所增加,将1395000000科学记数法表示应为( )ABCD10轮船在静水中速度为每小时 30km, 水流速度为每小时 6km, 从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头,共用 5 小时(不计停留时间),求甲、乙两码头间的距离.设两码头间的距离为 x km,则列出方程正确的是( )A306x 306x 5B30 x 6x 5CD11下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是( )ABCD12的平方与的差,用式子表示,正确的是( )ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)1370的相反数是_14规定一种新的运算:ab=ab+ab+1,如34=34+34+1,请
4、比较大小:(3)4_4(3)(填“”,“”或“=”)15如图所示,同位角有对,内错角有对,同旁内角有对,则的值是_16一个圆被分成四个扇形,若各个扇形的面积之比为4:2:1:3,则最小的扇形的圆心角的度数为_.17比较大小:_(填“”“”“”)三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费,每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元的月租费,每通话1分钟付费元,两种方式不足1分钟均按1分钟计算(1)如果一个月通话100分钟,甲种方式应付话费多少元?用乙种方式应付话费多少元?(2)如果某人每月通话时间
5、一般在300到400分钟,此人选择哪种付费方式更合算,请你通过方程知识给出合理化的建议19(5分)如图,已知ABCD,12,34,则ADBE完成下列推理过程:证明:ABCD(已知)4 ( )34(已知)3 ( )12(已知)CAE+1CAE+2即 3 ADBE( )20(8分)解方程组:;21(10分)在1111期间,掀起了购物狂潮,现有两个商场开展促销优惠活动,优惠方案如下表所示;商场优惠方案甲全场按标价的六折销售乙单件商品实行“满100元减50元的优惠”(比如:某顾客购买了标价分别为240元和170元的两件商品,她实际付款分别是140元和120元根据以上信息,解决以下问题(1)两个商场同时
6、出售一件标价290元的上衣和一条标价270元的裤子,小明妈妈想以最少的钱购买这一套衣服,她应该选择哪家商场?完成下表并做出选择商场甲商场乙商场实际付款/元 (2)小明爸爸发现:在甲、乙商场同时出售的一件标价380的上衣和一条标价300多元的裤子,在两家商场的实际付款钱数是一样的,请问:这条裤子的标价是多少元?22(10分)一个角的余角的3倍比它的补角小10,求这个角的度数23(12分)如图,将一根竹竿AD竖直插入水池底部的淤泥中(淤泥足够深),竹竿的入泥部分CD占全长的,淤泥以上的入水部分BC比入泥部分CD长米,露出水面部分AB为米(1)求竹竿AD和入水部分BC的长度;(2)因实际需要,现要求
7、竖直移动竹竿,使淤泥与水底交界点C恰好是竹竿底部D与水面交界点B之间的三等分点,请写出移动方案,并说明此时竹竿端点A相对于水面B的位置参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】把2a+2b提取公因式2,然后把代入计算即可.【详解】,将代入得:故选B【点睛】本题考查了因式分解的应用,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:提公因式法;公式法;十字相乘法;分组分解法.2、B【分析】根据有理数的乘方和绝对值的性质,逐一判定即可.【详解】A选项,正确;B选项,错误;C选项,正确;D选
8、项,正确;故选:B.【点睛】此题主要考查有理数的乘方和绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.3、C【分析】105=60+45,105角可以用一幅三角板中的60角和45角画;75=45+30,75角可以用一幅三角板中的45角和30角画;135=90+45,135角可以用一幅三角板中的直角和90角或45角画;110角用一副三角板不能画出【详解】解:105角可以用一幅三角板中的60角和45角画;75角可以用一幅三角板中的45角和30角画;110角用一副三角板不能画出;135角可以用一幅三角板中的直角和90角或45角画。故选:C【点睛】本题考查了利用一副三角板画出的特殊角,找出规律是解决此类题的最好方法,
9、应让学生记住凡是能用一副三角板画出的角的度数都是15的整数倍4、A【分析】先根据同类项的定义求出m、n的值,再将其代入所求式子即可得【详解】由同类项的定义得:,解得:将其代入得:故选:A【点睛】本题考查了同类项的定义、有理数含乘方的混合运算,依据同类项的定义求出m、n的值是解题关键5、D【分析】分别对所给的四个方程利用等式性质进行变形,可以找出正确答案【详解】A、由x+5=6x-7得x-6x=-7-5,故错误;B、由-2(x-1)=3得-2x+2=3,故错误;C、由得,故错误;D、正确故选D【点睛】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1
10、注意移项要变号6、C【解析】A. -(-1)=1,故A选项不符合题意;B. (-1)4 =1,故B选项不符合题意;C. -|-1|=-1,故C选项符合题意;D. |1-2|=1,故D选项不符合题意,故选C.7、C【分析】把原式变形成含有已知代数式的算式,再把已知代数式的值整体代入即可得解【详解】解:原式=,当时,原式=-27+10=-4,故选C 【点睛】本题考查代数式求值,利用整体代入的思想方法求解是解题关键8、B【分析】由旋转的性质可得AOB=AOB=21,AOA=45,可求AOB的度数【详解】解:将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转45后得到三角形AOB,AOB=AOB=21,AOA=45
11、AOB=AOA-AOB=24故选B【点睛】本题考查了旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键9、C【分析】根据科学记数法的表示方法即可求解【详解】,故选C【点睛】本题考科学记数法,解题的关键是熟知科学记数法的表示方法10、D【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:顺水从甲到乙的时间+逆水从乙到甲的时间=5小时,根据此等式列方程即可【详解】设两码头间的距离为xkm,根据等量关系列方程得:故选D【点睛】本题考查了一元一次方程的应用列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,注对于此类题目要意审题11、C【解析】根据特殊几何体的展开图逐一进行分析判断即可得答案【详解】A、圆柱的侧面展开图是矩形
12、,故A错误;B、三棱柱的侧面展开图是矩形,故B错误;C、圆锥的侧面展开图是扇形,故C正确;D、三棱锥的侧面展开图是三个三角形拼成的图形,故D错误,故选C【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟记特殊几何体的侧面展开图是解题关键12、B【分析】根据题意,可以列出相应的代数式即可【详解】因为的平方为,所以的平方与的差,表示为:故选:B【点睛】本题考查了列代数式,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“和”、“差”、“倍”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据相反数的定义即可求解【详解】-1的相反数为1故答
13、案为:1【点睛】本题考查相反数,解题的关键是熟知相反数的定义14、【分析】本题根据新运算的规则计算出与大小,即可比较其大小【详解】由已知得:,故故答案为:【点睛】本题考查新运算定义,解题关键在于对新运算的抽象概括,按照其规则求解即可15、1【分析】根据同位角,内错角,同旁内角的定义分别得到a,b,c的值,即可求解【详解】同位角有:8与4,5与1,7与3,1与2,4与9,7与9,共1对;内错角有:7与1,1与4,5与9,2与9,共4对,同旁内角有:7与4,1与1,1与9,1与9共4对,a=1,b=4,c=4,=1,故答案是:1【点睛】本题主要考查同位角,内错角,同旁内角的定义,掌握它们的定义,是
14、解题的关键16、36【解析】扇形A,B,C,D的面积之比为4:2:1:3,其所占扇形比分别为:,最小的扇形的圆心角是360 =36故答案是:3617、【分析】根据两个负数比较,绝对值大的反而小进行比较即可【详解】|-2020|=2020,且,故答案为:【点睛】此题考查了两个负数的大小比较,注意:两个负数比较,绝对值大的反而小三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元;(2)通话时间为300分钟但不超过1分钟时,选择甲种付费方式合算;当通话时间为1分钟时,选择两种付费方式一样合算;当通话时间超过1分钟但
15、不超过400分钟时,选择乙种付费方式合算.【分析】(1)结合题意分别计算甲和乙的话费,即可得到答案;(2)设一个月通话x分钟时,两种方式的费用相同,根据题意列方程并求解,再根据时间范围分情况讨论便可得到答案.【详解】(1)解:(1)甲:0.1510015(元);乙:18+0.1010028(元); 答:甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元(2)设一个月通话x分钟时两种付费的费用相同由题意得:18+0.10 x0.15x, 解得x1 有方程结果及已知条件可知:通话时间为300分钟但不超过1分钟时,选择甲种付费方式合算;当通话时间为1分钟时,选择两种付费方式一样合算;当通话时间超过1分钟但不
16、超过400分钟时,选择乙种付费方式合算.【点睛】本题考查了有理数运算、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握有理数加法和乘法、一元一次方程的性质,从而完成求解19、BAE,两直线平行,同位角相等,BAE,等量代换,BAE,DAC,DAC,内错角相等,两直线平行【分析】根据平行线的性质得出4BAE,求出3BAE,根据12求出BAEDAC,求出3DAC,根据平行线的判定得出即可【详解】证明:ABCD(已知),4BAE(两直线平行,同位角相等),34(已知)3BAE(等量代换),12(已知)CAE+1CAE+2,即BAEDAC,3DACADBE(内错角相等,两直线平行),故答案为:BAE,两直线平
17、行,同位角相等,BAE,等量代换,BAE,DAC,DAC,内错角相等,两直线平行【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键20、【分析】方程组整理后,再利用加减消元法求解可得【详解】解:方程组整理可得,3-,得:2y=6,解得:y=3,将y=3代入,得: x-3=3,解得:x=6,所以方程组的解为【点睛】本题考查解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法21、(1)336,360;(2)这条裤子的标价是370元【分析】(1)按照两个商场的优惠方案进行计算即可;(2)设这条裤子的标价是x元,根据两种优惠方案建立方程求解即可【详解】解:
18、(1)甲商场实际付款:(290+270)60%336(元);乙商场实际付款:290250+270250360(元);故答案为:336,360;(2)设这条裤子的标价是x元,由题意得:(380+x)60%380350+x350,解得:x370,答:这条裤子的标价是370元【点睛】本题考查一元一次方程的应用,理解两种优惠方案的价格计算方式是解题的关键22、这个角的度数是50.【解析】根据题意,先设这个角的度数为x,再列方程进行计算.【详解】解:设这个角的度数是x. 由题意,得 . 解得 . 答:这个角的度数是50.【点睛】此题重点考察学生对一元一次方程的实际应用,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.23、(1)竹竿AD的长度为5.2米,入水部分BC的长度为1.8米;(2)应把竹竿竖直再插入2.3米,竹竿端点A在水面B下方0.2米处;应把竹竿竖直拔高0.4米,竹竿端点A在水面B上方2.5米处【分析】(1)设CD部分的长为x米,则BC部分的长为米,竹竿AD的长为4x米,列方程求解即可;(2)分BC=BD和CD=BD两种情况讨论,分别列式计算即可求解【详解】(1)设CD部分的长为x米,则BC部分的长为米,竹竿AD的长为4x米由题意,得, 解得:x=1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《营销策略揭秘》课件
- 先锋组织六项纪律剖析报告
- 《世博盛宴:上海世博会主题深度解读》课件
- 5《我的家在这里》第一课时教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版
- 2025年黔西南道路货运输从业资格证模拟考试题库
- 荆门职业学院《海洋数学物理方程》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 武汉城市学院《中国古典文学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年呼和浩特货运从业资格证模拟考试题库及答案大全
- 昆明冶金高等专科学校《文化原典研读(Ⅱ)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 四川省德阳市绵竹市2024-2025学年数学五下期末学业水平测试模拟试题含答案
- 统信服务器UOS操作系统-产品白皮书
- 粮库火灾的防控措施与技术
- 5G-Advanced通感融合仿真评估方法研究报告
- DB33 860-2012 危险化学品重大危险源安全监控管理规范
- 隐蔽工程影像资料采集要求和拍摄方法(网络版)
- DB37T 1913-2011 金属非金属地下矿山特种作业人员配置
- 2025年日历(日程安排-可直接打印)
- 大单元教学学历案4 《现代诗二首》(略读实践课) 统编版语文四年级上册
- 3.1 农业区位因素及其变化-看《种地吧》思考 课件 高一下学期 地理 人教版(2019)必修二
- 《保护板培训教材》课件
- 绿色医疗器械设计
评论
0/150
提交评论