广东省梅州市潭江中学高一物理上学期期末试卷含解析

1、广东省梅州市潭江中学高一物理上学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 某人从甲地到乙地，先乘火车，后乘汽车，火车的平均速度是60 Km / h，汽车的平均速度是40 Km / h，第一次一半时间乘火车，一半时间乘汽车，第二次是一半路程乘火车，一半路程乘汽车，设从甲地到乙地的运动是直线运动，则前后两次的平均速度分别为A都是50 Km / hB都是48 Km / hC第一次是50 Km / h，第二次是48 Km / hD第一次是48 Km / h，第二次是50 Km / h参考答案：C 2. （多选）河流不同位置水流速度不一定相同,若河

2、水流速Vs随离一侧河岸距离变化的关系如图1（甲）所示,船在静水中的速度Vc与时间的关系如图1（乙）所示,则( ） A.船的最短渡河时间为100sB.船的最大行驶速度为5m/sC.渡河的时间最短时, 船在水中沿直线斜向下游运动D.渡河的时间最短时, 船头始终垂直与河岸参考答案：AD3. （单选）如图所示，水平面上有一物体，小车通过定滑轮用绳子拉它，在图示位置时，若小车的速度为6m/s，则物体的瞬时速度为A.6m/s B.m/s C.3m/s D.m/s参考答案：B4. 一个从地面上竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点A的时间间隔为TA，两次经过一个较高点B的时间间隔为TB，则A，B之间的距离是A

3、 B C D无法确定参考答案：C5. 下列行星和万有引力的说法，其中正确的是（）A开普勒发现了行星运动规律，提出行星以太阳为焦点沿椭圆轨道运行的规律，并提出了日心说B法国物理学家卡文迪许利用放大法的思想测量了万有引力常量G，帮助牛顿总结了万有引力定律C由万有引力定律可知，当太阳的质量大于行星的质量时，太阳对行星的万有引力大于行星对太阳的万有引力D牛顿提出的万有引力定律不只适用于天体间，万有引力是宇宙中具有质量的物体间普遍存在的相互作用力参考答案：D【考点】万有引力定律及其应用；万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定【分析】明确有关天体运动的研究历程以及万有引力定律的内容和意义；同时根据物理学史

4、和常识分析各位住著名物理学家的主要贡献即可【解答】解：A、开普勒发现了行星运动规律，提出行星以太阳为焦点沿椭圆轨道运行的规律，但在此之前哥白尼已经提出了日心说，故A错误；B、英国物理学家卡文迪许利用放大法的思想测量了万有引力常量G，但是在牛顿发现万有引力定律之后100年，故不可能帮助牛顿总结万有引力定律，故B错误；C、由万有引力定律可知，阳对行星的万有引力和行星对太阳的万有引力是作用力和反作用，二者大小相等，故C错误；D、牛顿提出的万有引力定律不只适用于天体间，万有引力是宇宙中具有质量的物体间普遍存在的相互作用力，故D正确故选：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 用长为L

5、的细线拴一质量为m 的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向夹角为，如图所示则小球的线速度的大小为 ；周期为 参考答案：7. 物体做匀变速直线运动，它的初速度是1m/s，在第1s内的平均速度是1.5m/s，则它在第1s内中间时刻的瞬时速度是 m/s，它在前4s内的平均速度是 m/s。参考答案：1.5，38. 在研究平抛物体运动实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为V0_(用L、g表示),其值是_.(取) 参考答案：9. 一个有一定厚度的圆盘可以绕通过中心垂直于圆盘的

6、水平轴转动，用下面的方法测量它匀速转动时的角速度实验器材：电磁打点计时如图11所示， （）将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后固定在待测圆盘的侧面上，使得圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘的侧面上（2）启动控制装置使圆盘转动，同时接通电源，打点计时器开始打点（3）经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带进行测量由已知量和测得量表示角速度的表达式为= ，式中各量的意义是 某次实验测得圆盘半径r=55010-2米，得到的纸带一段如下图12所示，求得角速度为 参考答案：(1) T为打点计时器打点时间间隔；r为圆盘的半径; ，是纸带上指定的两点分别对应的米尺上的刻度值，n为选定的

7、两点间的打点数（包含两点）（2）68r/s纸带的速度大小与圆盘处的各点的速率相等，而，所以，而可以由纸带上的读数求得10. 2008年5月12日我国汶川地区发生了80级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于 (填“次声波”或“超声波”)，所以地震前人们并没有感知到。倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其 发出声音，被及时获救。参考答案：次声波， 振动；11. （填空）卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，物体对支持面几乎没有压力，所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量假设某同学在这种环境设计了如图所示装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一

8、个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动设航天器中具有基本测量工具(1)物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计，原因是 ；(2)实验时需要测量的物理量是 ；(3)待测物体质量的表达式为m=。参考答案：（1）物体对支持面几乎没有压力，故无摩擦力 （2）运动周期T、运动半径r、弹簧秤读数F （3）FT2/42r12. 一做匀变速直线运动的物体位移与时间的关系式是(m),那么该物体的初速度是 ，加速度是 。参考答案： 13. （4分）如图所示，三个大小均为10 N的力刚好提起重20N的物体，其中F3竖直向上，那么F1、F2与F3之间的夹角应分别为_、_。参考答案：60；60三、 实验题：本题共2小题，每小题1

9、1分，共计22分14. 在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上A点，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条至某一确定的O点，如图所示。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：两弹簧秤的拉力必须等大同一次实验过程中，O点的位置不允许变动为了减小误差，两弹簧秤的读数必须接近量程D. 为了减小误差，两弹簧秤应保持与纸面平行其中正确的是_。（填选项前的字母）参考答案：BD15. “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画

10、出的图示。（1）图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_。（2）（单选题）本实验采用的科学方法是（ ）A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法（3）（多选题）实验中可减小误差的措施有（ ）A两个分力F1、F2的大小要越大越好B两个分力F1、F2间夹角应越大越好C拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行DAO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些参考答案：（1）F，（2）B ，（3）C D四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 一物体从斜坡顶端由静止开始匀加速下滑，下滑的加速度为2m/s2，若滑到斜坡底端前最后1秒下滑的距离为斜坡长度的，求斜坡长是多少？ 参考答案：17. 用起重机把质量是2.0104N的物体匀速地提高了5m，钢绳的拉力做了多少功？物体克服重力做了多少功？参考答案：1.0106J 1.0106J18. 如图所示，两平行金属板水平放置，距离d = 2 cm，极板长L = 40 cm，两板与电压U =182 V的直流电源相接，质量m = 0.9110-30 kg，电量q = 1.610-19 C的电子以速度v0 = 4107 m/s在非常靠近A板的O处垂直于场强方向射入电场(1)用计算说明电子是否飞出电场；(2