版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教研组教学工作计划范例计划一2工作总结如下:一安全警钟长鸣,认真做到保教结合幼儿园在周边地区的知名度。强与家长的联系和沟通工作。免各类意外事故的发生。3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。量,使安全工作得到全方位的保证。规范。极性作更好的落实到教学教育活动中去。措施:在园的一日活动,全面提高保教质量。学习,同时提高自身的业务素质。三、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐戏四、加强家园联系,提高自身业务水平互间的配合工作。三月份:作、活动具体的安排。2、加强幼儿在园一日常规的培养,正常各类教育教学活动。3、完成徒手操、韵律操的编排工作,正常晨间活动。四月份
2、:1、年级组会议(安全教育,本月小结)五月份:1、各班编排的节目进行交流考核工作,富有新意和趣味性。2、向家长开放半日观摩活动。、听课交流小结活动。(向其他年级组内教师学习,要有心得体会)六月份:、配合园部开展好“六一”儿童节庆祝活动。、各班增添开展区域活动物品,进行考核评比。放等等。5、做好假期安全工作的准备。地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。计划二一、工作目标有关小学教学教研工作计划极开展教研活动,努力提高全体教师的业务素质。二、几项工作(一)端正思想,更新观念认识教学常规在教育教学工作中的作用,充分了解常规要求与评价机制,使之在思想上有压力,行动上有动力。1、抓好常规落实内容要充实
3、,书写要认真,科目要全,尤其是音体美、地课、综合等,都要制定出详细的教学计划。教案书写要认真,实用,环节要齐全,内容要充实,坚决杜绝抄袭、漏决教学的疑难问题,交流教学心得,优势互补,共同提高。下学年,我们要按上级要求,开全课程,开足课时,下学年在作业批改的放矢,能调动学生的学习积极性。2、积极开展公开课活动学校存档。3、业务检查要及时,公正,详细习,时常对教师的业务进行督导,情况随时记录,不足之处及时批评纠正。以上是下学年教研工作计划,如有缺陷,请给予批评指正。计划三一、指导思想:长和教育的均衡发展,稳步提升我校语文学科的教学质量和品位。二、教研组成员概况:工作中我们能相互配合、取长补短,达到
4、共同提高。三、工作目标:1、提高课堂效率,深化课程改革。2、树立浓厚教研风气,将教研活动继续落实落细。3、更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高教师教学水平。四、工作重点:(一)各年级制定教学计划425第二阶段:全面复习与系统归纳知识点。第三阶段:进行各个考点的专题检测与点拨。511第一阶段:完成新课教学课期间所授古诗文重点落实第三阶段:板块复习(二)公开课教学二是为了促使教师间互研互学,增强教研,教改意识;三是为了鼓励教师勇于参去年坚持且已形成的“说讲评”一体化听课制度。(三)课外阅读重头戏。发挥教师的榜样力量以自身的示范作用带动学生。定期展评激励学生逐步培养学生良好的阅读习惯。利用“
5、边角料”时间阅读生进行课外阅读。当然还要教学生善于抓茶余饭后的时间。(四)“整本书阅读”课题研究读的落地实施。趣,培养学生的阅读习惯。使整本书阅读课题研究扎实有效步步深入。五、具体措施:绪和状态;由关注教师在课堂中的行为表现转移到教师在课堂上对学生学习的引教师的业务水平。尝试研究素质教育下的课堂教学新模式。(二)加强常规管理,提升业务水平著,加强理论与实践并重的观念。提高课堂单位时间的使用率,做到堂清、周清。难点分析,教法的组织和学法的指导。组织本组教师学习掌握多媒体技术,以远程教育、*络教研为平台,夯实教师教学基本功,促进教师自身的成长。并做好记录,记录要规范、整齐、详实。到有记录,有总结,
6、有提升。计划四一、情况分析:1、教研现状分析:经过前一阶段的研究,组员们对游戏化体育活动有了进一步的认识和理研究,并逐渐从主动参与转向主动研讨,科学研讨意识在不断地增强。能参照运动一书中的幼儿基本运动技能的发展,针对各区域的场地特征来确定主要的运动技能;老师们能集思广益,根据幼儿的兴趣进行情境性体战性的内容来促进孩子运动能力的发展,凸显我园的运动特色。在进行了一系列方案的设计与改进之后,对具体内容进行了现场展示。能力的提升。目标定位、环节架构的能力还有待于提高。老师们在进行游戏化体育活动的设计中,对小班幼儿的年龄特点把握不设计中的可行性和有效性还有待于提高。以提高。二、指导思想:业化成长。另外,以生活取有效的方法,切实提高小班幼儿的生活自理能力。三、教研目标:1、通过理论与实践的学习,在研讨中使我们老师对“依据小班幼儿动作发儿的主要运动技能进行方案的设计与活动的组织。境为幼儿生活自理能力的提高服务。对环境的创设能力。四、内容与措施:*络信息,使老师们能对小班幼儿运动的技
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小产权房买卖合同的法律效力
- 分期购车转让合同模板
- 学生租住房安全合同模板
- 买车定金交易合同模板
- 乐宁英语合同模板
- 幼儿语言能力评估体系方案
- 委托货款借款合同模板
- 审计合同模板
- 婚庆用设备合同模板
- 2024年升级:功能饮料联合开发协议
- 马克思主义经典著作选读智慧树知到课后章节答案2023年下四川大学
- 小学数学《倍的认识》教案基于学科核心素养的教学设计及教学反思
- 高中生如何交往人际关系主题班会课件
- GB/T 20638-2023步进电动机通用技术规范
- 3.3《不简单的杠杆》课件
- 四年级作文-记一次活动之有趣的抢凳子游戏(课堂PPT)
- 国企领导人员管理暂行规定
- 高校学生干部培训会新闻稿
- 人教版九年级物理全一册课件【全册】
- 颅内动脉瘤栓塞术课件
- 《乡土中国》非连续性文本阅读试题模拟练-2023届高考语文备考复习
评论
0/150
提交评论