XXXX年中级主管护师考试大纲(094~099)-儿科护理学_第1页
XXXX年中级主管护师考试大纲(094~099)-儿科护理学_第2页
XXXX年中级主管护师考试大纲(094~099)-儿科护理学_第3页
XXXX年中级主管护师考试大纲(094~099)-儿科护理学_第4页
XXXX年中级主管护师考试大纲(094~099)-儿科护理学_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、24小时客服电话费咨询热线:4006501888- PAGE 21 -儿科护理学单元细目要点要求一、绪论1.儿科护护理学的的任务和和范围(1)任务务(2)范范围掌握2.儿科护护士的角角色与素素质要求求(1)素质质要求(22)儿科科护士的的角色掌握二、生长发发育1.小儿生生长发育育及其影影响因素素(1)小儿儿年龄分分期(22)生长长发育的的规律(33)影响响生长发发育的因因素熟练掌握2.小儿体体格生长长及评价价(1)体格格生长指指标(22)骨骼骼、牙齿齿的发育育(3)生生殖系统统发育熟练掌握3.小儿神神经、心心理行为为发展及及评价(1)神经经系统的的发育(22)感知知

2、的发育育(3)运运动功能能的发育育(4)语语言的发发育(55)心理理活动的的发展了解熟练掌掌握熟练练掌握熟熟练掌握握熟练掌掌握三、小儿保保健1.不同年年龄期小小儿保健健的特点点(1)新生生儿期保保健(22)婴儿儿期保健健(3)幼幼儿期保保健(44)学龄龄前期保保健(55)学龄龄期保健健(6)青青春期保保健熟练掌握2.预防接接种(1)人工工获得的的免疫方方式(22)计划划免疫熟练掌握四、小儿营营养与喂喂养1.能量与与营养素素的需要要(1)能量量(2)营营养素熟练掌握2.婴儿喂喂养(1)母乳乳喂养(22)混合合喂养(33)人工工喂养(44)辅助助食品的的添加熟练掌握3.儿童、少少年膳食食安排(1)

3、幼儿儿的膳食食(2)学学龄前儿儿童的膳膳食(33)学龄龄儿童的的膳食(44)青春春发育期期少年的的膳食熟练掌握五、小儿心心理、用用药护理理及护理理技术1.住院患患儿的心心理护理理(1)儿童童对疾病病的认识识(2)住住院儿童童主要的的压力来来源(33)各年年龄阶段段儿童住住院的心心理反应应及护理理掌握2.小儿用用药的护护理(1)药物物的选择择(2)药药物剂量量的计算算(3)给给药方法法掌握3.儿科护护理技术术操作(1)外周周静脉置置入中心心静脉导导管(PPICCC)(22)光照照疗法熟练掌握熟熟练掌握握六、新生儿儿及新生生儿疾病病患儿的的护理1.概述(1)根据据胎龄分分类(22)根据据出生体体重

4、分类类(3)根根据体重重和胎龄龄关系分分类(44)高危危新生儿儿掌握2.足月新新生儿的的特点及及护理(1)新生生儿的特特点(22)新生生儿常见见的特殊殊生理状状态(33)护理理措施熟练掌握3.早产儿儿的特点点及护理理(1)早产产儿的特特点(22)护理理措施熟练掌握4.新生儿儿窒息(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)治疗疗原则(44)护理理措施熟练掌握5.新生儿儿缺血缺缺氧性脑脑病(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握6.新生儿儿颅内出出血(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则

5、(55)护理理措施熟练掌握7.新生儿儿黄疸(1)新生生儿胆红红素代谢谢特点(22)新生生儿黄疸疸的分类类(3)临临床表现现(4)病病理性黄黄疸的常常见疾病病(5)治治疗原则则(6)护护理措施施熟练掌握8.新生儿儿肺透明明膜病(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握了解掌握握熟练掌掌握9.新生儿儿肺炎(吸吸入性肺肺炎、感感染性肺肺炎)(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)治疗疗原则(44)护理理措施熟练掌握10.新生生儿败血血症(1)病因因(2)临临床表现现(3)辅辅助检查查(4)治治疗原则则(5)护护理措施

6、施熟练掌握11.新生生儿寒冷冷损伤综综合征(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)治疗疗原则(44)护理理措施熟练掌握12.新生生儿破伤伤风(1)病因因(2)临临床表现现(3)治治疗原则则(4)护护理措施施熟练掌握13.新生生儿胃食管反反流(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)护理理措施掌握14.新生生儿低血血糖(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)治疗疗原则(44)护理理措施掌握七、营养性性疾病患患儿的护护理1.营养不不良(1)病因因(2)发发病机制制(3)临临床表现现(4)并并发症(55)辅助助检查(66)治疗疗原则(77)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握熟

7、练掌掌握熟练练掌握掌掌握熟练练掌握熟熟练掌握握2.小儿肥肥胖症(1)病因因(2)临临床表现现(3)辅辅助检查查(4)治治疗原则则(5)护护理措施施掌握熟练掌掌握掌握握掌握熟练练掌握3.维生素素D缺乏乏性佝偻偻病(1)病因因(2)发发病机制制(3)临临床表现现(4)治治疗原则则(5)护护理措施施熟练掌握4.维生素素D缺乏乏性手足足搐搦症症(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)治疗疗原则(44)护理理措施熟练掌握5.锌缺乏乏症(1)病因因(2)临临床表现现(3)辅辅助检查查(4)治治疗原则则(5)护护理措施施熟练掌握掌掌握熟练练掌握掌掌握掌握握八、消化系系统疾病病患儿的的护理1.小儿消

8、消化系统统解剖生生理特点点(1)口腔腔(2)食食管(33)胃(44)肠及及肠道菌菌群(55)肝(66)消化化酶(77)婴儿儿粪便熟练掌握2.小儿腹腹泻(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握掌握熟练练掌握熟熟练掌握握3.急性坏坏死性小小肠结肠肠炎(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施掌握熟练掌掌握了解解掌握掌握握4.肠套叠叠(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)治疗疗原则(44)护理理措施掌握5.先天性性巨结肠肠(1)病因因及发病病机制(22)临床床

9、表现(33)治疗疗原则(44)护理理措施了解6.小儿液液体疗法法及护理理(1)小儿儿体液平平衡特点点(2)水水、电解解质和酸酸碱平衡衡紊乱(33)常用用液体的的种类、成成分及配配制(44)液体体疗法(55)几种种特殊情情况下的的液体疗疗法掌握了解熟熟练掌握握了解掌握握九、呼吸系系统疾病病患儿的的护理1.小儿呼呼吸系统统解剖生生理特点点(1)解剖剖特点(22)生理理特点(33)免疫疫特点熟练掌握2.急性上上呼吸道道感染(1)病因因(2)临临床表现现(3)并并发症(44)辅助助检查(55)治疗疗原则(66)护理理措施熟练掌握3.急性感感染性喉喉炎(1)病因因(2)临临床表现现(3)治治疗原则则(4

10、)护护理措施施掌握4.急性支支气管炎炎(1)病因因(2)临临床表现现(3)辅辅助检查查(4)治治疗原则则(5)护护理措施施熟练掌握熟熟练掌握握了解熟练练掌握熟熟练掌握握5.小儿肺肺炎(1)病因因(2)发发病机制制(3)临临床表现现(4)辅辅助检查查(5)治治疗原则则(6)护护理措施施熟练掌握熟熟练掌握握熟练掌掌握掌握握掌握熟练练掌握6.支气管管哮喘(1)病因因(2)发发病机制制(3)临临床表现现(4)辅辅助检查查(5)治治疗原则则(6)护护理措施施掌握十、循环系系统疾病病患儿的的护理1.小儿循循环系统统解剖生生理特点点(1)心脏脏的胚胎胎发育(22)胎儿儿血液循循环和出出生后的的改变(33)正

11、常常各年龄龄小儿心心脏、心心率、血血压的特特点了解了解熟熟练掌握握2.先天性性心脏病病(室间间隔缺损损、房间间隔缺损损、动脉脉导管未未闭、法法洛四联联症)(1)先天天性心脏脏病概述述(2)常常见先天天性心脏脏病1)病病因及发发病机制制2)临临床表现现3)辅辅助检查查4)治治疗原则则(3)先先天性心心脏病患患儿的护护理了解熟练掌掌握熟练练掌握了了解熟练练掌握熟熟练掌握握3.病毒性性心肌炎炎(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握掌握掌握握熟练掌掌握十三、内分分泌系统统疾病患患儿的护护理1.生长激激素缺乏乏症(1)病因因医

12、学教教育网整整理(22)临床床表现(33)治疗疗原则(44)护理理措施了解掌握了了解掌握握2.先天性性甲状腺腺功能减减低症(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施了解熟练掌掌握了解解掌握熟练练掌握3.儿童糖糖尿病(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施掌握熟练掌掌握了解解掌握熟练练掌握十四、神经经系统疾疾病患儿儿的护理理1.小儿神神经系统统解剖生生理特点点(1)脑(22)脊髓髓(3)脑脑脊液(44)神经经反射(55)小儿儿神经系系统检查查熟练掌握2.化脓性性脑膜炎炎(1)病因因及发病

13、病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握掌握掌握握熟练掌掌握3.病毒性性脑膜炎炎、脑炎炎(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握掌握掌握握熟练掌掌握4.急性感感染性多多发性神神经根神神经炎(1)病因因(2)临临床表现现(3)辅辅助检查查(4)治治疗原则则(5)护护理措施施了解熟练掌掌握了解解掌握熟练练掌握5.脑性瘫瘫痪(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施了解熟练掌掌握了解解掌握熟练练掌握6.注意缺缺陷多

14、动动障碍(1)病因因(2)临临床表现现(3)治治疗原则则(4)护护理措施施了解熟练掌掌握掌握握熟练掌掌握十五、免疫疫缺陷病病和结缔缔组织病病患儿的的护理1.小儿免免疫特点点了解2.风湿热热(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)治疗疗原则(44)护理理医学教教育网措措施掌握熟练掌掌握熟练练掌握熟熟练掌握握3.儿童类类风湿病病(1)病因因(2)临临床表现现(3)辅辅助检查查(4)治治疗原则则(5)护护理措施施了解掌握了了解了解解熟练掌掌握4.过敏性性紫癜(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施了解熟练掌掌握了解解掌握熟练练掌握5.

15、皮肤黏黏膜淋巴巴结综合合征(1)病因因(2)临临床表现现(3)辅辅助检查查(4)治治疗原则则(5)护护理措施施了解掌握了了解了解解熟练掌掌握十六、遗传传性疾病病患儿的的护理1.概论(1)遗传传的物质质基础(22)遗传传性疾病病分类(33)遗传传性疾病病的预防防了解2.21-三体综综合征(1)临床床表现(22)护理理措施了解3.苯丙酮酮尿症(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施了解掌握了了解掌握握熟练掌掌握十七、常见见传染病病患儿的的护理1.概述(1)传染染过程(22)传染染病的基基本特征征(3)传传染病流流行的三三个环节节(4)影影响流

16、行行过程的的因素(55)传染染病的临临床特点点(6)传传染病的的预防(77)小儿儿传染病病的护理理管理熟练掌握2.麻疹(1)病因因及发病病机制(22)流行行病学(33)临床床表现(44)辅助助检查(55)治疗疗原则(66)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握熟练掌掌握了解解掌握熟练练掌握3.水痘(1)病因因及发病病机制(22)流行行病学(33)临床床表现(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握熟练掌掌握掌握握熟练掌掌握4.猩红热热(1)病因因及发病病机制(22)流行行病学(33)临床床表现(44)辅助助检查(55)治疗疗原则(66)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握熟练掌掌握了解解掌握熟

17、练练掌握5.百日咳咳(1)病因因及发病病机制(22)流行行病学(33)临床床表现(44)辅助助检查(55)治疗疗原则(66)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握熟练掌掌握了解解掌握熟练练掌握6.流行性性腮腺炎炎(1)病因因及发病病机制(22)流行行病学(33)临床床表现(44)辅助助检查(55)治疗疗原则(66)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握熟练掌掌握了解解掌握熟练练掌握7.中毒型型细菌性性痢疾(1)病因因及发病病机制(22)流行行病学(33)临床床表现(44)辅助助检查(55)治疗疗原则(66)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握熟练掌掌握了解解掌握熟练练掌握十八、结核核病患儿儿的护理理1.概述(1)病

18、因因及发病病机制(22)流行行病学(33)诊断断检查(44)预防防(5)治治疗原则则熟练掌握熟熟练掌握握掌握熟练练掌握掌掌握2.原发型型肺结核核(1)发病病机制及及病理改改变(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握3.急性粟粟粒型肺肺结核(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握掌握掌握握熟练掌掌握4.结核性性脑膜炎炎(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握十九、寄生生虫病患患儿的护护理1.蛔虫病病(1)病因因及流行行病学(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握掌握了解解熟练掌掌握2.蛲虫病病(1)病因因及流行行病学(22)临床床表现(33)辅助助检查(44)治疗疗原则(55)护理理措施熟练掌握熟熟练掌握握掌握了解解熟练掌掌握二十、急性性中毒和和常见急急症患儿儿的护理理1.急性中中毒(1)常见见中毒原原因(22)主要要临床表表现(33)治疗疗原则及及急救处处理(44)护理理措施熟练掌握2.小儿惊惊厥(1)病因因及发病病机制(22)临床床表现(33)治疗疗原则(44)护理理措施熟练掌握3.急性颅颅内压增增高(1)病因因及发病病机制(22)临床床表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论