广东河源历年中考语文文言文阅读试题6篇（含答案与翻译）（截至2020年）

1、广东河源历年中考语文试题（文言文阅读）（截至2020年）景公之时，雨雪三日而不霁，公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间， 公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对日：“天不寒乎？”公笑。晏子日：“婴闻古之 贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公日：“善!寡人闻 命矣。”乃令出裘发粟，与饥寒。孔子闻之日：“晏子能明其所欲，景公能行其所善 也。”（出自（晏子春秋【注释】雨雪：下雪，“雨”作动词，音yn。霁（jl）：雪止天晴。狐白：狐 腋下的 白毛。闻命：听从教诲。.解释上文中加点的词：（2分）有间（） 逸（ ）.翻译加横线的句子：（2分）.景公为何会有“雨雪三日而天

2、不寒的奇怪感觉？（2分）4读了这个故事,你认为文中的晏子是个怎样的人?试着用自己的话说一说。（2分） 【参考译文】齐景公在位的时候，大雪下了三天而不停。景公披着白色的狐皮裘衣，坐在殿堂侧边的 台阶上。晏子进宫拜见景公，站了一会儿，景公说：“怪啊!大雪下了三天而天气竟然不寒 冷J晏子回答说：“天气果真不寒冷吗？ ”景公笑了笑。晏子说：“我听说古代的贤德君 王，吃饱的时候能知道有人在挨饿,穿暖的时候知道有人在受寒，安逸的时候知道有人在辛 苦。现在君王不知道民间的疾苦啊！”景公说：“说的对!我听从您的教诲了 J于是就下 令拿出衣物和粮食,发放给饥寒交迫的人。孔子听到后说：“晏子能说明他的愿望,景公能

3、 实行他认识到的德政.“（2006广东河源）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。岁I曰：“可矣。”齐师 败绩。公将驰之。刿曰：未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈, 故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。.曹刿论战选自，传说是春秋时期的左丘明所编。曹刿论战表达 了中国历史上以弱胜强的著名战例： （2分）.解释下面加点的词：（3分）齐师败绩（ ）遂逐齐师（）公问其故（ ）.将“一鼓作气，再而衰，三而竭。”译成现代汉语。（3分）.曹刿的军事才能表达在哪些地方?请说出

4、两点。（2分）12o有两个成语出自上文，它们是： 、o （2分）【参考答案】2分左传 齐鲁长勺之战（或：长勺之战）3分大败就原因3分第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓那么士气低落，第三次那么士气消失了。2分 以逸待劳，敌疲我打；善于观察调查，不盲目追击。2分一鼓作气辙乱旗靡（2006广东河源）钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时，尝语僚属，言平生惟好读书，坐那么读经史, 卧那么读小说，上厕那么阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言：宋公垂同在史院，每走厕必 挟书以往，讽诵之声琅然闻于远近，亦笃学如此。余因谓希深曰:“余平生所做文章，多在 三上，乃马上、枕上、厕上也。”盖惟此尤可以属思尔。（“三

5、上”文章 欧 阳修）注：（1）钱思公、谢希深、宋公垂：皆北宋人名。（2）属思：聚精会神地思考，构思。1.解释加点的词：而少所嗜好（丕名）尝语僚属（查近） 言平生惟好读书（HW）盖惟此尤可以属思尔（特别） .翻译加横线的两个句子：（1）盖未尝顷刻释卷也没有片刻不拿书的。（2）讽诵之声琅然闻于远近，亦笃学如此读书的声音很清晰的传到远处近处，其刻苦学习到了这个地步。.上文举了三件事，其共同点是：充分利用一切时间读书学习（甚至连上厕所也读书）。 或：笃学。.请列举一个同样能表达上文这种治学精神的名人的例子。【参考译文】钱思公虽然出身在富贵之家，但是没有什么不良爱好。在西京洛阳曾经告诉官员的家属, 说这

6、一生只喜欢读书，坐着的时候就读经书和史书，躺在床上就读各种杂记的书籍，上厕所 的时候就读短小的诗歌、小令。大概从来没有半刻放下书的时候。谢希深也说：同在史院 的宋公垂，每当去厕所都夹着书，诵读的声音清脆，远近都能听到，也是如此的好学。我于 是告诉希深，说：“我平生所作的文章，多是在“三上”，就是马背上、枕头上、厕座上。 这是因为只有这些地方才可以集中思想吧。”（2005年广东河源中考试题）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时, 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣, 愿陛下亲之信之，那么汉室之隆，可计日而待也。

7、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 *败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效,以伤先帝之 明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝, 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。.解释文中加点词的意思。（3分）远：所以：（3）是：.翻译段中划横线的两个句子：（4分）（2）7.说出“卑劣” 一词古今意义的不同：（2分）卑劣古义：今义：8,第一自然段中

8、，作者提出了（填四个字）的建议。（1分）.文段最后一句中加点的“此”指哪两件事？（2分）（1）（2）【参考答案】3分疏远；的原因；此（这）。4分在乱世之中苟且保全性命，不想在诸侯中求得显达。（2）早晚忧愁叹息，担忧先帝托付的使命不能完成。2分（1）身份卑微，出身鄙野。（2）恶劣（不道德）。分亲贤远佞。分（1）五月渡泸，平定南方； （2）北定中原；兴复汉室。（2005广东河源）（季梁）往见王曰：“今者臣来,见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：吾 欲之楚。臣日：君之楚，将奚为北面？曰：吾马良。臣曰：马虽良，此非楚 之路也。曰：吾用多！臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者善！此数 者愈善，而离楚愈

9、远耳。”【注释】大行（hdng）：大路。方：正在。持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。 奚为：何为，做什么。御者：车夫。.翻译以下句子。吾欲之楚。 我想要去楚国。马虽良，此非楚之路也。 马虽好，但这不是去楚国的路。君之楚，将奚为北面？2“此数者愈善”句中“此数者”指的是： ；3.用一个成语概括本文内容，这个成语是南辕北辙 或 背道而驰 读了这那么短文后，你受到什么启发？答:要想到达预期的目标，必须认清努力方向力口果行动与目标完全相反，即使有许 多优点和长处，也不一定能获得成功。【参考译文】季梁前往见大王说：“今天我回来的时候，在太行山上遇见一个人，正在向北面赶他的 车,他告诉我说：“我想到楚国北方

10、去J我说：“你要到楚国去，为什么向北走啊？ ”他 说：因为我的马好。我说：马即使不错，但是这不是去楚国的路。他说：可我的 路费多。我说：“即使路费再多,但这也不是去楚国的方向啊。”他又说：“我的车夫善 于赶路。”我最后说：“这几样越好，反而会使您离楚国越远罢了！”（2004年广东河源中考试题）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲 也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，那么 凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，那么凡可以辟患者何不

11、为也？由是那么生而有 不用也，由是那么可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有 是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。5、解释文中加点词的意思。（3分）(1)(1)苟:(1)苟:(2)(1)苟:(2)辟:（3）丧:6、用现代汉语翻译文中划线句子。（4分）（1）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；（2）如使人之所欲莫甚于生，那么凡可以得生者何不用也?7、A、B7、A、B、C、D、8、下面句中加点词意思相同的一项为哪一项（）（2 分）人皆有之 舍身而取义 故不为苟得也 贤者能勿丧耳 简答：（5分）属予作文以记之环而攻之而不胜 既克，公问其故陈胜者，阳城人也（1）孟子在文中说明了怎样的观点？ （3分）（2）在孟