《地球上的星星》电影观后感经典范文5篇

1、地球上的星星电影观后感篇1学记日：知其心，然后能救其失也，教也者，长善而救其失 者也。电影地球上的星星讲述的是八岁小男孩伊桑有些许自闭，在 认读和记忆方面也存在一点缺陷，他在学校在家庭显得尤为孤独，大 家包括父母在内没人理解他，他喜欢乱写乱画，喜欢天马行空，喜欢 胡思乱想，喜欢沉浸在自己的奇妙世界里，因为与周遭一切的格格不 入，即使心疼她的母亲也无奈于父亲的决定毅然将他转学，从此以后， 他也将自己的内心封闭起来，所幸他遇到了特立独行的尼克老师，他 鼓励孩子去思考，去想象，最终经过一系列的特殊教育帮助伊桑翻开 心结，找回快乐与自我。长善救失，一个富有爱心的老师，真心走进学生，打动学生，感 染学生

2、，特立独行，因材施教，帮助孩子找回自我。伊桑是幸运的， 他能遇见这样一位富有仁爱之心的尼克老师;尼克也是幸福的，在他 的教学生涯中能帮助孩子找回属于自己的快乐。于是，关爱与接纳， 感应与共鸣，使得金石为开，厚积勃发。每一个孩子都是地球上的星星，而每一颗都有着自己的运动轨迹, 有的星星并不是为闪光而生，有的星星因为存在而可爱。地球上的星星电影观后感篇2小主人公一一伊夏，他常常在课堂上捣乱，他的父母经常被叫去 学校处理。但是他自己却一点都不觉得自己有错。慢慢的，他竟然逃 学!还请求哥哥帮他写请假条来骗老师。他一次次地不只悔改，终于， 他的父母失望透了！把他送去了全日制的学校。离开了父母，周围的 一

3、切都是那么地陌生!他并不习惯那里的一切，他害怕极了！他开始变 得不再欢笑，不再说话，不再与父母交流，不再画画。直到一个吹着短笛以小丑形象出现在孩子们面前的老师，他就是 尼克老师。尼克老师的善良，幽默，大爱。伊夏在尼克老师的用 心开导下，他慢慢走出了自己的黑暗世界。尼克老师利用课余时间帮 助伊夏提高认字能力，一切都在慢慢变好，学习成绩也提高了很多。 之后，尼克老师为了伊夏开办了一次画画比赛。伊夏的画画得非常 好，与老师画得画不相上下。但是，最后还是伊夏的画获得了大家的 好评，他的画作为学校画报的封面。伊夏的父母看着儿子的进步，激 动不已。观看过程中，我听到不时会传来抽泣声。我觉得很欣慰!这个现

4、象说明，我们的老师都被感化到了。不管是因为尼克老师的为孩子的 无私的付出，或者伊夏与父母之间假设即假设离的亲情。我觉得对我们的 心灵都是有增量作用的。地球上的星星电影观后感篇3影片中伊桑遇到了改变他一生的美术老师尼克。这是伊桑的幸运, 作为一名老师，我觉得在面对孩子一些特殊情况时，发现他的特殊天 份时，要加以引导和鼓励。最后的画面很温馨，小伊桑得到了认可。 虽然这个过程很艰辛，但结局还是很完美的。尼克老师的出场方式值 得我去学习，新颖、大胆、有趣，是我课上所欠缺的。其实好老师的 定义很广，自己尽力去做，不后悔、不让自己遗憾。这部影片深深的震撼了我，我觉得不管是家长还是老师，都应该 善于发现孩子

5、的闪光点，每个孩子都是不同的，他们都有自己的步调, 让每个孩子感觉自己在被需要，让孩子自信强大起来，孩子们就像地 球上的星星，他们也渴望被爱，需要自由和阳光，让我们成为一个伯 乐，去发现我们身边的千里马吧！想把电影里的一句话送给我的孩子们，“你出错了，失败了又怎 么样?有我陪着你，不要害怕。”每个孩子都是地球的星星，有的星星生来不像其他小伙伴那样明 亮璀璨，但你也不能否认他们也有光芒，在某个瞬间，他们所发射出 来的光芒会更加耀眼。发光并非太阳的权力，你也可以！以后也要有一双发现的眼睛，找到不同孩子的不同闪光点，不随 意摧毁任意一个孩子的天赋和信心。地球上的星星电影观后感 篇4地球上的每一个人都

6、是一颗会发光的星星，只有在最黑暗的地方 才能看见他们的光亮。有一句话说得好上帝为你关上了一扇门，定会 为你翻开一扇窗，所以不要着急，最好的总在不经意间。地球上的星星主要讲述了男孩伊桑因为有阅读障碍，学习非 常的不好。但他的父母并没有细心开导，只是一味的责怪他，让他越 来越自卑，最后还被父母送进了寄宿学校。好在在那里他遇见了一个 老师，他和他和其他人不一样，发觉到了伊桑的与众不同，便进行对 他的沟通。故事的结局是伊桑通过老师的帮助变成了一个正常人，并 且具有画画天赋的他最后赢得了学校绘画比赛的第一名，战胜了老师。世界上有很多人都像伊桑那样，想象力比平常人要丰富的多，但 又偏偏其他方面有缺陷。这是

7、他们控制不了的，也没有方法防止的。 但不幸的是他们不一定都会遇见那个理解他们的人，想想是一件多么 悲哀的事情啊。伊桑并不是最惨，他的爸爸妈妈其实很爱他，因为想 让伊桑变得更好，他们只会在他的身上挑刺。可能父母就是这样子， 想要望子成龙，但是做到的又少之又少。伊桑的自卑也是日积月累起 来，因为和常人不一样，他没有朋友，别人也总是笑话他，或许这也 是他自卑的原因之一吧。来到寄宿学校的伊桑并没有变得比之前好， 他认为自己被父母抛弃了，心情十分沮丧。老师的到来可以说是对伊 桑最大的转折点。他教会了伊桑很多，还为他举了爱迪生的故事。爱 迪生做灯泡失败了几千次，但他没有说气馁不做了，还是努力奋斗， 最后终

8、于取得了胜利。这个故事打动了伊桑，他也想努力。慢慢的他 在老师的陪同下学习也慢慢的变好了，也会与别人打交道了。换句话 讲。老师就是伊桑的救星，如果没有他的存在，就得不到最后那个活 泼可爱的伊桑。电影结尾，伊桑也因为老师的悉心教导变成了正常人，最要感谢 的应该就是那位老师了。其实每个人都有自己的优点和缺点，不可能 有没有缺点的人。但人不能为自己的优点而骄傲，也不能为自己的缺 点而自卑，有优点了，就应该努力把优点做得更好，有缺点了，就应 该努力把缺点改为优点，也不能气馁，慢慢的去变成更好的自己。我们也应该像老师那样，细心的去帮助所有需要帮助的人，让世界变得 更美好。地球上的星星电影观后感 篇5地球上的星星开始了！随着同学们的一声喊叫，我便坐在座 位上，看着屏幕。当那位教师来到伊夏他们班上时，是以小丑的打扮出现的，全班 同学又唱又跳，唯独伊夏不笑，一脸茫然。接下来，教师让同学们画 画，全班同学都快画好了，可伊夏的画纸上仍然一片空白。教师很快 发觉到了，认为伊夏不会画画，去访问了伊夏的家庭，可事实出乎人 意料之外，伊夏是个很酷爱画画的小男生，并且是一个很聪明的男孩。美术教师偶然的看到了伊夏画的那幅与家人分开的图，他把图改 成了伊夏正慢慢一家人在一齐的图。在美术教师的悉心调教下，伊夏变成了一个成绩好并且有天才画 技