我是什么(同步练习)(含答案)

1、我是什么（同步练习）（含答案）基础练习1.拼一拼，写一写。bng wn bin chng hi yng ho hui di gi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.判断下面说法的对错，对的打“”，错的打“x”。（1）“极”的右边“及”的笔顺是：撇、横折折撇、捺。 （ ）（2）词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 （ ）（3）“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。 （ ）3.根据课文内容填一填，连一连。 变成小水滴（ ） 打下来“我” 变成小硬球（ 冰雹） 飘下来变成小花朵（ ） 落下来能力提升阅读文段,完成练习。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，

2、 田地 机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事， 庄稼， 房屋，给人们带来灾害。(1)读一读,将恰当的动词填入文中的横线上。(填序号) 发动 冲毁淹没 灌溉(2)找出选文中的两对反义词。 ( )-( ) ( )-( )(3)文中的“我”是 (4)选一选:除了文中提到的之外,“我”做过的好事还有 ，“我”做过的坏事还有 。(填序号)海啸(xio) (水路)运输(sh) 养殖(zh)鱼虾泥石流 (被污染的水)传播疾病 水力发电拓展练习5.阅读短文，完成练习。小丑鱼莎莎遇险记海底学校组织全校师生去珊瑚公园玩,同学们都很兴奋。出发前,海马老师叮嘱同学们千万不能离开队伍,否则可能会遇到危险。一路上，他们排

3、成一队向前游小海龟( )着小腿儿,小鱼儿( )着小尾巴,小虾一蹦一蹦的,一个个井然有序。小丑鱼莎莎是学校里最调皮的，她排在最后面，一会儿看看长长的海草，一会儿碰碰带刺的海胆,一会儿追追金枪鱼。不一会儿,她就掉队了。突然,在莎莎前方不远处出现了一个巨大的黑影一条大鲨鱼!凶恶的鲨鱼( )着血盆大口,样子真吓人!莎莎害怕极了,急忙大声呼救。幸好,墨鱼大叔正好经过,他迅速朝大鲨鱼( )出一团黑黑的墨汁。趁着大鲨鱼一时看不清方向,莎莎飞快地逃走了。后来，海马老师终于找到了莎莎。知道了莎莎刚才的经历，海马老师语重心长地说：“瞧，这多危险。以后可要遵守纪律呀！”莎莎低下头，心里后悔极了。（1）联系上下文，将

4、下面的动词填入文中的括号内。（填序号）摆 喷 张 蹬（2）读文中画线的句子，你觉得适合形容此时的小丑鱼莎莎的词语有（ ）。（多选，填序号）东张西望 三心二意 一心一意 专心致志（3）根据短文，填一填。（4） 海底学校全体师生外出游玩 莎莎掉队了（ ）喷出墨汁 莎莎遇到了（ ）莎莎飞快地（ ） 莎莎后悔极了（5）你还知道哪些动物逃离危险的方法？写一个吧！6.阅读下面的动物名片，完成练习。姓名：白肢野牛（印度野牛、白袜子）类属：哺乳（b r）动物地位：中国国家一级保护动物产地：东南亚、印度次大陆、中国云南西双版（bn）纳（n）等地区生活习性：清晨、傍晚外出活动，食物以野草、树叶、嫩（nn）芽为主现状：经常遭（zo）到捕（b）杀，现在是濒（bn）危物种(1)根据名片介绍,我知道白肢野牛属于( )。(填序号)哺乳动物 非哺乳动物(2)判断下面说法的对错,对的打“”,错的打“X”。白肢野牛在清晨和傍晚外出活动,白天休息。( )白肢野牛是中国国家一级保护动物，食物以肉类为主。( )(3)动物是我们的朋友，我们应该保护它们。下面适合作为保护白肢野牛公益广告语的一项是( )。(填序号)绿色是地球的本色。 草儿可爱,大家爱。珍惜野生动物,向捕杀说“不”。 垃圾也有家,不要走错门。答案：1.傍晚 变成 海洋 好坏 带给2. x x