人之初精选课件1

1、8 人之初人教版语文一年级下册8 人之初人教版语文一年级下册三字经三字经 人之初 人之初初初夏 初始一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)初一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(201人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。人之初一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT

2、)人之初，性本善，性相近，习相远。人之初一年级下册语文课件- 之初性善习教迁贵幼玉器义专一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)之初性善习教迁贵幼玉器义专一年级下册语文课件- 8 人之初甲骨文字形，像一个老师拿着教鞭督促孩子学习。教一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)甲骨文字形，像一个老师拿着教鞭督促孩子学习。教一年级下册语文多音字教jio（教书）jio（教师）

3、一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)多音字教jio（教书）jio（教师）一年级下册语文课件-甲骨文字形，羊下面一只眼睛，表示看起来十分美好。善一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)甲骨文字形，羊下面一只眼睛，表示看起来十分美好。善一年级下册 幼器 贵 zhun 专 义shn善教迁初性 之一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PP

4、T)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT) 贵 zhun 专 义shn初 一年级下册语文课件- 人之初人之初，性本善。 人不学，非所宜，性相近，习相远。 幼不学，老何为?苟不教，性乃迁， 玉不琢，不成器，教之道，贵以专。 人不学，不知义。一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016 8 人之初人之初，性本善。 子不学，非所宜，性相近，习相远。 幼不学，老何为?苟不教，性乃迁， 玉不琢，不成

5、器，教之道，贵以专。 人不学，不知义。一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016“不”的变调：1、在第四声前的时候，“不”读二声： 不要，不去，不对，不怕2、不”夹在动词或形容词之间，夹在动词和补语之间轻读： 谈不谜、买不买、去不去、会不会、3、其他时候读原调四声： 不好、不行、不能一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31

6、张PPT)“不”的变调：一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。我会读：人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。我会读：人之初精选课件1 人之初，性本善， 性相近，习相远。【解释】 人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。 人之初，性本善，【解释】 苟不教，性乃迁， 教之道，贵以专。【解释】 如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方

7、法就是要专心致志地去教育孩子。 苟不教，性乃迁， 【解释】一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？【解释】 小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT) 子不

8、学，非所宜，【解释】一年级下册语文课件- 8 人之初一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016玉不琢，不成器，人不学，不知义。【解释】 玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物;人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。一年级下册

9、语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)玉不琢，不成器，人不学，不知义。【解释】一年级下册语文课件- 人之初人之初，性本善。 人不学，非所宜，性相近，习相远。 幼不学，老何为?苟不教，性乃迁， 玉不琢，不成器，教之道，贵以专。 人不学，不知义。一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016我会写之zn r yn zh 总 而

10、言 之zh jin 之 间笔顺：一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)我会写之zn r yn zhzh jin笔顺：相xin tn 相 同xin xn 相 信笔顺：一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)一年级下册语文课件- 8 人之初人教（部编版）(2016) (共31张PPT)相xin tnxin xn笔顺：一年级下册语文近yun jn wn mn 远 近 闻 名f jn附 近笔顺：近yun jn wn mnf jn笔顺：习xlin x

11、 练 习xu x 学 习笔顺：习xlin xxu x笔顺：远yo yun 遥 远yun fn 远 方笔顺：远yo yunyun fn笔顺：玉y m玉 米y sh玉 石笔顺：玉y my sh笔顺：义y w义 务zhn y 正 义笔顺：义y wzhn y笔顺：谢 谢！人教版语文一年级下册谢 谢！人教版语文一年级下册1.本文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开了一扇窗户，铺开了一条通道，让他们穿越时空隧道，走近历史先贤。2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓，这将为培养学生学习古文的兴趣，对于掌握学习古文的方法，为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫，并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。 4.学生初识古文，初步了解古文的学习方法，刚刚读出古文的一点味道来，一定有一种意犹未尽的感觉。这个时候引导学生反复朗读，既能满足学生的求知欲望，又能考查一下学生是否能够体会到语言的精妙之处，一举两得。 5.为了让作品更加吸引人，在教学过程中，引导学生通过人